8/18/2019 Compromisos Educativos y de Convivencia

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Fuengirola

PROCEDIMIENTO PARA SUSCRIBIR COMPROMISOS

EDUCATIVOS Y DE CONVIVENCIA CON LAS FAMILIAS

I.1. LOS COMPROMISOS EDUCATIVOS

 Una finalidad de los compromisos educai!os es crear unas condiciones en el

medio familiar "ue fa!ore#can unas adecuadas e$pecai!as educai!as % &aranicen el

'$io escolar.

La educaci(n es el resulado de los esfuer#os con)unos de los padres*madres+ de los

alumnos*as+ de la insiuci(n escolar % de odos sus componenes.

As,+ las familias paricipan aci!amene en el proceso educai!o+ ano en la

escuela como en el -o&ar+ proporcionan el apo%o esencial+ la a%uda+ los !alores % las

alas e$pecai!as "ue son cruciales para "ue el alumno*a percia la imporancia de la

 paricipaci(n. De esa manera+ la paricipaci(n de los padres % madres de manera aci!a

% re&ular aumena si&nificai!amene el poencial del alumno para oener '$ios

acad'micos.

Por ano+ las familias )ue&an un papel fundamenal en odo el proceso educai!o

de sus -i)os e -i)as % como pare imporane de la comunidad escolar+ % de ese modo+esalecemos una serie de compromisos educai!os "ue en&an por o)eo la me)ora

educai!a de los -i)os e -i)as % el uen funcionamieno de nuesro Cenro.

Pariendo de la Le% 1/*0/+ de 1 de diciemre+ de Educaci(n de Andaluc,a+

concreamene en su Artículo 31, sore el Compromiso Educai!o+ podemos afirmar+

"ue cumplen los si&uienes o)ei!os2

  O34ETIVOS2

Esrec-ar la colaoraci(n con el profesorado. Los padres % madres o uores

le&ales del alumnado podr5n suscriir con el cenro docene un compromiso

educai!o.

 Procurar un adecuado se&uimieno del proceso de aprendi#a)e de sus -i)os e

-i)as de acuerdo con lo "ue re&lamenariamene se deermine.

  PROCEDIMIE6TO2

 El compromiso educai!o esar5 especialmene indicado para a"uel alumnado

"ue presene dificulades de aprendi#a)e+ % podr5 suscriirse en cual"uier

momeno del curso.

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 El Conse)o Escolar reali#ar5 el se&uimieno de los compromisos educai!os

suscrios en el cenro para &arani#ar su efeci!idad % proponer la adopci(n demedidas e iniciai!as en caso de incumplimieno.

 

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COMPROMISO EDUCATIVO

 Compromisos adquiridos por el padre, madre o tutora.Compromisos adquiridos por el padre, madre o tutora.

o !usti"i#ar de$idame%te las "altas de sus hijos o hijas.o Proporionar! en la "edida de sus posi#ilidades! los reursos $ las

ondiiones neesarias para el progreso esolar% desanso!ali"en&ai'n adeuada(

o Parti#ipar de ma%era a#ti&a e% las a#ti&idades )ue se lle*en a a#oen el en&ro on o#je&o de "ejorar el rendi"ien&o aad+"io de sushijos o hijas.

o 'ome%tar el respeto  por &odos los o"ponen&es de la Co"unidadEdua&i*a $ a$ste%erse de (a#er #ome%tarios )ue "enospreien lain&egridad "oral del personal )ue &ra#aja en el en&ro o )ue da,enla i"agen de la ins&i&ui'n.

o Asis&ir al "enos u%a &e) al trimestre al olegio para en&re*is&arse#o% el tutor o tutora de su hijo o hija.o  Asistir a las reu%io%es )ue se lle*ar-n a a#o a iniio de ada

&ri"es&re on o#je&o de inor"ar so#re las e*aluaiones o#&enidas.o Otroso  A*udar a su (i+o o (i+a a #umplir el (orario de estudio en asa $

super&isar diariame%te la ae%da de su hijo o hija para inor"arseso#re las &areas )ue &iene $ o"pro#ar si las hae.

Compromisos adquiridos por el alum%o o alum%a.Compromisos adquiridos por el alum%o o alum%a.

o /ener un (orario de estudio "i+o en asa )ue ser- aordado on el&u&or o &u&ora $ on el padre! "adre o &u&or legal.

o Respetar a todos los "ie"#ros de la Co"unidad Edua&i*a.

o  A%otar los de$eres * las "e#(as de e-me%es en la agenda esolar.o Parti#ipar e% las a#ti&idades #ompleme%tarias * e-traes#olares )uese lle*en a a#o.

o Traer diariame%te las tareas hehas.o Cuidar el material &an&o del olegio o"o el su$o propio.o Otros/o

Compromisos adquiridos por el tutor o tutora del #e%tro.Compromisos adquiridos por el tutor o tutora del #e%tro.

