COMUNICACIÓN DE DIRECCIÓN JARDÍN - CICLO LECTIVO 2015 - KINDERGARTEN

Diciembre 2014

Estimados Padres y Alumnos:

La información, las fichas, los formularios y las autorizaciones necesarias para el inicio del ciclo lectivo 2015 se ha organizado en 4 (cuatro) módulos:

A. INFORMACIÓN GENERAL, PAUTAS DEL REGLAMENTO INTERNO y CALENDARIO PROVISORIO para febrero y marzo 2015.

B. LISTA DE MATERIALES. C. FICHAS Y FORMULARIOS, para completar.

D. AUTORIZACIONES INDIVIDUALES (hay 6).

Nota 1: Los ítems A y B son para ser conservados por los padres y los alumnos. Nota 2: Las fichas de actualización de datos del alumno (1er hoja Módulo C), todas las autorizaciones del Módulo D y

el talón que figura al pie de esta página deberán ser entregadas a la docente hasta el 12 de diciembre de

2014. La ficha de antecedentes clínicos (2da hoja Módulo C) se entregará en la Recepción del Colegio desde el 2

hasta el 20 de febrero del 2015, en el horario de 9 a 15 hs. Todas las fichas deberán ser completadas en forma detallada, con letra clara, incluyendo firma, aclaración, número de documento y/o fecha, donde

dichos datos sean requeridos.

En el caso en que ustedes requieran información adicional de alguno de los temas, pueden

comunicarse a los teléfonos 4665-3309/4660, o bien vía Email a stpauls@stpauls.edu.ar

Reciban un cordial saludo,

La Dirección --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

HE TOMADO CONOCIMIENTO DE LA INFORMACIÓN CORRESPONDIENTE AL CICLO LECTIVO 2015 REFERIDAS A: Información General, Pautas del Reglamento Interno, Calendario, Servicio de Comedor,

Fichas, Formularios y Autorizaciones.

Apellidos, nombres y salas de jardín que cursa/n el/los alumno/s a su cargo:

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Firma del responsable a cargo Aclaración de la firma

MÓDULO A. INFORMACIÓN GENERAL

1) CALENDARIO ESCOLAR – FECHAS IMPORTANTES PARA EL AÑO 2015

Inicio del Ciclo Lectivo 23 de febrero de 2015

Vacaciones de Invierno 13 al 31 de julio de 2015

Vacaciones de Primavera 21 a 25 de septiembre de 2015

Finalización del Ciclo Escolar A confirmar

2) HORARIO ESCOLAR:

KINDERGARTEN Turno Mañana Almuerzo Turno Tarde

Playgroup 08.15 a 12.00 ---- 12.30 a 16.10

Sala de 3 y 4 08.15 a 12.00 ---- 12.30 a 16.10

Preescolar 08.15 a 11.30 11.30 a 12.00 12.30 a 16.10

3) PAUTAS REFERIDAS A HORARIOS:

Los alumnos deben ser puntuales en su concurrencia al colegio. Deben ingresar a las 08:15 hs. (TM)

y a las 12:30 hs. (TT). Fuera de ese horario no pueden hacerlo excepto que se informe con

anterioridad algún motivo especial como examen médico, vacunación, etc. Los señores padres son responsables de este cumplimiento, así como también de:

a) Informar si el alumno por alguna causa, justificada o no, fuera a ausentarse del colegio. En los

casos de ausencia por enfermedad mayor a 3 (tres) días, al reincorporarse deberá traer un certificado médico. De igual modo, si la enfermedad hubiera sido infecto-

contagiosa (ej.: varicela, sarampión, etc.) el certificado médico deberá indicar que el alumno

tiene el alta médica.

b) Notificar al colegio si los padres tuvieran que realizar un viaje, detallando por cuánto tiempo se ausentarán y quién será el tutor de sus hijos durante ese período de tiempo (esto último

por escrito y firmado por quien corresponda).

c) En caso de que aquellos alumnos que concurren doble jornada deban ingresar en el turno

tarde (por una ausencia a la mañana justificada) pueden hacerlo a partir de las 12:10 hs hasta las 12:30 hs.

4) SALIDAS Y RETIRO DE ALUMNOS - PAUTAS:

a) SALIDAS AL MEDIODÍA (Sólo para Sala de 5)

Avisar al inicio del día por medio del Cuaderno de Comunicados si un alumno va ser retirado ocasionalmente al mediodía.

b) SALIDAS EDUCATIVAS Para toda salida, pernoctada o paseo educativo se solicitará autorización y ficha médica especial

firmada por los padres, para ser presentada en una fecha determinada. El alumno que no entregue dicha documentación deberá permanecer en el colegio.

c) RETIRO DE ALUMNOS Los padres que no retiran a sus hijos, ya sea en forma habitual o esporádica, deberán

comunicar por escrito el nombre y el documento de la persona que los retirará en su lugar.

