Comunidades autónomas, teoría basada en el biofilm bacteriano
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Transcript of Comunidades autónomas, teoría basada en el biofilm bacteriano
Félix Ignacio Barros RibaltaProf. Ricardo Viveros Báez
2009
I n g. e n D i s e ñ o d e Pro d u c to sUniversidad Técnica Federico Santa María
Teoría basada en el bio�lm bacterianopara ser aplicada en sociedades humanas
Modelo conceptual para lageneración de comunidadesautónomas
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II
Índice general
Introducción………………………………………………………………………………………..1
Capítulo I: Estructura social rígida..........................................2
¿Sostenible o insostenible?......................................................3
El consumismo y la sociedad industrial……………………..…………………..6
Origen de la situación actual…………………………………………………………..9
La vida urbana………………………………………………………….…………………….15
Capítulo II: Burbujas en la estructura………….…………………………….18
Estilo de vida…………………………………………………………………………………..19
Comunidades creativas y ecoaldeas……………………………………….………21
Permacultura y economía ecológica………………………………….……………25
III
Capítulo III: Biofilm como caso de autonomía………………..……..37
Capítulo IV: Comunidades autónomas colaborativas………..….48
Capítulo V: Conclusiones…………………………………………………………….….62
Bibliografía……………………………………………………………………………………..….71
Anexos………………………………………………………………………………………………….73
IV
Índice de figuras
Capítulo I: Estructura social rígida
I.1. Paradoja de Jevons…………………..4
I.2. Decrecimiento sostenible……….…5
I.3. Do the evolution……………………...6
I.4. Consumismo………………..…………..7
I.5. Estancamiento…………………….……8
I.6. Esquema pre-R.I…………………….10
I.7. Esquema pos-R.I………………….…10
I.8. Rev. Industrial…………………….….12
I.9. Evolución Enfoques…………..……13
I.10. Garbage kind…………………….….14
I.11. Do the evolution 2…………..……15
I.12. Compresión…………………….…….15
I.13. Impermeable…………………………16
I.14. Compresión 2……………….………16
Capítulo II: Burbujas en la estructura
II.1. Alfombra-musgo……………..…….19
II.2. Slow food………………………….……20
II.3. Pareja slow……………………….……21
II.4. Cohousing ecológico………….….22
II.5. Pista para carpools……………..…22
II.6. Feria barrio Belgrano…………….23
II.7. De la web 1.0 a 3.0……………..24
II.8. Partido del decrecimiento……..25
II.9. Basureros clasificados…………..26
II.10. Lentes reutilizados………………27
II.11. Huerto urbano……………….…..28
V
II.12. Principios permacultura……...30
II.13. Flor de la permacultura……...32
II.14. Sub-estructura………………….…33
II.15. Sub-estructura 2…………………34
II.16. Brócoli fractal……………..………35
Capítulo III: Biofilm como caso de autonomía
III.1. Biofilm de río………………….……38
III.2.Ciclo del biofilm………………..….39
III.3. Micrografía biofilm……………….41
III.4. Colonia de acnés……………….…41
III.5. Esq. proliferación…………………42
III.6. Esq. vibraciones…………………..42
III.7. Esq. colono………………………..…43
III.8. Esq. colonia 2……………………...43
III.9. Condiciones autónomas……….47
Capítulo IV: Comunidades autónomas colaborativas
IV.1. Esq. comunidad……………….……49
IV.2. Elementos comunidad……….…49
IV.3. Micro-núcleos…….……………..….50
IV.4. Anillo nuclear………………………..51
IV.5. PARK(ing) Day New York……..52
IV.6. Entes dinámicos……………….….53
IV.7. Invasión……………………………..…54
IV.8. Expulsión………………………………55
IV.9. Nueva comunidad………….…….55
IV.10. Cohesión comunitaria………..56
IV.11. Densidad ciudad/ecoaldea…57
IV.12. Entes difuminados…………...59
IV.13. Imagen satelital nocturna…60
IV.14. Entorno integrado……………..61
VI
Capítulo V: Conclusiones
V.1. Planta Dubai Food City………….63
V.2. Polyhedron Manuel Villa………..64
V.3. Living Building……………………….64
V.4. Evolver………………………………….65
V.5. VHouse………………………………….65
V.6. Terreform……………………………..65
V.7. Ecosphere…………………………….66
V.8. Domos Tree houses……………..66
V.9. Treehouse restaurant…………..66
V.10. Guangzhou………………………….67
V.11. Snuggles…………………………….68
V.12. Ecocoons Retreats……………..68
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 1
Introducción Hoy se vive en un mundo de monstruos industriales, gigantes
maquinaciones y esclavización silenciosa sistemática. Citando a Pier Paolo
Pasolini, cineasta italiano, “el crecimiento económico nos está convirtiendo
en un pueblo de idiotas” (2:1). El desarrollo de las interdependencias
industriales dificulta la autonomía tanto de culturas, comunidades y
personas; todos se ven manipulados a participar del circo capitalista. Sin
embargo, luces de esperanza comienzan a encenderse en diferentes
rincones; poco a poco quienes buscan una vida espiritual satisfactoria se
han podido organizar generando pequeños cambios (comunidades
creativas, ecoaldeas, vivienda sustentable, etc.).
En esta investigación la mirada se torna hacia esas luces, pero
comprendiendo que estamos parados en medio de un monstruo cuya
inercia dificulta tremendamente ver, crear, encontrar o conectar luces.
Finalmente, la investigación se manifestará como un modelo,
estrategia o teoría, cuyo fin será aportar en la generación y conexión de
tendencias para el cambio social, más específicamente en la configuración
de comunidades autónomas.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 2
CAPÍTULO I ESTRUCTURA SOCIAL RÍGIDA
[Descripción y análisis del escenario social actual, influencias de la
industrialización y el consumismo sobre el estilo de vida adoptado]
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 3
I.1. ¿Sostenible o
insostenible?