o Re&isar qui%#e%alme%te la pla%i"i#a#i0% del tra$a+o * del estudio)ue el alu"nado reali0a en lase $ asa.

o  Ma%te%er u%a reu%i0% al trimestre  on los padres $ "adres parainor"arles de la e*aluai'n de sus hijos e hijas.

o  Ate%der a los padres o madres que soli#ite% reu%io%es i%di&idualespara inor"arse so#re el rendi"ien&o aad+"io de su hijo o hija.o I%"ormar  por esri&o a los padres o "adres de los alu"nos )ue

rei#en reuer0o! apo$o $1o &iene adap&ai'n urriular.o Co%ta#tar #o% la "amilia an&e ual)uier pro#le"a de sus hijos.o Otros/

'do padremadre 'do Tutora 'do alum%o/a

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I.0. LOS COMPROMISOS DE CO6VIVE6CIA

  En nuesro Cenro+ somos conscienes de "ue la escuela es un refle)o de los

!alores sociales+ familiares % culurales "ue los ni7os percien en su enorno % en sus

!i!encias. En la area educai!a+ la escuela no puede acuar sola+ %a "ue es se raa de

una ardua area+ as, como amplia % comple)a. Un solo secor no iene las respuesas %

muc-o menos+ las soluciones. Por ello+ enendemos "ue escuela+ familia % oras

insiuciones sociales+ deen coordinarse+ implicarse+ enenderse % ser co-erenes en sus

compeencias para conse&uir una educaci(n de calidad "ue prepare a nuesro alumnado

 para la !ida coidiana % le permia desen!ol!erse con auonom,a en la realidad

muliculural % muli'nica en la "ue le ocar5 !i!ir. Con ese fin % pariendo deldia&n(sico de la con!i!encia en el Cenro % de las caracer,sicas de nuesro alumnado+

se elaora el nue!o modelo de compromiso de con!i!encia "ue se lle!ar5 a cao a parir

del pr($imo curso escolar+ consensuado en ETCP % aproado en Conse)o Escolar.

 6uesro Compromiso de Con!i!encia es5 fundamenado en la Consiuci(n % en el

C(di&o Ci!il+ en sus Ars. 189 % 188 sore los derec-os % deeres de los padres % de los

-i)os.

  O34ETIVOS2

E!iar siuaciones de realeraci(n de la con!i!encia % pre!enir el a&ra!amienode las mismas.

Implicar a las familias para "ue colaoren en la aplicaci(n de las medidas "ue se

 propon&an en -orario no escolar.

Esalecer mecanismos de coordinaci(n enre el profesorado+ las familias % oros

 profesionales implicados.

  PROCEDIMIE6TO2

El Compromiso de Con!i!encia se suscriir5 a crierio del uor*a enre el

Cenro :uores; % cada una de las familias del alumnado implicado en

conducas conrarias a las normas de con!i!encia. Dee enre&arse al cole&iodeidamene firmado por la familia % el uor o uora.

Tendr5 !alide# para odo el curso acad'mico.

Cuando sea incumplido por al&una de las pares se dar5 conocimieno a la

Comisi(n de Con!i!encia para "ue adope las medidas oporunas.

  DELE* 01 de 1= de 4ulio+ en su Ar. 00+ nuesro Cenro+ -a

creado la fi&ura del dele&ado*a de padres*madres en cada &rupo de cada ni!el

educai!o. Su procedimieno de elecci(n % sus funciones "uedan fi)adas en el Plan

de Con!i!encia % en el RO?.

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CO2PRO2ISO DE CON3I3ENCIA

D.1D455555555555555555555555555555555555555555555555 represen&an&elegal del 1de la alu"no1a555555555555555555555555555555555555555555555555555"a&riulado1a es es&e Cen&ro en el urso esolar555515555 en elgrupo5555555555.6 D.1D4 55555555555555555555555555555555555555555555 en alidad de&u&or1a de diho1a alu"no1a! se CO2PRO2E/EN A%

CO2PRO2ISO 7UE AD7UIERE 8A FA2I8IA%

Asis&enia diaria $ pun&ual del 1de la alu"no1a a lase.Asis&enia al Cen&ro on los "a&eriales neesarios para lase.Cola#orai'n para la reali0ai'n de las &areas propues&as por elproesorado.Cola#orai'n on el Cen&ro para la "odiiai'n de la ondu&adel1de la alu"no1a $ segui"ien&o de los a"#ios )ue se produ0an.En&re*is&a on el 1la &u&or1a on la periodiidad )ue se ije.

CO2PRO2ISO 7UE AD7UIERE E8 CEN/RO%

Con&rol diario e inor"ai'n a las a"ilias so#re la ausenia del1dela alu"no1a.Segui"ien&o de los a"#ios )ue se produ0an en la a&i&ud delalu"nado e inor"ai'n a las a"ilias.Apliai'n de las "edidas pre*en&i*as ena"inadas a "ejorar laa&i&ud del alu"nado.

  En9:jar! a 55555de555555555 de ;