Los padres de los alumnos que utilizan transporte de micros, combis, pools, etc. deben

informarlo por escrito al colegio por medio de la ficha que se adjunta, si estos retiros fueran habituales. Si fueran esporádicos, deberán enviar una nota firmada a través del Cuaderno de

Comunicados que se entregará a la maestra correspondiente.

d) HORARIO DE RETIRO DE ALUMNOS

Padres o personas encargadas de retirar a los alumnos del colegio deberán hacerlo en los horarios de salida y nunca entre horas o antes del término del horario escolar, salvo que

mediare una situación de extrema importancia que lo justificara. En ese caso deberá informarlo por medio del Cuaderno de Comunicados al inicio del día.

5) MONITOREO DE LA EVOLUCIÓN DEL ALUMNO:

Los padres podrán conocer la evolución de los aprendizajes de sus hijos por medio de:

a) INFORME DEL PERÍODO DE INICIO: Se entrega a los padres para ser leídos y firmados en la reunión que se realiza una vez

finalizado el período de inicio. En el mismo se describe y detalla el desenvolvimiento, evolución del alumno y los aspectos a seguir trabajando durante la primera etapa del año.

b) INFORMES DEL PRIMER Y SEGUNDO PERÍODO:

Se entregan a los padres para ser leídos y firmados en las reuniones de mitad y fin de año. En

los mismos se detallan los contenidos que se trabajan por área y cada docente describe la evolución del alumno en cada una de ellas. También se incluyen las materias especiales y los

aspectos a seguir trabajando.

Nota: St Paul´s no acepta alumnos en situación de permanencia (repetición)

6) APOYO PARA EL ALUMNO

a) Gabinete:

La función del Gabinete es hacer un seguimiento de los alumnos y orientar a las docentes y a

las familias.

b) Helpers: (Ayudantes)

Las Helpers realizan un trabajo especial ayudando a la docente en el buen desarrollo de la

clase, ya sea para realizar tareas en pequeños grupos como para reforzar el proceso individual de aprendizaje de algunos chicos.

7) POLÍTICA DE REORGANIZACIÓN DE CURSOS:

El colegio adoptará una nueva política de reorganización, de los alumnos de los cursos paralelos, con

el objetivo de promover el desarrollo individual de las habilidades sociales y, además, renovar la dinámica grupal. Además del enfoque académico, es importante para los alumnos aprender a

interactuar con nuevas personalidades, así como a adaptarse con más seguridad a nuevas situaciones sociales que requieran flexibilidad y aceptación. Con estos objetivos en mente los grupos de grados

paralelos serán mezclados al finalizar Sala de 4 años, 2° año (Primer Ciclo), 5° año (Segundo Ciclo) y

2° año de Secundaria, en los casos que existan dos cursos. De esta manera a los estudiantes se les permitirá tener nuevas oportunidades de ejercer distintos roles dentro de su grupo, así como ampliar

su círculo social de interacción. Consideramos que esta medida estimula a los alumnos la apertura de relaciones sociales y, además

provee un intervalo de estabilidad (tres años) entre cada reorganización, lo que les permite establecer

sólidos lazos de amistad y situarse dentro de una dinámica grupal. El colegio, sin embargo, mantiene el derecho de mezclar individuos y/o grupos de estudiantes fuera

de estos parámetros cuando algunas circunstancias justificadas lo requieran.

8) COMUNICACIONES CON LOS PADRES

a) Reuniones Generales de Padres: Se realizan en cuatro momentos del año:

- A principio de año para informar los propósitos de enseñanza, período de inicio y metodología de trabajo de la sala.

- Al finalizar el período de inicio: para entregar informes descriptivos del período e informar la forma de trabajo para el resto del año.

- A mitad de año: para compartir con los padres la evolución de los aprendizajes del grupo y entregar el informe narrativo.

- A fin de año: para evaluar, junto con los padres, los resultados obtenidos durante el año

escolar y entregar el informe narrativo.

b) Reuniones Individuales de Padres: directivos o docentes pueden convocar a los padres a una reunión, cuando lo consideran necesario, a través del Cuaderno de Comunicados y por ese

mismo medio los padres pueden pedir una entrevista con los directivos o docentes cuando lo

crean conveniente.

c) Cuaderno de Comunicados: En él se registra la información que el colegio desea comunicar a los padres, la que los padres envían a la institución y las notas generales del colegio. No se le

pueden pegar stickers.

d) Mailing: A fin de año reciben las familias de los alumnos un “mailing” (información) que

contiene: información general, reglamento interno, lista de materiales, etc., cuyo talón deberá ser firmado por los padres y devuelto a la institución.

e) Página Web: En ella se presenta toda la información referida a las características del colegio y

a comunicaciones varias, que se va actualizando constantemente a lo largo del año:

www.stpaulscollege.edu.ar.

f) Jornadas: El Colegio llevará a cabo las Jornadas Institucionales, de Perfeccionamiento Docente, con suspensión de clases cuando así lo dispongan las autoridades de la Dirección

General de Cultura y Dirección de la Provincia de Buenos Aires.

9) ACTOS CON PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA

Los actos que se realizan en las fechas patrias se van informando a la familia con anterioridad por

medio del Cuaderno de Comunicados. La dinámica de los mismos puede ser:

Actuación de los alumnos.

Actividad compartida con los padres, realizada en la sala.

Workshow (Muestra de trabajos de todas las salas con suspensión de clases, se realiza año

por medio).

Show de inglés (la fecha a realizarse se indica cada año en el Calendario).

Mini Sports Day (la fecha a realizarse se indica cada año en el Calendario).

Día de los Abuelos (la fecha a realizarse se indica cada año en el Calendario).

Acto Académico de Sala de 5: cierre del Ciclo Escolar (se entregan diplomas a los egresados).

10) UNIFORME REGLAMENTARIO:

St Paul´s College es muy estricto en el cumplimiento del uniforme porque es una de las maneras

de enseñar a los alumnos a respetar las normas establecidas.

NIVEL VERANO

INVIERNO

PLAYGROUP,

SALA DE 3, 4 y Pre-escolar

Short verde, chomba blanca lisa de manga corta con escudo del colegio, medias blancas y zapatillas blancas. Vinchas y otros accesorios deben ser verde inglés. Gorrón del Colegio ( optativo)

Jogging verde (pantalón con línea amarilla, buzo y campera) con escudo del colegio, chomba blanca de manga larga con escudo del colegio, medias blancas y zapatillas blancas. Camperón de abrigo verde con escudo del colegio.

Lugares de venta autorizados: Tienda Miguelito: Jauretche 1495 Hurlingham. Juvenilia: Juan S Fernández 64 1º Lomas de San Isidro.

Pautas referidas a Uniformes:

a. Los alumnos deben presentarse en óptimas condiciones de higiene y corrección en su

vestimenta. b. Todas las prendas (inclusive medias y shorts) deben llevar nombre.

c. Los alumnos deberán llevar el cabello corto hasta una extensión que no supere el cuello

de su chomba. d. Las alumnas deberán llevar el cabello bien peinado, en lo posible sujeto o atado.

e. Las alumnas podrán llevar una cantidad mínima razonable de joyas/bijouterie, etc. f. Los accesorios para el cabello de las alumnas deben ser de color verde inglés.

g. Las alumnas no pueden concurrir con las uñas pintadas.

11) SERVICIOS QUE OFRECE EL COLEGIO A LOS ALUMNOS

a) COMEDOR:

El colegio ofrece un servicio de comedor que puede ser mensual u ocasional. Si el alumno hace

uso del servicio de comedor del colegio en forma regular de lunes a viernes, deberá completar

el formulario correspondiente que enviamos adjunto. Si prefiere hacerlo ocasionalmente deberá informar a la Recepcionista, o a la docente por el

Cuaderno de Comunicados, con anterioridad a las 09 hs del día en que va a hacer uso del servicio. En este caso no pueden solicitar cambio de menu.

Mensualmente se envía a las familias que se registran como usuarios mensuales del comedor

una copia del menú diario. Completando el formulario correspondiente, aún cuando no utilice el servicio a diario, puede igualmente recibir copia del menú en su casa. Excepcionalmente, el

mismo podría variar levemente por cuestiones operativas. En el caso en que un alumno requiera de una dieta especial por indicación médica, deberá

presentar un certificado médico que lo indique, con la debida anticipación, y si el menú del día

no coincide con la dieta que debe seguir el alumno, se le preparará un menú especial para ese caso.

Nota: Facturación: Para quienes utilizan el servicio de comedor ocasional, la facturación cierra

el día 20 de cada mes. Aquellos que almuerzan en forma “mensual” se toma el mes completo, y en ambos casos se factura una vez vencido el mes (ej: los almuerzos de marzo se cobran en

abril).