El calentamiento global es
una problemática que a todos
concierne, y últimamente ha sido
un tema en boga dada su
trascendencia. Variadas
soluciones en lo micro se plantean
en todas las áreas, haciendo
aportes en vías del desarrollo
sustentable y ecológico, pero no
hay lineamientos que reúnan
estas soluciones y demuestren
que en lo macro realmente son un
aporte. Finalmente si se analiza a
fondo la situación, muchos de los
productos ecológicos y las
soluciones planteadas en torno a
energías renovables actúan como
un maquillaje del problema de
fondo, limpiando la conciencia de
las personas y avalando que la
sociedad avance por las vías del
crecimiento en términos de
consumo (lo que tristemente es
interpretado como progreso y
mejora en el nivel de vida). Esta
crítica está respaldada por la
paradoja de Jevons, la que
muestra que cuando se mejora la
eficiencia en la utilización de
recursos, el aumento en los
márgenes de utilidades
desencadena un mayor consumo,
y finalmente, al mejorar procesos
de producción o hacerlos
amigables al medio ambiente, se
consumen más recursos.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 4
En la figura I.1. se muestra
un ejemplo de la paradoja de
Jevons, de cómo al reducir los
costos (dada una mejora en
eficiencia), la demanda del
recurso crece
descontroladamente.
Como señalan autores de
las corrientes de Economía
Ecológica (o Bioeconomía), el
concepto de crecimiento
sostenible es por sí mismo
una falacia, dado que el
crecimiento constante es
imposible en un mundo de
recursos limitados, y
adicionalmente, las propias
leyes que rigen el sistema
capitalista neoliberal no
permiten adoptar un camino
sostenible, pues se persigue el
crecimiento mediante el consumo.
Figura I.1: Paradoja de Jevons Fuente: www.wikipedia.org
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 5
En la figura I.2. se muestra
la situación actual.
Supuestamente hoy se quiere
reemplazar el crecimiento
insostenible por un crecimiento
sostenible, lo que ya conociendo
la paradoja de Jevons, puede
llegar a ser más nocivo que el
crecimiento insostenible aislado.
Un ejemplo: el desarrollo
de sostenibilidad puede resultar
en autos que consumen menos
recursos, pero esto lo hace más
accesible y habrán muchos más
autos en las calles que galones
ahorrados.
Figura I.2: Decrecimiento sostenible Fuente: “Comportamientos de consumo y decrecimiento
sostenible”, Vicente Manzano
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 6
I.2. El consumismo y
la sociedad industrial
La figura I.3. es una imagen
del videoclip de la canción “Do the
evolution” de Pearl Jam,
mostrando un trabajador
esclavizado por el computador. En
este video se cuestionan las
bondades de la evolución de
nuestra especie, evidenciando la
devastación del medio, el control
y manipulación de masas por
parte de las instituciones, la
esclavización mediante trabajo y
tecnologías, entre otros tópicos
altamente relevantes para esta
investigación.
Las personas no se dan
cuenta del nivel de dependencia o
esclavización de sus vidas con
respecto al sistema; vivo para
trabajar / trabajo para vivir,
compro un auto para ir al trabajo
/ trabajo para pagar
el auto. Se vive en un
ciclo espiral creciente,
donde el mercado
funciona como el
conejo falso que
persiguen los perros
de competencia, es
decir se crean deseos
Figura I.3. Do the evolution
Fuente: www.youtube.com
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 7
y necesidades por medios como el
marketing o publicidad que
siempre mantienen a la persona
aspirando a un nivel de vida o
status superior al que se tiene.
Esta persecución constante
evidencia su vacío espiritual en
casos como lo que ocurre con las
grandes estrellas o famosos, que
cuando ya no ven más horizonte
recurren a las drogas, excesos,
locuras y suicidios.
En la figura I.4. se refleja
esta condición del consumismo,
donde primero se crea un deseo
que se satisface con la compra,
pero tras la compra la felicidad
decae a un punto en que aparece
una nueva ambición, generándose
un ciclo infinitamente creciente.
El caso mostrado en la
figura está exagerado en cuanto
la persona va satisfaciendo cada
vez ambiciones mayores; este es
el caso ideal para muchas
personas, es el estilo de vida que
buscan, pero muchas veces esto
se ve truncado y el espiral pasa a
ser un círculo, donde la persona
se da vueltas en la rutina y en
cubrir sus necesidades básicas.
Figura I.4. Consumismo
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 8
En la figura I.5. se
esquematiza el caso descrito
anteriormente. Las necesidades
son reiteradas (puesto que son
necesidades básicas), por lo
mismo la compra, y cuesta
generar una pendiente en
proyección. La situación genera
frustración pues no se puede
acceder al ritmo de satisfacciones
que tienen los sectores más
acomodados, siendo entonces un
posible potente factor de
resentimiento.
Figura I.5. Estancamiento
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA
I.3. Origen de la situación actual
Para comprender bien la situación actual, es necesario entender desde dónde o cuándo se han venido dando los cambios. El objetivo de dar una pasado es conectar los hechosvectorizar los sucesos, es decir darle perspectiva al tema analizado.
Ya se ha descrito que hay fuertes problemas con el estilo de vida actual basado en el consumismo, donde ni siquieracambio hacia un crecimiesostenible desencadenaríacambio sustancial. Pero, ¿de dónde provienen estos cambios negativos en el estilo de vida?
DELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
Origen de la
Para comprender bien la situación actual, es necesario entender desde dónde o cuándo se han venido dando los cambios. El objetivo de dar una mirada al pasado es conectar los hechos y vectorizar los sucesos, es decir darle perspectiva al tema
Ya se ha descrito que hay fuertes problemas con el estilo de vida actual basado en el consumismo, donde ni siquiera un cambio hacia un crecimiento
desencadenaría un Pero, ¿de
dónde provienen estos cambios negativos en el estilo de vida?
1er proceso: industrial
La revolución industrial un período histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX. Comenzó en Inglaterra y luego en el resto de Europa continentalsignificó el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la historia de la humanidad desde el neolítico.
UNIDADES AUTÓNOMAS]
| 9
Revolución
La revolución industrial es un período histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX. Comenzó en Inglaterra y luego en el resto de Europa continental, y significó el mayor conjunto de
socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la historia de la humanidad desde el neolítico.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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La industrialización de los procesos permitió la manufactura de productos a mayor escala, abaratando costos y haciéndolos más asequibles. Poco a poco las industrias fueron aniquilando a las pequeñas empresas, a los artesanos y todos los procesos manuales de baja escala. Esto provocó en un largo plazo un cambio de paradigma, desde un modelo en que cada comunidad generaba e intercambiaba productos (e importaba lo justo y
necesario), a un modelo en que las industrias se especializan y envían sus productos a todo el mundo. En la figura I.6. se muestra la situación previa a la revolución industrial, con fuertes relaciones de intercambio dentro de las comunidades, y algunas hacia otras comunidades. Los grandes círculos grises
Figura I.6. Esquema pre-R.I.
