COMUNICACIÓN ENTRE EQUIPOS Y GRUPOS. 4.100 Tienes 1000 Súmale 40. Súmale 1000 mas. Agrégale 30 y...

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COMUNICACIÓN ENTRE COMUNICACIÓN ENTRE EQUIPOS Y GRUPOS EQUIPOS Y GRUPOS

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COMUNICACIÓN ENTRE COMUNICACIÓN ENTRE EQUIPOS Y GRUPOSEQUIPOS Y GRUPOS

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4.1004.100Tienes 1000 Súmale 40. Súmale 1000 mas. Agrégale 30 y nuevamente 1000. Súmale 20. Súmale 1000 y añade 10.

4000??

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7465874658 Un hombre quería entrar a su trabajo pero olvidó su

PIN. Sin embargo se acordaba de ciertas pistas para recordarlo. Estas son las 5 pistas...

El quinto numero mas el tercero equivalen a 14 El cuarto numero es uno mas que el segundo numero El primer numero es uno menos que dos veces el segundo numero El segundo numero mas el tercer numero equivalen a 10 La suma de todos los números es 30

Y???

Ya calculaste el número del PIN?

Tenes 5 minutos mas!!! Dale...

Ahora si?

Hace falta que escriba la respuesta?

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TRANSACCIONAL / TRANSACCIONAL / TRANSFORMACIONALTRANSFORMACIONAL

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Objetivos Similares Emplean Diferentes MétodosObjetivos Similares Emplean Diferentes Métodos

GESTION DE EQUIPOSGESTION DE EQUIPOS

ENFOQUEENFOQUETRANSACCIONALTRANSACCIONAL

OBJETIVO

Dirigido más a las tareas

ENFOQUEENFOQUETRANSFORMACIONALTRANSFORMACIONAL

OBJETIVO

Dirigido a las personas

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TRANSACCIONALTRANSACCIONAL

Se esfuerzan por encontrar maneras prácticas para

poder mejorar los procesos de sus equipos.

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TRANSACCIONALTRANSACCIONAL

Se considera una extensión de procesos, modificándola por medio de sanciones y/o

recompensas

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Se enfoca en mayor atención a los integrantes del equipo que en los

procesos, modificando las imágenes que de si mismo tienen los

componentes del equipo con respecto al trabajo y con el equipo en general

TRANSFORMACIONALTRANSFORMACIONAL

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Construyen ejemplos de optimismo, actitud positiva, espíritu de equipo,

alientan a los miembros a tomar una actitud positiva e impulsan a una

visión de sus perspectivas futuras.

TRANSFORMACIONALTRANSFORMACIONAL

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TRANSFORMACIONTRANSFORMACIONAL AL & &

TRANSACCIONALTRANSACCIONAL

Un equipo

- Organizado- Planificador- Facilitador

- Activo- Enfocado , y

- Acertivo

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Trabajo para el ExámenTrabajo para el Exámen FODA personal

¿En qué momento pasó de ser de equipo de trabajo a grupo de trabajo?

¿Qué competencias encuentra en la película?. Sustente dos (2).

¿Cuál fue el principal factor de cambio del grupo?, y , ¿qué aspecto trabajo especialmente el entrenador Carter?.

¿Con qué personaje se sintieron más identificados? ¿Por qué?.

¿Hace bien el entrenador Carter en las decisiones que tomó con los estudiantes? ¿Por qué? (sí o no).

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