Menú infantil: el costo del almuerzo de los alumnos de Kindergarten, 1° y 2° años tiene un

valor menor que el del resto del alumnado.

b) USO DEL COMEDOR CON VIANDA:

Los alumnos que no utilizan el servicio del comedor del colegio pueden igualmente almorzar en las mismas instalaciones con su vianda personal. La misma debe llegar con el alumno y es

necesario que tenga en la vianda y en los tuppers, el nombre del alumno y de la sala escritos claramente para poder ser identificados en forma fácil y rápida. La vianda será llevada por los

padres del alumno al comedor y será dejada sobre las mesas que dicen Preescolar en cuanto llegan por la mañana.

Cada vianda debe contener la comida cortada, bebida, vaso, cubiertos (no cuchillo), y

servilleta, todo con nombre del alumno.

c) SERVICIO DE CALENTAMIENTO DE VIANDAS: Para los alumnos que comen viandas, el colegio cuenta con personal encargado de calentar la

comida con anterioridad al ingreso de éstos al comedor.

Los alumnos que desean que se les caliente la comida deben comprar a la Recepcionista la plancha de 30 “stickers” que se pegan en la parte de afuera de las viandas, indicando con su

apellido y con la fecha del día, su deseo de utilizar el servicio de calentamiento.

d) SERVICIO DE EMERGENCIAS (FIRE): Es convocado en caso de accidente (no atiende problemas de enfermedad). En el momento en que se llama a FIRE, los padres son

comunicados telefónicamente de lo sucedido. En caso de enfermedad se avisa a los padres para que retiren al alumno enfermo. El colegio NO suministra medicación.

12) OTROS DATOS DE INTERÉS.

a) AYUDA SOLIDARIA: El colegio está comprometido en la ayuda a instituciones. Durante el

mes de noviembre se celebra nuestro “Mufti Day” (Día Solidario), día en que los alumnos pueden venir vestidos como quieran y para ello abonan una cantidad de dinero que luego es

destinada a ayuda solidaria a la comunidad. Cada vez que celebramos un show se solicita a la

gente traer un alimento no perecedero como entrada al mismo.

El colegio se ha embarcado de manera permanente en un proyecto de protección al medio ambiente. Dentro de este programa se colabora con el Hospital Garrahan. Además, cada año se

generan nuevos proyectos.

En Jardín se realiza un proyecto solidario. En el mismo en determinadas semanas del año se

recolectan diversos objetos para ser donados (por ejemplo: leche, ropa, etc.). Esto es informado a los padres con anterioridad por medio del Cuaderno de Comunicados.

b) ACTIVIDADES DEPORTIVAS: Pernoctada en el Jardín.

Se realiza para salas de 4 y 5 en el Jardín desde un viernes a las 16:30 hs. hasta el sábado

siguiente a las 09:30 hs. Los alumnos duermen en las salas en bolsas de dormir. Su organización está a cargo del departamento de Educación Física y de las docentes.

a) ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS: El colegio ofrece cada año diversas

actividades extraprogramáticas. Para los niños de Jardín en el 2015 están previstas:

escuelita de fútbol, hockey y gimnasia artística.

13) FORMAS DE PAGO:

Se le informará mensualmente vía correo electrónico el monto de la factura y se solicita sea

abonada antes del día 5 de cada mes para no sufrir recargos.

a) Las facturas se abonarán personalmente en cualquier sucursal del Banco Itaú Buen Ayre, o por cualquier cajero automátio de la Red Banelco, con la tarjeta que se provee para tal fin o

con el número del DNI de la persona que aparece como titular de la factura. Se le enviará el

recibo por cuaderno de comunicados.

b) Como otra opción pueden abonar por transferencia bancaria al banco Itaú. Los datos para la transferencia bancaria son:

BANCO ITAÚ BUEN AYRE, Sucursal Hurlingham Cuenta Corriente en pesos Número: 03961611005

A nombre de: ST PAUL´S COLLEGE S.A. CUIT: 30-66107345-0

CBU: 2590083710039616110053

Una vez abonado por transferencia bancaria se solicita envíe por email a

mariajulia.lanusse@stpauls.edu.ar la constancia para poder identificar el pago o por FAX (4665-3309 int. 116) copia del ticket de transferencia indicando el nombre y el número de familia.

Se le enviará el recibo de pago por Cuaderno de Comunicados.

Nota: Las cuotas mensuales NO pueden ser abonadas en el Colegio.

