EJETEMÁTICO

•MEDIOS D E TRANSPORTES

DIMENSIONES: cognitivas, comunicativas, corporal, socio afectiva, estética, espiritual.

Todas estas dimensiones serán necesarias para el aprendizaje del niño en este tema

medios de transportes.

DESEMPEÑO

Identifico cuales son los medios de transportes y como se

clasifican (acuáticos, terrestres, aéreos) y la importancia que

tienen en el mundo para podernos transportar de un lugar a otro.

INDICADORES DE DESEMPEÑO

1. Determino la importancia de los medios de transporte y por qué son necesarios.

2. Conocer cómo se clasifican los medios de transporte y como se diferencia.

3. Como nos ayudan los medios de transporte a dirigirnos de un lugar a otro.

JUSTIFICACIÓN

Los medios de transporte llegaron hace un tiempo a medida que la civilización y la modernidad ha

llegado el hombre ha investigado acerca de estos medios.

Es importante que los estudiante de preescolar conozcan los medios de transporte y como se clasifican (aéreos.acuaticos,terrestre) y que

función cumple cada uno de ellos en la forma de transportarnos en nuestra ciudad y en el mundo.

ACTIVIDAD DE INICIO

☻ Saludo☻ Oración☻Lista

☻ Observación: Bueno niños espero que estén atentos en este tema de aprendizaje, necesitan saber cuáles son los medios de transporte y como se

diferencian.

☻Motivación: ustedes son unos niños muy inteligentes sé que trabajaran muy juiciosos y con mucho agrado.

UNA DINAMICA: El carro pipo

Ahí va el carro pipoSiempre con su piticoQue hace PipipipipiComo hace pipipipip

Ahí va el carro pipoSiempre con su ritmito que hace cloc clok clok

Que hace clok clok clok

Adiós carrito pipo Adiós adiós adiós

ACTIVIDAD DE DESARROLLO

1-Mostrar un video donde observen los medios de transporte y que función cumple cada uno.

2-socializar con los niños lo visto en el video y resolver preguntas que tengan.

3-una dinámica donde se sacan 10 niños y se les da a cada uno un dibujo de un medio de trasporte y la docente ira hablando de cada uno y el estudiante tendrá que hacer el sonido que genere ese medio de transporte ejm : el carro hacen rummy etc.

4- se entregara a cada estudiante una guía donde colorean el medio de transporte y donde se desplaza.(Anexo 1)5- se realizara una manualidad

El carrito, barco y tren: las imágenes las da la docente ellos coloreas y recortan y pegan en un palo de pincho.

ACTIVIDAD DE FINALIZACIÓN

Mecanización.1-¿Cuáles son el medio de transporte?

2-¿Cuáles son los medios de transporte aéreos?3-¿Cuáles son el medio de transporte acuático?

4-¿cuáles son los medios de transporte terrestre?5-¿cuál medio de transporte le gustaría transportarse?

EVALUACIÓN

Se socializa sobre el aprendizaje obtenido sobre los medios de transporte realizando algunas preguntas.

¿Cuál de estos medios de transporte utiliza más?¿Cuál de estos medios de transporte quisiera conocer?

ACTIVIDAD EN CASA

En el cuaderno de sociales recortar y pegar medios de transporte donde encerrara con color rojo los terrestres, con azul los acuáticos, y amarillo los

aéreos.

LA BIOGRAFIA WEBGRAFIA: YouTube medios de transporteWeb: google.com: medios de transporte