Fuente: Elaboración propia
Figura I.7. Esquema pos-R.I.
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 11
representan las comunidades o conglomerados, los círculos de colores representan diferentes sectores productivos, y las líneas negras representan sus relaciones comerciales. En la figura I.7. se muestra el paso hacia la industrialización, donde las comunidades se tornaron dependientes de industrias lejanas. Este desarrollo industrial al generar una concentración de plazas de trabajo, atrajo a mucha gente en algo que se llamó el “éxodo rural”. Como se señala en la figura I.8., la revolución industrial tuvo una veta importante en los transportes, con la evolución de los medios de transporte masivos, otro factor más para potenciar las migraciones.
En resumidas cuentas, la revolución industrial es el gran responsable del explosivo crecimiento de las ciudades, la reducción de costos en procesos y
productos, el transporte masivo (y distribución a su vez), el paso de un modelo comunitario a uno global o interconectado, y por ende los primeros pasos del proceso de globalización.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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Figura I.8. Rev. Industrial
Fuente: www.wikipedia.org
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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2do proceso: Del enfoque en la producción al enfoque en el consumidor
Toda la etapa de la revolución industrial corresponde a un “enfoque en la producción”; es decir los esfuerzos estaban puestos en crear y perfeccionar los procesos de producción, para producir más con menos recursos. Luego vino el enfoque en las ventas. El enfoque en las ventas consistió principalmente en buscar cualquier forma posible de vender la producción, sin cuidar la marca, el prestigio, posicionamiento, etc. Un ejemplo clásico son los vendedores puerta a puerta, que embaucaban a las personas con un producto que decía podía solucionarles la vida, cuando finalmente no tenía ni un 10% de los beneficios listados por el vendedor (de ahí el dicho “vender la pomada”).
En tercer lugar comenzaron
los enfoques en el consumidor (o
en las necesidades y deseos). Con
el paso del tiempo, las personas
pasan a ser consumidores más
informados, y por ende más
difíciles de seducir con un
producto. Es por ello que nace la
disciplina del marketing o
“mercadeo”, que pretende
investigar las necesidades,
aspiraciones y deseos del
consumidor, para en base a ello
ofrecerles productos que logren
PRODUCCIÓN VENTAS NECESIDADES DESEOS
Figura I.9. Evolución Enfoques
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 14
seducirlo. Es la etapa de
transición entre el enfoque de
ventas y el enfoque en el
consumidor que se acentúa la
dependencia que tiene el
desarrollo económico sobre el
generar una sociedad consumista
(esto sumado a la necesidad de
surgir tras las guerras). En un
principio los productos estaban
hechos para durar; por ejemplo
un refrigerador General Electric
del año 1950. Hoy los
refrigeradores están hechos para
ser reemplazados con otros que
supuestamente satisfacen nuevos
deseos y necesidades; estamos
en una cultura de consumo y
desecho.
En la figura I.9. se muestra
una caricatura realizada por el
artista “High Moon”, que es muy
decidora en mostrar que nos
hemos transformado a través de
la evolución en la especie de la
basura (muy relacionado al
contenido del videoclip de Pearl
Jam señalado en el ejemplo de la
figura I.3.).
Figura I.10. Garbage-kind
Fuente: “Haikibutsu”, High Moon
[MODELO CONCEPTUAL PARA
I.4. La vida urbana
El estilo de vida en la ciudad ha estado determinado por los avances ya mencionados (revolución industrial y surgimiento del marketing principalmente). Las personas se han acercado a la urbe en búsqueda de oportunidades, encontrando una pobre vida espiritual basada en el consumoel dinero.
El estilo de vida urbano es acelerado, se sigue una rutipara poder cumplir con plazos (deudas, reuniones, presiones), los individuos se esclavizan sistema para poder seguir la inercia de las masas y perseguir sueños que les son implantados como estereotipos por como la publicidad.
En la figura Imuestra nuevamente una imagen
DELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
La vida urbana
El estilo de vida en la ciudad ha estado determinado por los avances ya mencionados
industrial y surgimiento del marketing principalmente). Las personas se han acercado a la urbe en búsqueda de oportunidades, encontrando una pobre vida espiritual basada en el consumo y
El estilo de vida urbano es se sigue una rutina
para poder cumplir con plazos (deudas, reuniones, presiones), los individuos se esclavizan del sistema para poder seguir la inercia de las masas y perseguir sueños que les son implantados
por medios
En la figura I.11. se muestra nuevamente una imagen
del videoclip de Pearl Jam “Do the evolution”, en el que se retrata la actual y futura vida laboral de muchas personas; cada una en su cubículo, como una hormiga trabajando para una gigante corporación.
Figura I.11. Do the evolution
Fuente: www.youtube.com
Figura I.12. Compresión
Fuente: Elaboración propia
UNIDADES AUTÓNOMAS]
| 15
del videoclip de Pearl Jam “Do the evolution”, en el que se retrata la actual y futura vida laboral de muchas personas; cada una en su cubículo, como una hormiga trabajando para una gigante
. Do the evolution 2
www.youtube.com
Figura I.12. Compresión
Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA
La dependencia del trabajo, del consumo y de las grandes industrias que se carga hoy en día no permite ver un horizonte más allá, no deja que nada salga de este sistema rígido y en compresión. Rígido porque funciona en base a una mecánica (capitalismo, neoliberalismo), y en compresión pues obliga a vivir en un ritmo acelerado y estresado, sin tiempo ni espacio para salirse de la rutina.
En la figura I.12. se retrde forma abstracta la situación en que se encuentra una persona bajo las presiones propias del trabajo, el entorno social, la rutina, etc.
