COMUNICACIÓN, ARTE Y CULTURAD A N I E L M A T E O R O D R Í G U E Z

¡BIENVENIDOS! Sean todos y todas bienvenidos a la

materia de Comunicación, Arte y Cultura, del quinto año. Esperemos obtener, en conjunto, el mayor de los aprovechamientos y así construir el conocimiento de forma excelsa.

LA MATERIALa comunicación participa en el análisis de los diferentes ámbitos del Arte y la Cultura. Existe además, como dimensión fundamental de la vinculación entre el creador, la obra y sobre todo en la apropiación y apreciación estética del receptor. La Comunicación en relación a la cultura, materializa la interacción entre los sujetos, sus producciones de sentido, sus productos y creaciones, su dimensión artefactual, organizacional y su complejidad simbólica.

OBJETIVOS• Identificar los campos de la comunicación, el arte y la

cultura en su implicancia, especificidad y en las claves de articulación.

• Observar y atender a la especificidad de la lectura comunicacional sobre los lenguajes y procesos artísticos y culturales en sentido amplio.

• Conocer las distintas corrientes y escuelas artísticas y su vinculación con las teorías comunicacionales.

• Entender el campo cultural como ámbito marco para el análisis de las problemáticas artísticas y comunicacionales.

• Comprender la existencia de una lectura comunicacional sobre las implicancias de la aparición de la figura del prosumidor en los discursos comunicacionales y en las distintas expresiones del arte digital.

• Identificar los actores intervinientes en el proceso productivo del arte y profundizar el análisis sobre el vínculo comunicacional existente entre el autor, la obra y el receptor.

• Generar materiales y producciones comunicacionales que indaguen, problematicen y experimenten sobre los distintos lenguajes artísticos y el impacto sociocultural de los mismos.

• Participar en espacios de creación y experimentación donde el motor lúdico y el goce estético movilicen y orienten la dinámica de trabajo.

• Producir, indagar y experimentar con materiales y recursos pedagógicos a partir del uso creativo de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento.