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Como parte de los Programas de Formación del Estudiante de la Universidad Autónoma de Chiapas, y de Apoyo a Estudiantes Indígenas en Instituciones de Educación Superior (PAEIIES), se llevan a cabo tareas para coadyuvar al ingreso, permanencia, desempeño académico, egreso y titulación de los estudiantes universitarios y particularmente de alumnos indígenas.

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Tapachula, Chiapas.- El Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Educación Estatal y Federalizada, en coordinación con el Departamento de Educación de Preescolar, realizará los días 24, 25, 28 y 29 de marzo, el Cuarto Foro de Educación Preescolar, dirigido a más de 2 mil 400 educadores del nivel Preescolar, de los municipios de la Región Soconusco, Costa y Sierra.

Organizan Tercer CongresoVirtual Educa México

Conjuntamente UNACH y UNAMLlama Presidente a crearconciencia sobre

problema de obesidad· Destacó que se debe promover una mejor alimentación y más deporte.

Fortalece UNACH Programa de Formacióndel Estudiante Indígena

Atendiendo las políticas del gobernador Juan Sabines

· Se imparte curso sobre Autoestima del Estudiante Universitario y Liderazgo Indígena.

Gobierno del Estado realizará Foro de EducaciónPreescolar en Tapachula, Costa y Sierra

· La Secretaría de Educación contempla la participación de más de 2 mil 400 maestros.

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Fortalece UNACH Programa de Formacióndel Estudiante Indígena

Como parte de los Programas de Formación del Estudiante de la Universidad Autónoma de Chiapas, y de Apoyo a Estudiantes Indígenas en Instituciones de Educación Superior (PAEIIES), se llevan a cabo tareas para coadyuvar al ingreso, permanencia, desempeño académico, egreso y titulación de los estudiantes universitarios y particularmente de alumnos indígenas.En este sentido, la coordinadora del Programa de Formación del Estudiante, Iskcra Georgina Pinto Albores, informó que a través del esquema de Apoyo a Estudiantes Indígenas (PAEI-UNACH) se realizan cursos y talleres dirigidos a docentes y alumnos.Dijo que conforme a las estrategias de la gestión que encabeza el rector Jaime Valls Esponda, en estos talleres se abordan temas como “Autoestima del Estudiante Universitario”, “Liderazgo Indígena” y “Fortalecimiento de la Comprensión Lectora para Estudiantes Indígenas”, entre otros.Señaló que el PAEI–UNACH, inmerso en la Unidad de Apoyo de Estudiantes Indígenas, desarrolla además una serie de actividades en torno a cuatro ejes de acción: Ingreso, Permanencia, Egreso y Cultura como eje transversal, a fin de alcanzar mejores resultados.

Atendiendo las políticas del gobernador Juan Sabines

· Se imparte curso sobre Autoestima del Estudiante Universitario y Liderazgo Indígena.

Agregó que desde ese espacio y en atención a las políticas del gobernador Juan Sabines Guerrero, se diseñan, gestionan e implementan actividades que beneficia a los estudiantes indígenas del estado de Chiapas, generando la construcción de una cultura de respeto a la diversidad y equidad en la comunidad universitaria.Por ese motivo, del 09 al 11 de marzo, se realizará el curso “Interculturalidad en la Educación Superior”, con la participación del investigador Antonio Saldivar Moreno, del Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR), el cual estará

dirigido a docentes de la UNACH.En estos talleres participan docentes tutores de las escuelas, facultades y centros de la UNACH, así como estudiantes indígenas del Centro Maya de Estudios Agropecuarios en Catazajá, el Centro Mezcalapa de Estudios Agropecuarios en Copainalá y de Tuxtla Gutiérrez.

... Apoyo a Estudiantes Indígenas (PAEI-UNACH) se realizan cursos y talleres dirigidos a

docentes y alumnos ...

... El PAEI–UNACH, inmerso en la Unidad de Apoyo de Estudiantes Indígenas, desarrolla además una serie de actividades en torno a cuatro ejes de acción: Ingreso, Permanencia, Egreso y Cultura como eje transversal, a fin de alcanzar mejores resultados ...

302 DE MARZO DE 2011 UNACHComComGobierno del Estado realizará Foro de Educación

Llama Presidente a crearconciencia sobre

problema de obesidad

Preescolar en Tapachula, Costa y Sierra· La Secretaría de Educación contempla la participación de más de 2 mil 400 maestros.