La figura I.13. representa más figurativamente lo que pasa si la persona pretende pensar en sus deseos; aparecen varios bloqueos implantados que van modelando sus deseosencerrando a la persona en un yo
DELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
del trabajo, y de las grandes
industrias que se carga hoy en día no permite ver un horizonte más
deja que nada salga de este sistema rígido y en compresión. Rígido porque funciona en base a una sola
(capitalismo, smo), y en compresión
pues obliga a vivir en un ritmo acelerado y estresado, sin tiempo ni espacio para salirse de la
En la figura I.12. se retrata de forma abstracta la situación en que se encuentra una persona bajo las presiones propias del abajo, el entorno social, la
La figura I.13. representa lo que pasa
si la persona pretende pensar en sus deseos; aparecen varios bloqueos implantados que van modelando sus deseos, encerrando a la persona en un yo
Figura I.13. Impermeable
Fuente: Elaboración propia
Figura I.14. Compresión
Fuente: Elaboración propia
UNIDADES AUTÓNOMAS]
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Impermeable
Elaboración propia
. Compresión 2
Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 17
definido por el medio externo. El individuo entonces no consigue conectarse con sus verdaderas motivaciones y vocaciones.
La figura I.14. representa lo que pasa con el conjunto, es decir cuando hay varios elementos en situación de rigidez y compresión.
En este contexto las personas se tornan más vulnerables y defensivas, apareciendo conflictos más fácilmente.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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CAPÍTULO II BURBUJAS EN LA ESTRUCTURA SOCIAL
[Tendencias actuales que apuntan hacia un cambio por una sociedad
sustentable y un estilo de vida sano]
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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Hoy en día numerosas
tendencias, corrientes y teorías
han comenzado a surgir en
diferentes partes del mundo,
como respuesta crítica al estado
de la sociedad actual. En parte, es
la “compresión de la estructura
social” un factor que también
empuja la proliferación de
contraculturas, pues la
insostenibilidad del sistema
reinante es cada vez más
evidente.
II.1. Estilo de vida
Una de las tendencias que
ha nacido como reacción al estilo
de vida actual es la vida slow
(lento), en ella vemos que las
personas buscan disminuir el
ajetreado ritmo de sus rutinas,
reduciendo el tiempo de trabajo
en oficina y aumentando el
tiempo en oficios y hobbies, ya
sean de tipo artesano, deporte,
meditación etc. Esta tendencia se
ve potenciada por el DIY (“do it
yourself”, o sea hazlo tú mismo),
pues los medios de información
permiten que las personas
compartan conocimiento y que
cada persona se transforme en su
propio diseñador (el boom de los
tutoriales, por ejemplo).
Figura II.1. Alfombra-musgo
Fuente: www.yankodesign.com
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 20
Otra determinación de los
“slow” es la preferencia por
migrar a la periferia de la ciudad,
hacia escenarios más naturales
relajados y tranquilos, y de no ser
posible esto, transformar sus
entornos cercanos para tener un
diseño de ambiente más natural y
distendido. En la figura II.1. se
muestra una alfombra de baño
viva (de musgo), que trae
sensaciones de la naturaleza al
baño. Diseño de Nguyen La
Chanh.
Dentro del estilo de vida
slow se podría hablar de 4
categorías principales:
- Alimentación: La slow
food (logo en figura II.2.)
es una corriente que
busca recuperar los
alimentos “autóctonos” o
propios de la región, con
un enfoque sano.
- Outdoors: Realización
de deportes en la
naturaleza, tales como
trekking o mountain
bike.
- Gimnasia alternativa:
Ejercicios tipo yoga,
meditación, reiki,
aromaterapia, etc.
Figura II.2. Slow Food
Fuente: www.slowfood.com
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 21
- Rutina slow: Respetar
las horas de sueño,
caminar, respetar las
horas de comida, vivir
relajado, etc.
La figura II.3. refleja plenamente el sentir de una pareja que sigue el estilo de vida slow; relajados , sanos y lúdicos, disfrutando de una actividad al aire libre.
II.2. Comunidades creativas y ecoaldeas
Cuando hay varios núcleos o personas dentro de un contexto urbano que siguen principios de la vida slow, el hazlo tú mismo, o tienen inquietudes ecológicas, pueden aparecer las comunidades creativas. Estas consisten en un grupo de personas, por ejemplo un barrio, donde cada hogar o persona asume una función que aportará en el bienestar común; por ejemplo en la producción e intercambio de bienes y servicios.
Como señalase Ezio Manzini, “Observando la sociedad en su
conjunto y en todas sus
contradicciones, podemos ver que
junto a numerosas tendencias
preocupantes, existen también
señales emergentes y
prometedoras que indican
claramente que otra forma de ser
Figura II.3. Pareja Slow
Fuente: www.gettyimages.com
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 22
y de hacer es posible” (14:1). Dicho autor se refiere a señales emergentes y prometedoras justamente a tendencias como la vida slow, el hazlo tú mismo, y otras que vale la pena mencionar.
Co-housing: Re-organización o re-ordenamiento de la vida en el hogar y en la comunidad, para compartir servicios tales como el lavado, esparcimiento, etc., generando un nuevo concepto de “condominios sustentables”. En la figura II.4. se puede apreciar un condominio en
el que se consideran espacios para compartir, se integran servicios y se incita al cultivo y el uso de energías limpias.
Car pooling: Dentro de la comunidad las personas se organizan para compartir auto y evitar consumir y contaminar en exceso. La figura II.5. muestra un cartel en Washington, EEUU, donde se han implementado pistas exclusivas para autos en los que viaje más de una persona. Ello motiva el trabajo colaborativo dentro de la comunidad.
Figura II.4. Cohousing sustentable
Fuente: www.treehugger.com
Figura II.5. Pista para carpools
Fuente: Commuter Connections
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 23
Micro comercio: Dentro de la comunidad se generan productos (muchas veces orgánicos y más sanos que los regulares) que son transados a precios justos. La figura II.6. muestra cómo una feria artesanal en el barrio de Belgrano en Buenos Aires logra aprovechar el espacio público para armar una instancia de comercialización de sus productos.
Las comunidades creativas vendrían siendo entonces, según palabras propias de su autor, Ezio Manzini, “grupos innovadores de ciudadanos que se autoorganizan
para resolver un problema o para
abrir un nuevo camino,
haciéndolo de manera positiva en
un proceso de aprendizaje social
hacia la sostenibilidad social y
ambiental” (14:2).
Todo este movimiento entonces que recoge variadas tendencias (slow, hazlo tú mismo, micro comercio, cohousing, carpooling, etc.) se ve tremendamente favorecido por la revolución informática de estos tiempos, fenómenos como:
- Wikipedia: Enciclopedia donde cualquiera puede aportar y compartir información y conocimiento.
- Web 2.0: Los consumidores pasan a ser quienes generan los contenidos relevantes.