MÓDULO B. LISTA DE MATERIALES PARA 2015

MATERIALES PG S 3 S 4

Acuarelas (x 12) CON NOMBRE - 1 1

Marcadores gruesos de colores al agua (x 12) 1 1 1

Lápices negros HB - 1 1

Papel absorbente de cocina (rollo) 4 4 5

Pinceleta punta chata, mango corto, 3/4 1 1 -

Pincel punta redonda Nº 10 - 1 1

Pintorcito de plástico con mangas CON NOMBRE 1 1 1

Adhesivo vinílico (marca Plasticola) x 30 gr. 1 2 2

Plasticola de colores (varios) x 30 gr. 3 3 3

Revistas infantiles 1 1 1

Sobres de brillantina (tiras de 5) - 1 1

Sobres de papel glasé común 1 1 1

Sobres de papel glasé metalizado 1 1 1

Sobres de papel glasé fluorescente 1 1 1

Toallitas húmedas, si usa pañales. 2 - -

Block tipo El Nene – tamaño carta – blanco 1 1 2

Block tipo El Nene – tamaño carta - color 2 3 2

Repuesto de hojas N° 5 – negro (viene x 6 hojas) 1 1 1

Block tipo El Nene N° 6 – blanco 1 - -

Repuesto tipo El Nene N°6 - negro (viene x 6 hojas) 1 - -

Block tipo El Nene N° 6 – color 1 1 -

Masa Play Dough (220 grs) 1 1 2

Papel barrilete (de cualquier color) 2 1 -

Off en aerosol para mosquitos 1 1 1

Témpera x 250 (1 de cada color) Rojo

Verde

Negro Blanco

Adhesivo vinílico 250 gr (marca Plasticola) 1 1 1

Marcador permanente negro edding 400 1 1 1

Plasticola con brillo (cualquier color) 1 1 1

Goma eva (cualquier color) 1 - 1

Cartulina metalizada 1 - -

Papel lija 1 1 1

Cartulina estampada tipo Muresco 1 1 1

Palitos de brochette x 20 1 1 -

Crayones gruesos (x 12) - 1 1

Papel crepe (1 por color) Naranja Rojo Verde

Carpeta tamaño oficio con ganchos tipo universitario (con nombre adentro)

- 1 1

Caja de resma forrada en papel madera 1 - -

Caja de zapatos con tapa forrada en papel madera - 1 -

Plancha de telgopor forrada con tela tamaño 30 x30 - - 1

Botones 4

grandes - -

Hojalillos /etiquetas de precios (planchas) - 1 1

Celofán (cualquier color) 1 - -

Cartón micro corrugado (cualquier color) 1 1 -

Cartulina estampada (tipo muresco) 1 1 1

Plancha de telgopor forrada con tela (tamaño 30x30) - - 1

Formas plásticas para masa 2 - -

MATERIAL DESCARTABLE

Bandeja de telgopor 2 2 2

Potes de yogurt x 250 grs 1 1 1

Pote plástico de dulce de leche con tapa o de helado (no de telgopor)

2 2 2

Corchos 1 2 1

Lana (ovillo) 1 - -

Esponja de baño ( lisas) 1 - -

Cuchillos descartable 3 unidades

3 unidades

3 unidades

Nota importante: Esta lista va a ser complementada con 2 cuotas de materiales de $50 - cada una, que deberán ser abonadas en marzo y en julio para comprar material ocasionalmente necesario. Les recordamos que quizás a mitad de año les pidamos algunos materiales más que consideremos necesarios.

MÓDULO B. LISTA DE MATERIALES PARA 2015 – Sala de 5

MATERIALES CANTIDAD

Sobres de papel glasé común 1

Sobres de papel glasé brillante 1

Block tipo El Nene – N°5 – blanco (x 24 hojas) 2

Block tipo El Nene – N° 5 – color (x 24 hojas) 1

Pincel fino Nº 5 punta redonda 1

Adhesivo vinílico (marca Plasticola) x 30 gr. 2

Plasticola de color x 30 gr.( distintos colores) 2

Super masa Play Dough 2

Diario 1

Revistas infantiles 2

Revista tipo Viva o La Nación 1

Papel absorbente de cocina (rollo) 4

Acuarelas (x 12) CON NOMBRE 1

Caja de zapatos forrada con papel madera 1

Marcadores gruesos al agua x 12 1

Carpeta tamaño oficio negra con ganchos tipo universitario (con nombre adentro)

1

Pintorcito de plástico con nombre 1

Cuaderno con índice tapa blanda 48 hojas rayadas (tipo agenda telefónica), con nombre y forrado fantasía

1

Papel crepé (1 de cada color) 1 violeta

1 azul

Témpera amarilla x 280 grs 1

Plasticola x 250 grs ( marca plasticola) 1

Goma eva (cualquier color) 1

Palitos brochette x 20 1

Paquete de lentejuelas (cualquier color) 1

Marcador permanente negro ( Edding 400) 1

Hojas negras n°5 ( por 8 unidades) 1

Marcador indeleble cualquier color ( Edding 400) 1

Biromes de color cualquier color 2

MATERIAL DESCARTABLE

Bandeja de telgopor o plástica 2

Potes de yogurt 1

Pote plástico de dulce de leche con tapa o de helado (que no sea de telgopor)