Tapachula, Chiapas.- El Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Educación Estatal y Federalizada, en c o o r d i n a c i ó n c o n e l Departamento de Educación de Preescolar, realizará los días 24, 25, 28 y 29 de marzo, el Cuarto Foro de Educación Preescolar, dirigido a más de 2 mil 400 educadores del nivel Preescolar, de los municipios de la Región Soconusco, Costa y Sierra.La jefa del Departamento de E d u c a c i ó n P r e e s c o l a r Federalizada, Marisela Genovés López, afirmó que el objetivo de este cuarto foro, es brindar a los docentes, las herramientas y estrategias necesarias para mejorar la calidad educativa en el aula, además que será un espacio para la reflexión y el anál is is de las reformas e d u c a t i v a s e n e l n i v e l preescolar. C o n e s t a s a c c i o n e s e l gobernador Juan Sabines Guerrero, busca cumplir con los Objetivos de Desarrollo del Milenio de la ONU en el ámbito de la educación preescolar; porque Chiapas tiene muchos temas cumplidos como salud, educación y bienestar social”, aseguró la funcionaria de gobierno.A s i m i s m o r e c o n o c i ó e l compromiso del Gobierno del

Estado, al incrementar la infraestructura educativa, con lo que se mejoran las condiciones de educación de los niños que acuden a las aulas, obteniendo una educación de calidad.A s u v e z l a j e f a d e l Departamento de Educación Preescolar del Sistema Estatal, Francisca Damas Damas, señaló que es la cuarta vez que se realiza el “Foro de Educación

P r e e s c o l a r ” , c o m o reconocimiento por parte del gobernador Juan Sabines Guerrero a la labor educativa que desempeñan, porque se llevará acabo en el marco de la

celebración del Día de la Educadora, el 21 de abril.Los docentes participantes contarán con las herramientas necesarias y conocimientos que les brindará profesionalización e innovación en la práctica docentes, que se reflejará en la educación de nuestros hijos”, afirmó, Francisca Damas. Agregó que en la primera fecha a realizarse el foro, participarán docentes de los municipios de Suchiate, Unión Juárez y Tapachula; s iendo en la segunda etapa en la que se contará con la presencia de los maestros de Huehuetán, Escuintla y de la región Sierra; además de que se tomó la determinación de vincular todos los sistemas educativos entre sí, federalizado, estatal e indígena.Por último dijo que este Cuarto Foro de Educación Preescolar, se llevará a cabo en todo el estado de Chiapas, a partir del 10 marzo al 8 abril, siendo las sedes los municipios de Palenque, Ocosingo, San Cristóbal, Tapachula, Tuxtla Chico, Comitán y Tonalá; en donde se capacitarán a más de 10 mil docentes, quienes f o r t a l e c e r á n c o n l a s herramientas de trabajo y conocimientos adquiridos, las actividades académicas del sector preescolar.

El Presidente Felipe Calderón Hinojosa aseguró que la lucha contra la obesidad y las enfermedades crónicas no transmisibles debe ser una lucha diaria, decidida y compartida, ya que ponen en peligro la sustentabilidad de los sistemas de salud.“Es, en México y en todo el mundo, un problema grave de salud, quizá el mayor desafío a futuro en esta materia”, indicó. En la Clausura de la Consulta Regional de Alto Nivel de las Américas contra las Enfermedades Crónicas no Transmisibles y la Obesidad, el Ejecutivo Federal destacó que las enfermedades cardiovasculares y la diabetes ocupan los dos primeros lugares de mortalidad en México.Resaltó que en nuestro país 90 por ciento de los casos de diabetes son atribuibles al sobrepeso y a la obesidad.“Sabemos que ésta es una realidad, ante la cual no podemos cerrar los ojos.Ante la doctora Margaret Chan, Directora General de la Organización Mundial de la Salud, así como Ministros de Salud de todo el Continente Americano, y Secretarios de Salud estatales, el Mandatario mexicano enfatizó que ningún sistema de salud puede sostener el tratamiento y atención médica adecuados para este tipo de padecimientos.

· Destacó que se debe promover una mejor alimentación y más deporte.