Figura II.6. Feria barrio Belgrano
Fuente: Commuter Connections
[MODELO CONCEPTUAL PARA
- Web 3.0:
consumidores (y sus contenidos) se vinculan e interactúan de forma fluida medianttecnologías como facebook, myspace, twitter y RSS.
La figura II.7 esquematiza cómo fueron cambiando las relaciones entre consumidor y proveedor en la internet, desde la relación lineal en la web 1.0, pasando por la interactividad de la web 2.0, y llegando a colaboratividad compleja de la web 3.0 (la web “semántica”).
Gracias a las condiciones tecnológicas mencionadas (entre muchas más) los movimientos sociales están adquiriendo vida propia, la alta conectividad permite comportamientos masivos coordinados e inteligentes. Así se facilitan los
DELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
Web 3.0: Los consumidores (y sus contenidos) se vinculan e interactúan de forma fluida mediante tecnologías como facebook, myspace,
La figura II.7 esquematiza cómo fueron cambiando las relaciones entre consumidor y proveedor en la internet, desde la relación lineal en la web 1.0, pasando por la interactividad de la
do a la colaboratividad compleja de la web 3.0 (la web “semántica”).
Gracias a las condiciones tecnológicas mencionadas (entre
los movimientos sociales están adquiriendo vida propia, la alta conectividad permite comportamientos
ados e inteligentes. Así se facilitan los
cambios sociales y en estilo de vida.
Figura II.7. De la web 1.0 a 3.0
Fuente: Nesta
UNIDADES AUTÓNOMAS]
| 24
cambios sociales y en estilo de
De la web 1.0 a 3.0
Nesta
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 25
II.3. Permacultura y
economía ecológica
Se pueden observar muchos
cambios, nuevas tendencias,
movimientos, contraculturas, etc.
Pero cuesta divisar cuáles son sus
principios, hacia dónde quieren
llegar, qué metas se han
propuesto.
En la permacultura y la
economía ecológica se encuentra
un sentido profundo en cuanto a
formas de vivir, de convivir y de
compartir, según principios que
respetan la naturaleza, o mejor
dicho, nos integran a ella. Aquí
vale la pena detenerse en el gran
cambio de concepción que
requiere la humanidad para
verdaderamente tomar el camino
de la sustentabilidad: “Somos
parte de la naturaleza, de la
biósfera; no estamos por sobre
ella. Si dañamos el medio, nos
estamos dañando a nosotros
mismos (en corto, mediano o
largo plazo, da igual)”.
La economía ecológica (o
bioeconomía) tiene como principal
directriz el “decrecimiento
sostenible”. Esto consiste en un
Figura II.8. Partido del decrecimiento
Fuente: Stop-EPR
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 26
profundo cambio de mentalidad,
donde se debe internalizar que es
el nivel de consumo de recursos
actual el que está destruyendo el
planeta, para buscar formas de
consumir menos, no
necesariamente menos productos
sino menos recursos en el
resultado global, para dejar de ser
una sociedad consumo-
dependiente.
La figura II.8. es el logo del
Partido por el Decrecimiento de
Francia, cuya figura coincide con
el caracol del movimiento “Slow
Food”, lo que demuestra que las
tendencias se están enlazando.
La economía ecológica (y en
general todas las tendencias
ecológicas apoyan esto) tienen
algo similar a las 4P del
Marketing.
Se trata de las 3R:
- Reciclar: Consiste en
procesar una materia
acumulada para que se
pueda volver a usar en
una aplicación
determinada. Se re-
integra la materia al ciclo
de vida del producto.
Figura II.9. Basureros clasificados
Fuente: Wikipedia
[MODELO CONCEPTUAL PARA
- Reutilizar: Esta práctica
trata de tomar un
producto o material que
ya no se puede reciclar,
para darle otro uso o
aplicación de mayor
duración o permanencia.
- Reducir: Es la “R” más
importante, pues habla
de vivir con menos,
optimizar el uso y los
ciclos de los recursos,
Figura II.10. Lentes reutilizados
Fuente: R&S Dark
DELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
Esta práctica
trata de tomar un
producto o material que
ya no se puede reciclar,
para darle otro uso o
de mayor
duración o permanencia.
Es la “R” más
importante, pues habla
de vivir con menos,
optimizar el uso y los
los de los recursos, y
tener menos impacto
global (huella de
carbono, huella del
agua), todo esto
directamente relacionado
al decrecimiento
sostenible.
Un excelente
disminuir el impacto global
internalización de los productos o
la disminución de la brecha entre
Materias Primas y el consumidor.
Por ejemplo desarrollando
productos en el hogar (o en la
comunidad) se ahorran muchos
recursos asociados a la
producción industrial y al
transporte de estos (transporte de
la materia prima, trans
los productos, transporte de los
Lentes reutilizados
UNIDADES AUTÓNOMAS]
| 27
tener menos impacto
global (huella de
carbono, huella del
agua), todo esto
directamente relacionado
al decrecimiento
sostenible.
excelente ejemplo para
disminuir el impacto global es la
internalización de los productos o
minución de la brecha entre
Materias Primas y el consumidor.
Por ejemplo desarrollando
productos en el hogar (o en la
comunidad) se ahorran muchos
recursos asociados a la
producción industrial y al
transporte de estos (transporte de
la materia prima, transporte de
los productos, transporte de los
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 28
containers, transporte hasta el
hogar, etc.), e ideal si estos
recursos se regeneran al mismo
ritmo que se reutilizan de forma
sustentable sus desechos (por
ejemplo el compost con los
desechos orgánicos).
Estas tendencias no
significan un retroceso o un volver
a las cavernas, sino que son una
evolución lógica hacia el vivir en
armonía con el medio, donde las
tecnologías deben avanzar en ese
sentido.
La figura II.11. corresponde
a un huerto fuera de una casa, en
un pasaje de Santiago. Este caso
corresponde a una internalización,
la que puede tecnificarse y
evolucionar.
Los avances en
ciencias como el marketing,
neuromarketing y sicología del
consumidor sin duda han hecho
más difícil la migración hacia el
decrecimiento sostenible, pues se
ha logrado manipular la
conciencia o inconciencia de las
personas para inducirlos a
consumir indiscriminadamente,
instaurando creencias en las que
el consumo es un medio para
obtener felicidad y aceptación
Figura II.11. Huerto urbano
Fuente: Veo Verde
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 29
social. La buena noticia es que las
tendencias por el decrecimiento
sostenible, vida slow, hazlo tú
mismo y comunidades creativas
están creciendo generando un
interesante campo de
oportunidades.
