COMPROMISO DIDÁCTICO
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COMPROMISO DIDÁCTICO
Relación Triática 1/2El alumno espera comportamientos específicos del docente.
El docente también espera ciertos comportamientos del alumno.
La relación alumno-docente se da en el marco de un objeto de conocimiento a aprender y a enseñar.
Relación Triática 2/2
Conocimiento
Comportamientos
DocenteAlumno
Compromiso DidácticoLa relación triática debe ser negociada
El compromiso didáctico esel resultado de dicha negociación
Tiene componentes implícitos y explícitosAquí se definen: las reglas de funcionamiento qué responsabilidades tiene cada uno de que tiempo se dispone cuales son las formas de acción
“Para poder enseñar y aprender en un ambiente saludable que favorezca la educación, es necesario asumir compromisos.”
Compromiso Didáctico - VentajasMejora la
comunicación
Sirve para moderar actitudes, implica a
los alumnos.
Recomendado para la integración de alumnos con problemas de
adaptación
Ayuda a mejorar el desarrollo en el aula en la distribución de:
Tiempo Espacio Estrategias
Compromiso Didáctico
Los compromisos mejoran los resultados cuando…
Proyectos Simulaciones Resolución de
problemas Investigación
Se seleccionan contenidossignificativos para el alumno
Priman las relacionesinterdisciplinarias
Se aprende a escuchar, compartiry cooperar con los alumnos
Se utilizan de métodos didácticosinteractivos centrados en la
participación del alumno
Compromiso DidácticoComponentes
Acuerdos
Básicos
Compromisodel
Docente
Compromisodel
Alumno
Evaluaciones
Trabajos
Notas
Acordar…
…tipos de…
…individuales
…grupales…en clase
…fuera de clase
¿Qué calificar? desempeño aportes trabajo individual trabajo grupal participación interés
Compromiso Didáctico – Componentes
Acuerdos Básicos
Exponer, explicar, ejercitar diferentes trabajos (comprometerse con su tipo de clase)
Corregir evaluaciones, trabajos prácticos, etc. en tiempo y forma (ejemplo: en un plazo de 7 días)
Funcionar como mediador, responder a dudas planteadasEstar abierto al diálogo, escuchar inquietudes y
responder, evacuar dudasAcompañar a los alumnos con dificultades en el
aprendizajeMantener el clima de trabajo (relación de respeto
docente-alumno, alumno-docente)
Compromiso Didáctico – Componentes
Compromiso del Docente 1/2
En el caso de menores informar a los tutores de la situación de el alumno
Respeto por el alumno, fomentar la responsabilidad y los buenos modales
Proporcionar la asistencia necesaria para cumplir con la planificación
Dar el ejemplo de prolijidad de su persona, buenos hábitos e higiene personal
Compromiso Didáctico – ComponentesCompromiso del Docente 2/2
Traer todas las clases el material señalado como obligatorio
Efectuar las actividades señaladas para la clase o fuera de ellas
Estudiar diariamenteCompromiso con la tarea solicitadaPrestar atención
Compromiso Didáctico – ComponentesCompromiso de los alumnos 1/2
Colaborar con el clima de trabajo, el orden y la limpieza
Completar la tarea en casos de ausenciaAlternar los grupos de trabajo favoreciendo la
integración, el grupo de trabajo y el compañerismoInformar cualquier inconveniente que impida
cumplir con el contratoMantener una correcta presentación personal
Compromiso Didáctico – ComponentesCompromiso de los alumnos 2/2