Explicó que actualmente se calcula que el costo estimado en México para tratar la obesidad es de 3 mil 500 millones de dólares y, de no hacer nada, podrían ser más de 6 mil 500 millones de dólares al final de esta década.En México, hemos hecho un esfuerzo enorme por proveerle salud a las familias mexicanas, por facilitarles el acceso a la salud. Por decirles unas cifras, en el año 2000, sólo tenían derecho a algún sistema de salud pública, a un sistema de seguridad social, 44 millones de mexicanos”, subrayó. El Presidente Calderón sostuvo que algo grave sucede en nuestro país, ya que en los últimos 30 años el porcentaje de sobrepeso y obesidad se ha triplicado, y se calcula que el 70 por ciento de los adultos mexicanos están excedidos de peso y esta problemática se ha extendido a los niños entre 5 y 11 años de edad. “Hoy, alrededor de cuatro millones y medio de niños en México padecen obes idad o sobrepeso . Por desgracia, también, México ocupa, a nivel mundial, el primer lugar en obesidad infantil, y una buena parte de la problemática está determinada por el tipo de productos, el tipo de alimentos que consumen nuestros niños”, externó. Por ello, destacó que en 2010 el Gobierno Federal y organismos empresariales suscribieron un Acuerdo Nacional para la Salud

... En la primera fecha a realizarse el foro, participarán

docentes de los municipios de Suchiate, Unión Juárez y

Tapachula ...

Alimentaria, que es una estrategia contra el sobrepeso y la obesidad. Al respecto, recordó que también se ha i m p l e m e n t a d o m a s i v a m e n t e u n programa por parte de la Secretaría de Salud, que consiste en 5 acciones básicas: Muévete, toma agua, come frutas y verduras, mídete y comparte esta disciplina con familiares y amigos. “Con estas acciones, el sector público, junto con la sociedad, estamos actuando para proteger la salud de los habitantes de México. Incluso, en algunas dependencias gubernamentales, bueno, en la propia Secretaría de Salud, sólo faltaba que no lo hicieran, pero sí, están obligados a suspender media hora las labores y todo el personal sale a caminar y a hacer ejercicio en esa y en otras dependencias. En fin. Queremos poner ejemplos a la población acerca de las cosas que se

pueden hacer”, expresó.Finalmente, el Presidente Calderón consideró esta Consulta Regional como un f ruc t í fe ro fo ro de c o o p e r a c i ó n , s o l i d a r i d a d y entendimiento.“Hay que sacudir la conciencia mundial sobre la importancia de cerrar filas para luchar contra la obesidad y las enfermedades crónicas no transmisibles.Lo dramático de ello es que se requiere cambiar los patrones de conducta y los referentes culturales, incluso, de nuestras poblaciones. Es una labor titánica, pero que tenemos que hacer juntos”, recalcó.

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La Universidad Autónoma de Chiapas en coordinación con la Universidad Nacional Autónoma de México, reunirán las experiencias innovadoras en materia de educación a distancia en el marco del Tercer Congreso Virtual Educa México, a realizarse del 16 al 18 de marzo en San Cristóbal de Las Casas.

Luego de señalar que desde el inicio de la administración del rector Jaime Valls Esponda, ha trabajado por impulsar la vinculación a través del uso de las nuevas tecnologías,

La coordinadora General de la Universidad Virtual de la UNACH, Susana Sosa Silva, informó que los

interesados en participar en esta actividad académica deberán consultar el sitio

www.virtualeduca.unach.mx, o enviar un correo a

virtualeduca2011@unach.mx, además de que también podrán hacerlo con solo llamar al teléfono

617 80 00, extensión 1356.

Organizan Tercer CongresoVirtual Educa México

Conjuntamente UNACH y UNAM

Se realizarádel 16 al 18de marzo enSan Cristóbalde Las Casas

puntualizó que las Universidades son las responsables de la planeación y operación de la educación a distancia en el país, para brindar una educación superior de calidad.Sosa Silva, apuntó que hoy el conocimiento de cada individuo y/o grupo de trabajo no transciende si este no se socializa y produce resultados tangibles de beneficio colectivo, por lo que es indispensable la divulgación y la permanente evaluación de los alcances que esta ha tenido en la transformación de su medio.Por último, resaltó que esta nueva era, exige reducir la brecha digital y emplear las nuevas tecnologías para llevar el conocimiento a la sociedad, pero de una manera planeada, eficiente, y con calidad, la unión de ambos elementos y su aplicación práctica, actualmente t r a n s f o r m a p r o c e s o s , s i s t e m a s y organizaciones.