Las tendencias de vida slow,
economía ecológica y
decrecimiento sostenible no
pretenden popularizarse desde los
líderes hacia la población, sino
que deben partir de una iniciativa
de las comunidades ciudadanas,
aprovechando los beneficios de la
revolución informática y las
herramientas tecnológicas con
que contamos.
Para ello es necesario
romper con 3 paradigmas o
creencias que tienen las personas
instauradas en sus mentes:
- El de la insignificancia:
“Soy una sola persona,
no puedo generar
cambios”.
- El de la especificidad:
“Hay un especialista para
cada cosa, no es tarea
mía pensar en estas
cosas”.
- El del progreso: “Las
cosas avanzan por si
solas, no puedo hacer
nada contra ello”.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 30
Con respecto a la
permacultura, es importantísimo
destacar que esta disciplina ha
logrado aunar los criterios más
relevantes para un desarrollo
sustentable integral a un nivel
tanto personal como social.
En la figura II.12. se
grafican la ética y los principios de
la permacultura, ver en detalle en
el anexo B.
Las éticas de la
permacultura son:
- Cuidado de la tierra
(en verde).
- Repartición justa (en
azul).
- Cuidado de la gente
(en rojo).
Los principios de diseño
(círculos externos) se leen como
un reloj desde la 1 a las 12.
En dicho orden:
1. Observa e interactúa.
2. Captura y guarda
energía.
Figura II.12. Principios permacultura
Fuente: Permaculture Principles
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 31
3. Obtén un rendimiento.
4. Auto-regulación y retro-
alimentación.
5. Usar y valorar los
servicios y recursos
renovables.
6. Deja de producir
residuos.
7. Diseño de los patrones a
los detalles.
8. Integrar más que
segregar.
9. Usa soluciones lentas y
pequeñas.
10. Usa y valora la
diversidad.
11. Usa los bordes y
valora lo marginal.
12. Usa y responde
creativamente al cambio.
Por otro lado, la
permacultura también posee una
estrategia recomendada para
asumir en un 100% la ética y los
principios de diseño
anteriormente descritos.
Con la base dada por éticas
y principios, el desarrollo debe
estar basado en la figura II.13.,
“La flor de la permacultura”. Esto
se divide en:
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 32
1. Manejo de la tierra y
naturaleza.
2. Construcción.
3. Herramientas y tecnología.
4. Educación y cultura.
5. Salud y bienestar espiritual.
6. Finanzas y economía.
7. Propiedad de terreno y
auto-gobernación.
Con los 2 esquemas principales
de la nueva permacultura, se
puede ver que se han esclarecido
los rumbos para llegar a una
sociedad sustentable o
“ecosófica”. A su vez las
herramientas o conocimientos
para alcanzar este objetivo final
también se han definido; la teoría
está, y la estrategia también.
Figura II.13. Flor de la permacultura
Fuente: Permaculture Principles
[MODELO CONCEPTUAL PARA
Romper la inercia
Las diferentes tendencias
descritas (o “sub-estructuras”
dentro de la estructura social
actual) luchan contra la
insostenibilidad ambiental
(devastación del planeta) y la
insostenibilidad social
(materialismo / consumismo).
Se observa una
Independización de determinadas
sub-estructuras en el sistema,
que están logrando derrotar la
inercia propia del consumo y la
idiotización de la especie, sin
embargo los esfuerzos o energía
necesarias para ir en contra de la
corriente son altísimos.
significa que solo algunos pueden
DELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
tendencias
estructuras”
dentro de la estructura social
luchan contra la
insostenibilidad ambiental
(devastación del planeta) y la
sostenibilidad social
(materialismo / consumismo).
observa una
Independización de determinadas
estructuras en el sistema,
derrotar la
inercia propia del consumo y la
idiotización de la especie, sin
embargo los esfuerzos o energías
necesarias para ir en contra de la
corriente son altísimos. Esto
significa que solo algunos pueden
vencerla, los más fuertes, los con
más energía. No cualquiera
encontrar los recursos, socios,
juntar las energías y el ingenio
suficiente para desmar
sistema.
La figura II.14. retrata cómo
dentro de la estructura social
rígida reinante, algunos
elementos logran reunirse
formando sub-estructuras.
Figura II.14. Sub-
Fuente: Elaboración propia
UNIDADES AUTÓNOMAS]
| 33
vencerla, los más fuertes, los con
. No cualquiera logra
encontrar los recursos, socios,
juntar las energías y el ingenio
suficiente para desmarcarse del
La figura II.14. retrata cómo
dentro de la estructura social
rígida reinante, algunos
elementos logran reunirse
estructuras.
-estructuras
Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA
La figura II.15. muestra los
rebotes, es decir sucesivos
esfuerzos requeridos para salir de
la estructura rígida madre (la
sociedad de hoy).
Si se observan los ejemplos
de comunidades creativas, suelen
ser grupos de un nivel
educacional alto (profesionales)
que dada su instrucción
ver que es necesario un cambio, y
están dispuestos a sacrificars
invertir en ello, mientras los
estratos sociales más bajos aún
Figura II.15. Sub-estructuras 2
Fuente: Elaboración propia
DELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
La figura II.15. muestra los
rebotes, es decir sucesivos
esfuerzos requeridos para salir de
tructura rígida madre (la
Si se observan los ejemplos
de comunidades creativas, suelen
ser grupos de un nivel
educacional alto (profesionales)
que dada su instrucción logran
ver que es necesario un cambio, y
están dispuestos a sacrificarse e
invertir en ello, mientras los
estratos sociales más bajos aún
están buscando una mano que les
dé de comer (siguiendo un
modelo paternalista alineado con
el sistema).
