LA COMUNICACION

El signo lingüístico

Entendemos por lenguaje a la capacidad humana para crear y comprender mensajes articulados. Es común a los seres humanos y se manifiesta de varias maneras

Cuando esta capacidad se manifiesta en un sistema de signos común a una comunidad de hablantes, la denominamos habla. La denominamos también idioma

Finalmente, entendemos por habla la realización que cada hablante hace de la lengua por razones culturales, sociales, geográficas, etc.

La relación entre los elementos de la lengua y la realidad es arbitraria y convencional y su uso se fundamenta en la doble

articulación de la lengua:

• ´Fonemas (1ª articulación) elementos sonoros no significativos que se combinan para crear los

• Morfemas (2ª articulación) unidades lingüísticas con significado

Esta articulación doble es tremendamente productiva incluso estando sometida a reglas muy estrictas, ya que permite crear mensajes muy extensos y complejos

Llamamos signos a cualquier realidad que utilizamos para hacer referencia a otra.

Distinguimos en él dos elementos:

• Referido: La realidad a que nos remitimos (la paz)

• Referente: Lo que utilizamos para hacer la referencia (una paloma)

Podemos clasificar a los signos de dos maneras: según el sentido utilizado (signos acústicos, visuales, etc.) o según la relación entre el referente y el referido

Clasificación de los signos

Señales (cuando hay relación entre referente y referido) Se dividen a su vez en:

Indicios: La relación es necesaria y de contacto (fuego y humo)

Iconos: La relación es de semejanza (un retrato)

Símbolos (cuando no hay relación alguna entre ambos) La relación es arbitraria (no hay motivos para establecerla) y convencional (existe un acuerdo en que la significación siempre es la misma). Ejemplos: una bandera, la paloma de la paz…

Nota: sigo la clasificación de los apuntes

El signo lingüístico pertenece a la categoría de los símbolos, y a las características de éstos (arbitrariedad y convencionalidad) unimos las de mutabilidad histórica e inmutabilidad en un momento determinado

Se compone de

significante (el referente)

significado (el referido)

La significación se produce de dos maneras

Denotativa; El significado real

Connotativa: Las asociaciones que nosotros hacemos

La lengua es una abstracción, y como tal no tiene una existencia real. Sin embargo, para estudiarla, necesitamos un modelo al que denominamos norma

Según los hablantes se acerquen más o menos a esta norma, nos encontramos con dos niveles de uso

Nivel culto: mayor acercamiento a la norma (uso de vocabulario preciso, frases bien construidas, términos cultos, etc.)

Nivel vulgar menor acercamiento a la norma (errores de pronunciación, vocabulario impreciso, etc.)

Existe también un nivel coloquial que aparece cuando no ponemos un especial cuidado en usar la lengua, pero sin llegar al nivel vulgar

Dentro de las lenguas, existen lenguajes “especiales” usados por determinados grupos de hablantes y casi desconocidos para el resto de ellos. Los más importantes son las jergas y el argot

Las jergas son usos especiales de determinados grupos profesionales o de aficionados, que usan términos difíciles de comprender para los no pertenecientes a dichos grupos (lenguaje médico o jurídico, de los toros, etc.

El argot aparece en grupos marginales que intentan no ser comprendidos por otros hablantes (lenguaje carcelario, habla de los jóvenes, etc.)