1

Cubetera de plástico 1

Lana (ovillo) 1

Material individual: Cartuchera (TODO CON NOMBRE) de un piso solamente con organizador (elásticos para ordenar lápices, no tipo estuche), poner: - 12 lápices de colores largos - 12 marcadores de colores con punta fina - 2 gomas de borrar lápiz - 1 sacapuntas - 1 tijera que corte bien - 3 lápices negros HB

Nota importante: Esta lista va a ser complementada con dos cuotas de materiales de $50 - cada una, que deberán ser abonadas en marzo y en julio para comprar el material ocasionalmente necesario. Les recordamos que quizás a mitad de año les pidamos algunos materiales más, que consideremos necesarios.

MÓDULO C. FICHA DE ACTUALIZACIÓN DE DATOS

CICLO LECTIVO 2015

D A T O S D E L A L U M N O

Apellidos y nombres: ....................................................................... Año: ...............................................

Fecha de nacimiento: ..... / ...... / ......... D.N.I. N °: ...........................Edad: ..............................................

Domicilio: ........................................................……...........................Teléfono: ........................................

Localidad: ............................................. CP: ................. Teléfono celular: :...................……....................

Dirección de correo electrónico (E-mail): .................................................................................................. TIPO DE SANGRE (GRUPO Y FACTOR): ...........................................................................................................

C O B E R T U R A M É D I C A

Apellidos y nombres del médico de cabecera: ........................................................................................ Dirección: ........................................................................................... Localidad: .................................... Teléfono consultorio: .................................. Celular: ..........................Tel. particular: ............................. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------- Obra social o cobertura médica: ...................................................... N ° Socio: .................................... Dirección: .....................................................Localidad: .....................Teléfono: ..................................... --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Para casos de emergencia, indicar aquí el teléfono, la persona de contacto y el parentesco, en caso de no ubicar a los padres: ..................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

Datos relevantes de enfermedad o alergias (importantes en caso de emergencia para brindar primeros auxilios): ................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................

D A T O S D E L P A D R E

Apellidos y nombres: .......................................................…….........................................…....................

Fecha de nacimiento: ....... / ........ / ........... D.N.I. Nº : ……………………………….................................

Domicilio particular: ................................................................Localidad: ................................................

Teléfono particular: ........………….........................................Teléfono celular: ......................................

Dirección de correo electrónico (E-mail): ................................................................................................

Profesión / ocupación: .......................................................................…....…….......................................

Domicilio laboral: ....................................................................Teléfono laboral: ...……..........................

D A T O S D E L A M A D R E

Apellidos y nombres: ...................................................................................................………..................

Fecha de nacimiento: ....... / ........ / ........... D.N.I. N°:...............................…............................................

Domicilio particular:................................................................ Localidad: .................................................

Teléfono particular:.......………...............................................Teléfono celular: .................….................

Dirección de correo electrónico (E-mail):..................................................................................................

Profesión / ocupación: …..........................................................................................................................

Domicilio laboral: ...................................................................Teléfono laboral: …………….....................

Me comprometo a entregar por escrito en la Recepción del Colegio toda modificación en los datos provistos en este formulario, en el momento en que dicha modificación surja, para mantener la información pertinente actualizada.

…………………………………………………. ….. …………………………………………. Firma padre/madre/tutor o responsable a cargo Aclaración

Es

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MÓDULO C. FICHA DE ACTUALIZACIÓN DE DATOS

CICLO LECTIVO 2015

Me comprometo a entregar por escrito en la Recepción del Colegio toda modificación en los datos provistos en este formulario, en el momento en que dicha modificación surja, y así mantener la información pertinente actualizada.

A N T E C E D E N T E S C L Í N I C O S Y / O Q U I R Ú R G I C O S

ALUMNO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AÑO / SALA: . . . . . . . . . . . . . . . . .FECHA. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TIPO DE SANGRE (GRUPO Y FACTOR) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Indicar con una “x” lo que corresponda: SI NO

A- Padece o ha padecido en los úl t imos 30 d ías:

* Proces os in f lamator ios o i nfecc iosos

Detal lar :

B- Padece alguna de las s iguientes enfermedades :

* Metaból icas: diabetes

* Cardiopatías congéni tas

* Cardiopatías infecc iosas

* Hernias i nguinales, crurales o asma

C- Ha padecido en fecha rec iente:

* Hepat i t is (60 días)

* Sarampión (30 dìas)

* Parot i di t is (30 d ìas)

* Mononucleosis infecc iosa (30 dìas)

D- Ha padecido en los úl t imos 60 días:

Esguince o luxaciones de tobi l lo, hombro, etc .