Es decir, la
Independización de la
estructura HOY no es
accesible a cualquiera.
se podría hacer más accesible
la Independización de la
estructura, o el rompimiento
de la inercia del sistema
adoptar una estructura
autónoma sustentable?
observar que las tendencias
actuales han surgido de forma
espontánea, sin seguir
lineamientos o estrategias claras
que les permita germinar de
forma próspera, a excepción de la
permacultura que recientemente
estructuras 2
Elaboración propia
UNIDADES AUTÓNOMAS]
| 34
buscando una mano que les
(siguiendo un
modelo paternalista alineado con
Es decir, la
Independización de la
estructura HOY no es
accesible a cualquiera. ¿Cómo
hacer más accesible
la Independización de la
estructura, o el rompimiento
de la inercia del sistema, para
adoptar una estructura
autónoma sustentable? Se puede
observar que las tendencias
actuales han surgido de forma
espontánea, sin seguir
o estrategias claras
que les permita germinar de
, a excepción de la
permacultura que recientemente
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 35
ha definido sus éticas, principios y
ejes de desarrollo, aún sin un
sustento práctico visible.
En la teoría de sistemas,
generada a partir de los estudios
de H. Maturana y F. Varela
(formalizados en “El Árbol del
Conocimiento”), se hace posible el
análisis de las organizaciones o
comunidades humanas como
seres vivos. Esto abrió un gran
campo de estudio e
interrelaciones entre la biología y
las ciencias sociales. En la
naturaleza las leyes de la
evolución han permitido el
perfeccionamiento de los sistemas
hacia conceptos como la
autonomía, sustentabilidad,
autorregulación, etc. Por ello la
sabiduría de la naturaleza es
principal fuente de inspiración
para teorizar modelos que puedan
aplicarse a la germinación de
comunidades autónomas.
Figura II.16. Brócoli fractal
Fuente: Er We
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 36
La figura II.16. es una foto de un brócoli, en el que se distinguen claramente las formas fractales. Un fractal es una forma que responde a una fórmula matemática, donde la forma que se ve desde lejos se va repitiendo a medida que uno se acerca o aplica un aumento. Esta
propiedad se relaciona estrechamente con la teoría de sistemas, pues se evidencia que las formas (y en algunos casos las funciones y comportamientos) se repiten a diferentes escalas, por dar un ejemplo extremo, el comportamiento de una célula es comparable al funcionamiento de la sociedad.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 37
CAPÍTULO III EL BIOFILM COMO CASO DE AUTONOMÍA
[Estudio del biofilm bacteriano y el quórum sensing dadas sus propiedades
de auto sustentabilidad en el medio natural]
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 38
El Biofilm Bacteriano se ve
día a día en nuestro entorno. Su
capacidad de subsistir de forma
casi completamente
independiente del entorno, más
sus mecanismos de crecimiento,
comportamiento social, control y
auto-regulación lo transformaron
en un referente idóneo para ser
analizado bajo el prisma de la
autonomía y la sustentabilidad
social. El biofilm bacteriano
corresponde a una capa o
comunidad de bacterias que se
instalan en lugares que cumplan
dos condiciones:
1. Una base sólida, como
sedimento o roca.
2. Una capa de humedad o
líquido sobre la base sólida.
En la práctica, el biofilm
bacteriano lo conocemos en
bordes de lagos y ríos (musgo
verde sobre las piedras), y en
nuestro mismo cuerpo en los
dientes.
El Quorum Sensing es el
mecanismo de señales químicas
que permite una interpretación de
la ubicación de la bacteria para
luego enviársele una respuesta
que altera su genética según la
función que el sistema requiere
Figura III.1. Biofilm de río
Fuente: Google Images
[MODELO CONCEPTUAL PARA
que adopte tal bacteria. En
palabras más simples, las
bacterias se comunican entre sí
para ponerse de acuerdo en qué
función tendrá cada una, para
tener un desempeño global
óptimo y poder sobrellevar las
adversidades o condiciones del
medio, así como generar las
condiciones para la proliferación y
sustentabilidad de la comunidad y
de los organismos
“colonizadores”.
El proceso de
formación de biofilm
es cíclico, y consta de
6 etapas:
DELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
bacteria. En
palabras más simples, las
bacterias se comunican entre sí
para ponerse de acuerdo en qué
función tendrá cada una, para
tener un desempeño global
óptimo y poder sobrellevar las
sidades o condiciones del
medio, así como generar las
nes para la proliferación y
sustentabilidad de la comunidad y
de los organismos
1. Ubicación de los primeros
organismos
Algunas bacterias provenientes de
un biofilm bacteriano anterior
mueven en el medio acuoso (capa
de humedad o líquido) y se
instalan sobre la base sólida.
2. Reunión de los organismos
Las bacterias cercanas se reúnen
de forma organizada.
Figura III.2. Ciclo del biofilm
Fuente: Google Images
UNIDADES AUTÓNOMAS]
| 39
Ubicación de los primeros
Algunas bacterias provenientes de
eriano anterior se
mueven en el medio acuoso (capa
de humedad o líquido) y se
instalan sobre la base sólida.
Reunión de los organismos
Las bacterias cercanas se reúnen
de forma organizada.
Ciclo del biofilm
Google Images
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 40
3. Formación de la comunidad
base
El grupo de bacterias forma una
especie de campamento base,
este genera un entorno protegido,
es decir forman una capa o
volumen que los protege y
diferencia del medio externo.
4. Crecimiento de columnas
A partir de la comunidad base y la
proliferación de nuevas bacterias,
estas se organizan creando
columnas o edificios, los cuales
cuentan con conductos para
intercambio de recursos o
mensajes genéticos (quórum
sensing).
5. Aparición de un núcleo
En la columna más grande (o al
juntarse todas las columnas) se
genera en el centro un espacio
destinado a la formación de los
organismos que luego tendrán
que colonizar nuevos biofilms
bacterianos. En este centro se
generan las condiciones para que
las bacterias se transformen
mediante quórum sensing en
bacterias colonas.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 41
6. Liberación de los
organismos independientes
Cuando la comunidad de bacterias
y la bacteria colonizadora
alcanzan cierto punto de madurez
(tamaño de la comunidad,
densidad poblacional), la
comunidad se abre y expulsa a los
organismos que tienen la misión
de instaurar nuevos biofilms
bacterianos.
En el Biofilm Bacteriano
existen comportamientos sociales
de las bacterias, que permiten la
conformación de una comunidad
que vela por el bien común y
prolifera gracias a sus
interrelaciones e interacciones
retroactivas. Esto ocurre gracias a
la forma en que se configuran,
mediante un diseño
arquitectónico conformado por
diferentes volúmenes, espacios, Figura III.3. Micrografía biofilm
Fuente: Google Images
Figura III.4. Colonia de acnes
Fuente: Google Images
[MODELO CONCEPTUAL PARA
estructuras y conductos
para crecer incluso en medios
hostiles.
