Objetivo General

El proyecto de las basuras en el barrio Minuto de Dios permitirá el desarrollo de toda la comunidad a través de la posibilidad de que las personas conozcan como manejar las basuras y así, se preocupen por el entorno donde viven, esto se hace por medio de la apropiación y reconocimiento del entorno.

Alcance

Se espera que a través de las campañas educativas que se realicen en el barrio Minuto de Dios se puedan obtener, dos efectos, uno de ellos medible.

• Disminución del 15% de las basuras del barrio.

• Reconocimiento del problema y sus soluciones por parte de los principales actores.

Antecedentes

El barrio minuto de Dios tiene la particularidad de ser un lugar de paso para los estudiantes de la universidad, y los empleados

de los locales ya que es una zona altamente comercial, la recolección de basuras se hace los días martes, jueves y sábado después de

las 6:00 pm por lo que en esos días la calle se ve sucia por la cantidad de desechos que

generan los diferentes entes del lugar.

AntecedentesDesde la universidad se realizan ciertas campañas

por el medio ambiente donde se capacitan a los dueños de locales y tiendas del sector en el manejo adecuado de las basuras un ejemplo de estas campañas es “un minuto para el planeta”

que se está organizado por la Unidad Ambiental de Uniminuto y que funciona en el

sector desde el 2007.Según el ministerio de educación, en el 2010, la

universidad realizó campañas de sensibilización ya que estaba generando “diariamente 245,470 Kg. y más de 7,3 toneladas al mes”. Esto logró

una disminución del 25% de sus residuos por lo que se aprecia el éxito de estas campañas.

Objetivo del PEC

Capacitar sobre cómo se realiza la separación de basuras a los

niños de los colegios, universitarios y vecinos del

barrio Minuto de Dios.

Propósito

Dar a conocer las formas cómo se puede ayudar, desde las zonas

de cada persona, a la limpieza y ecología del barrio.

El productoAntecedentes y situación actual

En el momento hay algunas capacitaciones en la zona, principalmente entre los comerciantes, en la universidad y los colegios puede haber anuncios y carteles pero estos no son tan puntuales.

Objetivos Se quiere que un 60% de la población del barrio, (dividido entre universitarios, estudiantes y vecinos) reciba el mensaje del reciclaje por diferentes medios.

Estrategia Después de preparar los contenidos educativos, se va a difundir la información desde diferentes medios para que el alcance sea mayor y más personalizado.

Táctica Dividiendo la estrategia en los actores activos, para acercar el mensaje:Colegios: Con campañas salón por salón se realizaran actividades lúdicas y juegos en donde se den espacios para la explicación del tema, finalizaremos con un video en el cual se explique el proceso de manera sencilla.Vecinos: En los puntos de mayor concentración de personas se repartirán volantes con las instrucciones de cómo reciclar, para llamar la atención se usara publicidad BTL en donde, una persona llena de bolsas de basura sostenga un cartel con el logo del proyecto mientras otros reparten los volantes, dan información y resuelven preguntas.Universitarios: En la plazoleta central, aprovechando que a veces se efectúan eventos, realizaremos entrega de volantes y charlas acompañadas de cuentería, además lanzaremos la fan page en Facebook Unirecicla, donde se harán publicaciones diarias sobre el reciclaje y se hará un concurso mensual con las personas que busquen maneras creativas para reciclar.

Publicidad

Antecedentes y situación actual 

En cuanto a la publicidad, se tiene conocimiento que dentro de la comunidad educativa se realizan campañas que están relacionadas con el mejoramiento del manejo y trato de las basuras, sien margo esto solamente funciona de forma esporádica a demás por la calle principal que conduce de la universidad hacia el puente del minuto. Dicha campañas a pasar de majar un y tener un reconocimiento de marca en este sector de la universidad no tiene la publicidad necesaria para que sea considerada como una campaña de gran alcance.

Objetivos Se necesita que el mensaje llegue a un gran numero de personas (universitarios, estudiantes y vecinos)para que de esta forma ellos tengan un conocimiento claro de lo que se pretende hacer con el producto.

Estrategia Una vez conocida el tipo de publicidad a implementar en cada uno de los actores, se pretende realizar un campaña promocional que invite en primera instancia a la concientización de casa habitante y transeúnte del sector.

Táctica 

A pesar de haber separado, en la primera etapa del proceso se pretende realizar una publicidad llamativa tanto para jóvenes como para adultos, esta será realizada de forma dinámica y que pretenderá concientizar la importancia del medio ambiente, y claro esta de la relevante que seria para cada uno tener un conocimiento profundo de que hacer frente a las basuras. Después se pretende, realizar una vista o recorrer el sector para invitar a los diferentes actores, implementado en esta segunda etapa, algo más personal y dirigido específicamente a cada grupo focal.

Los Medios

Antecedentes y situación actual 

Los medios que se han utilizado, no han sido tan evidentes, sine embargo se tiene conocimiento del uso del coz a voz para promocionar dicha campaña hecha por la universidad. No obstante, gracias al manejo oportuno de un logo bastante llamativo, se puede ver que actualmente se ponen canecas en ciertos puntos, sin embargo no se ven resultados a gran escala y mucho menos, se tiene conocimiento si todavía existe dicho proyecto.

Objetivos 

Se pretende llegar a cada uno de los actores, por ello es necesario utilizar varios medios para captar la atención de cada uno. buscamos el reconocimiento de la marca en primera instancia y que se conozca lo que se pretende hacer.

Estrategia La estrategia utilizar ira de la mano con los medios de comunicación, para prever gastos de gran altura , se puede utilizar el voz a voz, las redes sociales y carteles ubicados estratégicamente en el sector.

Táctica 

Lo presente esta relacionado con la primera etapa de reconocimiento de marca Colegios: se pretende realizar actividades dinámicas que permitan el acercamiento con la comunidad estudiantil, para esto se usara la comunicación para educación como punto de partida. Ahora bien, teniendo en cuenta que actualmente los estudiantes hacen un uso más frecuente de la red, se ubicaría, propagandas hechas en YouTube, en la aulas virtuales y también se ubicaría links de información(estudiantes- universitarios) Universitarios: se implementara el performance como un tipo de estrategia llamativa, para evocar e invitar a la comunidad a participar del proyecto. Vecinos: En vista de que esta población suele contar con poco tiempo, se haría uso de panfletos y charlas cortas para promocionar el proyecto, además de utilizar la fotografía como una estrategia de impacto