Detal lar :

E- Es alérgico a:

an t ibió t icos / analgésicos / otros

Detal lar :

F- Imposibi l idad para real izar alguna act iv idad f ís ica :

Especi f icar cuál :

G- Alguna o tra s i tuac ión determinada por el médico:

Expl icar :

H- Recibió alguna vez la vacuna ant i tet ánica

Indicar fecha de úl t ima apl icac ión:

D O C U M E N T A C I Ó N M É D I C A A P R E S E N T A R C O N J U N T A M E N T E C O N L A F I C H A

- Cer t i f i cado médico de apt i tud ps icofís ica : - Cer t i f i cado bucodental (desde Sala 4)

- E lectrocardiograma o electrocardiograma de fuerza (según l o determine el facul ta t ivo correspondiente)

- Fotocopias de cer t i f i cados de vacunas (si su hijo /a t iene entre 2 y 6 años o s i es mayor y no lo ha presentado ya en años anter iores) Adjuntamos calendar io de vacunación

- Cer t i f i cado de examen de v is ta por of talmólogo (desde Sala de 2)

- Cer t i f i cado de audiometr ía (desde sala de 2 )

Nota 1 : T i ldar los cer t i f i cados que se adj untan y colocar l os en un sobre con nombre del alumno y año al que as is te

Nota 2: En el caso que sea necesar i o ampl iar la información detal lada en l os puntos A - hasta H- se ruega hacer lo en hoja apar te

A U T O R I Z A C I Ó N D E L O S P A D R E S

Autor izo a mi hi jo/a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de . . . . . . . . . . . . . . . . año a real izar act iv idad f ís ica con esfuerzo card iovascular acorde a su edad, conforme a los l ineamientos de St. Paul ´s Col lege, en los lugares donde la act iv idad se real ice habi tu a lmente. As imismo, lo/ la autor izo a t ras ladarse con el t ranspor te que el Co legio haya contra tado para tal f in .

En caso de ser necesaria la atención médica de mi hijo/a en una Institución Sanatorial –por urgencia extrema que no permita darme aviso o notificación previo a la acción que tome el colegio-, autorizo a los representantes del mismo a derivarlo a (Indicar nombre, dirección y teléfono del centro asistencial, en lo posible próximo al Colegio o bien al Club de Deportes): ALTERNATIVA 1: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ALTERNATIVA 2: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Di recc ión y Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . F i rma y Aclarac ión de Padre/ Madre/Tutor y /o persona Responsable a cargo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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12

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CICLO LECTIVO 2015

MÓDULO D. AUTORIZACIONES

1. AUTORIZACIÓN DE SALIDAS AL MEDIODÍA (Solo para sala de 5)

PARA SER COMPLETADO SOLAMENTE EN CASO EN QUE LOS ALUMNOS SE RETIREN

CON OTRAS PERSONAS QUE NO SEAN SUS PADRES.

Mi hijo/a ....................................................... de Preescolar está autorizado a retirarse del Colegio al mediodía

en el horario de almuerzo durante todo el año lectivo 2015 de acuerdo a lo detallado a continuación.

APELLIDO, NOMBRE DE LAS PERSONAS ,

REMISE, MICRO, ETC. AUTORIZADAS A

RETIRARLO AL MEDIODÍA.

DNI DE LAS PERSONAS AUTORIZADAS A

RETIRARLO AL MEDIODÍA.

................................................ ........................................... Firma Padre / Madre / Tutor Aclaración

CICLO LECTIVO 2015

MÓDULO D. AUTORIZACIONES

2. AUTORIZACIÓN DE SALIDAS AL TÉRMINO DEL HORARIO ESCOLAR

Mi hijo/a ....................................................... de sala de ....................... está autorizado a retirarse del Colegio

al término del horario escolar, durante todo el año lectivo 2015 de acuerdo a lo detallado a continuación.

APELLIDO, NOMBRE DE LAS PERSONAS, REMISE,

MICRO, ETC. AUTORIZADAS A RETIRARLO AL

TÉRMINO DEL HORARIO ESCOLAR.

DNI DE LAS PERSONAS, AUTORIZADAS A RETIRARLO

AL TÉRMINO DEL HORARIO ESCOLAR

........................................... ..........................................

