COMPONENTES NO PROTOPLASMÁTICOS PRIMARIOS

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COMPONENTES NO PROTOPLASMÁTICOS PRIMARIOS MARCO TEÓRICO: Los diferentes substancias celulares que se producen como consecuencia del metabolismo primario son conocidos con el nombre de componentes no protoplasmáticos primarios y comprenden a los diferentes polisacáridos como los almidones e inulina, así como a los lípidos y proteínas de reserva (aleurona), todos ellos de importancia farmacognósica y alimenticia. MATERIALES: Tuberculo de Papa Semilla de maiz Raiz de dalia Semilla de dalia Láminas Laminillas gotero guillette Pinzas placa petri. Reactivos: - Lugol - Glicerina pura. - Etanol 96.

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COMPONENTES NO PROTOPLASMÁTICOS PRIMARIOS

MARCO TEÓRICO:

Los diferentes substancias celulares que se producen como consecuencia

del metabolismo primario son conocidos con el nombre de componentes no

protoplasmáticos primarios y comprenden a los diferentes polisacáridos

como los almidones e inulina, así como a los lípidos y proteínas de reserva

(aleurona), todos ellos de importancia farmacognósica y alimenticia.

MATERIALES:

Tuberculo de Papa

Semilla de maiz

Raiz de dalia

Semilla de dalia

Láminas

Laminillas

gotero

guillette

Pinzas

placa petri.

Reactivos:

- Lugol

- Glicerina pura.

- Etanol 96.

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PROCEDIMIENTO:

Solanum tuberosum “papa” (tubérculo)

1. Realizar un raspado del tubérculo de papa,

2. Depositar el raspado en una lamina con una gota de agua,

3. cubrir con la laminilla y observar con el objetivo de mayor

aumento.

Zea mays “maíz” (fruto).

1. En un portaobjetos colocar raspado de grano de maiz con una

gota de agua.

2. Cubrir con la laminilla.

3. Observe con el mayor aumento

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Dahlia variabilis “dalia” (raíz)

1. Hacer un corte transversal de la raiz que previamente a sido

conservado con alcohol.

2. Agregar una gota de lugol a la muestra

3. Obserar con el mayor aumento.

Ricinus communis “higuerilla” (semilla)

1. Hacer un frotis con la parte suave de la semilla.

2. Agregar una gota de lugol y una de glicerina.

3. Cubrir la muestra con una laminillla.

4. Observar con el mayor aumento.