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Escuela: ISAC Materia: Ed. Artística- Plástica Año: 3ro A Profesora: Cintia Bura Mail: [email protected] Clase 1 Tema: Presentación de la materia y repaso de contenidos anteriores. 1) Leer con atención: Breve presentación de la materia, En esta materia vamos a trabajar desde una base práctica y se abordarán algunos contenidos teóricos. Trabajando lo bi y tridimensional en producciones artísticas y creativas. La dinámica de trabajo se planteará desde lo individual hacia lo grupal con la intención de fortalecer el trabajo colaborativo. La metodología de evaluación es auto-numerada. Esto significa que a cada trabajo realizado le corresponde una nota numérica, esa nota la decide cada estudiante según su criterio de autosuperación. Mas, para acceder a colocar la nota el estudiante deberá cumplir primero con la consigna propuesta por la docente, si la docente considera que no la consigna no se cumple el trabajo se corregirá la cantidad de veces que sea necesario sin límites de entrega. Si el estudiante no cumple la consigna y no corrige ni re entrega el trabajo éste se consideró NO entregado. Modo de entrega de los trabajos: Todos los trabajos en formato papel deben contar con marco y rótulo, en el cual figure Nombre y Apellido, Curso y Escuela, Nombre del Trabajo. Materiales generales requeridos para la materia: - Hoja n°6 de dibujo o 35 × 50 cm - Lápiz grafito HB y HB n°2 - Goma blanca - Regla larga (entre 30 a 50 cm) - Escuadra - Cutter o sacapuntas - Carpeta de solapas o bolsa grande donde entren las hojas sin doblar. - Lápices de colores (primarios y secundarios) Según el trabajo a realizar pueden pedírselo materiales específicos que serán solicitados de una clase para la otra. 2) A- En una hoja n°6 o de 35 x 50cm realizar un marco, con 2cm de distancia de cada lateral de la hoja.
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Escuela: ISACMateria: Ed. Artística- Plástica Año: 3ro A Profesora: Cintia BuraMail: [email protected]
Clase 1Tema: Presentación de la materia y repaso de contenidos anteriores.
1) Leer con atención:Breve presentación de la materia,En esta materia vamos a trabajar desde una base práctica y se abordarán algunos contenidos teóricos. Trabajando lo bi y tridimensional en producciones artísticas y creativas.La dinámica de trabajo se planteará desde lo individual hacia lo grupal con la intención de fortalecer el trabajo colaborativo.La metodología de evaluación es auto-numerada. Esto significa que a cada trabajo realizado le corresponde una nota numérica, esa nota la decide cada estudiante según su criterio de autosuperación. Mas, para acceder a colocar la nota el estudiante deberá cumplir primero con la consigna propuesta por la docente, si la docente considera que no la consigna no se cumple el trabajo se corregirá la cantidad de veces que sea necesario sin límites de entrega. Si el estudiante no cumple la consigna y no corrige ni re entrega el trabajo éste se consideró NO entregado. Modo de entrega de los trabajos: Todos los trabajos en formato papel deben contar con marco y rótulo, en el cual figure Nombre y Apellido, Curso y Escuela, Nombre del Trabajo.Materiales generales requeridos para la materia:
- Hoja n°6 de dibujo o 35 × 50 cm- Lápiz grafito HB y HB n°2- Goma blanca- Regla larga (entre 30 a 50 cm)- Escuadra - Cutter o sacapuntas- Carpeta de solapas o bolsa grande donde entren las hojas sin doblar.- Lápices de colores (primarios y secundarios)
Según el trabajo a realizar pueden pedírselo materiales específicos que serán solicitados de una clase para la otra.
2) A- En una hoja n°6 o de 35 x 50cm realizar un marco, con 2cm de distancia de cada lateral de la hoja.
B- Realizar el rótulo en el extremo inferior derecho. De 12 cm de base x 3cm de altura divididos en 3 renglones de 1cm de alto cada uno.
En el primer renglón: Apellido y NombreEn el segundo renglón: Escuela y CursoEn el tercer renglón: Nombre que les gustaría poner al trabajo (lo deciden luego de realizarlo)
3) A- Pensar o realizar una actividad en familia que disfruten, y hacer un dibujo de dicha situación. Esta imagen debe ocupar toda la hoja.B- Al fondo le aplicarán diferentes grises que puedan lograr con el lápiz de dibujo. Los grises se deben aplicar en plano, es decir que traten de no hacer líneas con el lápiz.C- A la figura deben aplicarle trama o textura también utilizando el lápiz.
Este es un ejemplo esbozado de un fondo con grises por planos y una figura con trama y textura. (Ustedes seguro lo hacen mejor ;))
Aclaración: Este trabajo es individual, pueden pedir ayuda para comprender los términos de marco, rótulo, plano, textura, figura, fondo o para comprender la consigna. Pero la realización la deben hacer solos. No se preocupen si algo no sale como esperaban, del error, y los intentos vamos aprendiendo. Nos pasa a todos. Lo valiosos es la búsqueda por superarnos.
Si necesitan ayuda me pueden escribir a [email protected]