Firma Padre / Madre / Tutor Aclaración

CICLO LECTIVO 2015

MÓDULO D. AUTORIZACIONES

3. AUTORIZACIÓN DE USO DEL COMEDOR (Solo para sala de 5)

Mi hijo/a ....................................................... de sala de ........................ está autorizado a utilizar el Servicio de

Comedor del Colegio, durante todo el año lectivo 2015, como se indica más abajo:

Usará el comedor

MENSUALMENTE

Usará el comedor

OCASIONALMENTE

No está autorizado a usar el

comedor

Por favor marque con una cruz lo que corresponda.

NOTA 1: EL COMEDOR MENSUAL SE FACTURA A MES VENCIDO Y POR MES COMPLETO,

NOTA 2: EL COMEDOR OCASIONAL SE FACTURA DESDE EL DÍA 21 DE UN MES AL 20 DEL MES SIGUIENTE,

................................................ ...........................................

Firma Padre / Madre / Tutor Aclaración

Nota: Para ser completado solamente si utiliza alguna de estas modalidades, no si utiliza vianda o si se retira al mediodía.

El menú se puede ver todos los meses en la web del colegio, www.stpaulscollege.edu.ar

CICLO LECTIVO 2015

MÓDULO D. AUTORIZACIONES

4. AUTORIZACIÓN PARA LA ENTREGA DE DATOS A COMPAÑEROS DE SALA

Por la presente, autorizo que el Colegio St Paul’s entregue a los compañeros de mi

hijo/a.......................................................... de sala de …………… una lista en la que figuren: nombre completo

del alumno y su fecha de nacimiento, nombre de sus padres, teléfono, dirección particular y mail particular.

Lugar y fecha:..........................................................................................................................

.................................................... ....................................................

Firma Padre / Madre / Tutor Aclaración

MÓDULO D. AUTORIZACIONES

5. AUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN DE FOTOS.

Por la presente, autorizo al Colegio St Paul’s a colocar en publicaciones y/o en su sitio web las fotos en

las que aparezca mi hijo/a.............................................................de sala de....................

Lugar y fecha:............................................................................................................................

.................................................... ....................................................

Firma Padre / Madre / Tutor Aclaración

CICLO LECTIVO 2015

MÓDULO D. AUTORIZACIONES

6. AUTORIZACIÓN DE CAMBIADO DE ALUMNOS

Por la presente, autorizo al personal de St. Paul´s College a cambiar, en caso de ser necesario, los pañales y / o

muda de ropa a mi hijo/a ....................................................................................... de sala de....................

Lugar y fecha:.....................................................................................................................................................

.................................................... ....................................................

Firma Padre / Madre / Tutor Aclaración

Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat 1 2 3 4 5

6 7

8 9 Comienzo de

trabajo Docente

10 11

12 13

14

15 16

FERIADO DE CARNAVAL

17

FERIADO DE CARNAVAL

18 19 8.30 hs Reunión de padres Kinder (sin niños)

20 8.30hs de 1° año EP ( con niños)

21

22 23 Inicio del Ciclo

Escolar

24

25

26

27

28

FEBRERO 2015

PERIODO DE EXÁMENES DE SECUNDARIA

PERIODO DE EXÁMENES DE SECUNDARIA

PERIODO DE ADAPTACIÓN KINDER TM/TT

Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat 1 2

8hs Reunión de Pa-dres EP ( curso a confirmar)

3 8hs Reunión de Pa-dres EP ( curso a confirmar)

4 8hs Reunión de Pa-dres EP ( curso a confirmar)

5 8hs Reunión de Pa-dres EP ( curso a confirmar)

6 8hs Reunión de Pa-dres EP ( curso a confirmar)

7

8 9 8hs Runión de Padres 6° ES

10 8hs Runión de Padres 1° ES “A”

11 8hs Runión de Padres 1° ES “B”

12 8hs Runión de Padres 2° ES

13 8hs Runión de Padres 3° ES

14

15 16 8hs Runión de Padres 4° ES

17 8hs Runión de Padres 5° ES

18 Hockey y Rugby vs. St. Hilda’s Junior e Intermediate (visitante)

19

20 8hs Acto por 24/3

21

22 23 FERIADO PUENTE

24 FERIADO DÍA

NACIONAL DE LA MEMORIA, POR LA

VERDAD Y LA JUSTICIA

25 Hockey y Rugby vs. Florida 5° y 6° EP (local)

26

27

28

29 30 8hs Reunión de Pa-dres 1° EP (Curso a confirmar)

31 Hockey y Rugby vs. Florida 1° ES y Junior (visitante) 8hs Reunión de Pa-dres 1°EP ( Curso a confirmar)

Marzo 2015

PERIODO DE ADAPTACIÓN KINDER TM/TT

PERIODO DE ADAPTACIÓN KINDER TM/TT