Llevando los principales
pasos del biofilm bacteriano a
esquema, cabe destacar ciertos
puntos.
La proliferación comienza
en un lugar de condiciones
relativamente estables y se
genera un ambiente
controlado.
Figura III.5. Esq. proliferación
Fuente: Elaboración propia
DELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
estructuras y conductos óptimos
para crecer incluso en medios
Llevando los principales
pasos del biofilm bacteriano a
destacar ciertos
La proliferación comienza
en un lugar de condiciones
relativamente estables y se
genera un ambiente
La figura III.5. muestra en verde el comienzo de la proliferación, y en azul el entorno protector.
La primera comu
crece hasta el punto en que su
autonomía y densidad es
óptima. Es decir, cuando
comienzan las vibraciones y
compresiones (señales de
estructura rígida) se activa un
mecanismo.
iferación
Elaboración propia Figura III.6. Esq. vibraciones
Fuente: Elaboración propia
UNIDADES AUTÓNOMAS]
| 42
La figura III.5. muestra en verde el comienzo de la proliferación, y en azul el entorno
La primera comunidad
crece hasta el punto en que su
autonomía y densidad es
óptima. Es decir, cuando
comienzan las vibraciones y
compresiones (señales de
estructura rígida) se activa un
Esq. vibraciones
Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA
El mecanismo consiste
en liberar a los organismos
que están preparados
migrar e iniciar nuevas
colonias. Estos colonos se
forman en el centro
aquí se encuentra protegido
y aprovecha una alta
interacción con su
alrededor.
La figura III.7. esquematiza las compresiones y vibraciones que se dan, y el surgimiento de un organismo en el centro.
Figura III.7. Esq. colono
Fuente: Elaboración propia
DELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
El mecanismo consiste
en liberar a los organismos
que están preparados para
migrar e iniciar nuevas
colonias. Estos colonos se
forman en el centro pues
aquí se encuentra protegido
y aprovecha una alta
interacción con su
La figura III.7. esquematiza las compresiones y vibraciones que se dan, y el surgimiento de
organismo en el centro.
El organismo colono se
instala en un ambiente
protegido donde pueda
comenzar una nueva colonia.
En la figura III.8. se muestra al organismo colono instalándose en un nuevo ambiente, a su vez en la colonia madre se destacan la ainteractividad de los elementos, potenciada por la arquitectura de torres y canales propia del biofilm bacteriano. Esq. colono
Elaboración propia
Figura III.8. Esq. colonia 2
Fuente: Elaboración propia
UNIDADES AUTÓNOMAS]
| 43
El organismo colono se
instala en un ambiente
protegido donde pueda
comenzar una nueva colonia.
En la figura III.8. se muestra al organismo colono instalándose en un nuevo ambiente, a su vez en la colonia madre se destacan la alta interactividad de los elementos, potenciada por la arquitectura de torres y canales propia del biofilm
Esq. colonia 2
Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 44
¿En qué se ve o se basa la
autonomía de este sistema
natural?
Cabe decir que el sistema
del biofilm bacteriano y su
quórum sensing no es 100%
autónomo, dado que depende de
2 condiciones del medio (base
sólida y capa húmeda), pero si
analizamos en detalle ningún
sistema es 100% autónomo. La
autonomía del biofilm se
fundamenta en su procedimiento
o metodología de subsistencia,
donde finalmente son clave los
siguientes factores:
1. Trabajo colaborativo
Las bacterias trabajan
juntas para lograr algo.
2. Comunidad horizontal
Las jerarquías en el biofilm
bacteriano son horizontales, todos
trabajan a un mismo nivel para
asegurar la autonomía.
3. Objetivo en común
La comunidad colabora para
conseguir la subsistencia.
4. Lenguaje común
Las bacterias se comunican
mediante un lenguaje genético.
5. Adopción de roles
Según las necesidades de la
comunidad, las bacterias se
envían mensajes genéticos para
adoptar roles que van en pos de
los objetivos comunitarios.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 45
6. Canales de
información
El diseño de las columnas
permite generar canales que
facilitan el flujo de recursos o de
comunicación.
7. Creación de un núcleo
El centro de la comunidad
es un espacio protegido y de alto
flujo.
8. Generación de un
organismo colono
La comunidad se concentra
en “criar” bacterias que tengan la
capacidad de migrar a generar
nuevas comunidades, asegurando
la subsistencia generando nuevos
espacios protegidos.
En la figura III.9. (página
sub - siguiente) se resume en un
esquema las principales bondades
descubiertas en el biofilm
bacteriano llevándolo al plano de
lo autónomo, pues este es el foco
principal, es lo que se está
buscando resolver en un plano
social.
Estrategias
En términos de
estrategias, los límites de
densidad y el mecanismo de
expulsión de colonos son los que
permiten crear un efecto viral o
de dispersión, referente a
distribuir de forma óptima los
recursos y no colapsar el sistema
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 46
(no transformarse en una
estructura rígida de compresión).
Diseño
En cuanto al diseño mismo
del biofilm bacteriano, la forma en
que se va construyendo la colonia
favorece su autonomía. Así se
tiene un diseño arquitectónico
basado en columnas con canales
intermedios de alto flujo (de
recursos o información). A su vez,
los mantos o entornos que
protegen y brindan condiciones
estables a la comunidad ayudan a
mantener la autonomía y los
diferentes sistemas funcionando a
la normalidad.
Núcleo de
desarrollo
El factor común que reúne
los parámetros estratégicos y los
de diseño es el núcleo de
desarrollo. En el fondo, toda la
colonia trabaja, se construye y se
organiza para este fin. El biofilm
se debe al núcleo como la colonia
de abejas a su reina. Por ello en
la figura III.9. se grafica un
degradé, evidenciando el impacto
del núcleo sobre las otras
características y funciones de la
colonia.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 47
Figura III.9. Condiciones autonomía
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 48
CAPÍTULO IV COMUNIDADES AUTÓNOMAS
ADAPTABLES
[Modelación de una teoría basada en el biofilm para generar lineamientos
en desarrollo de autonomía social]
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 49
Del capítulo anterior se
extrae una estructura con
elementos clave en la formación
de comunidades autónomas.
En la figura IV.1. está la
organización de los elementos,
apoyado gráficamente por la
desagregación en la figura IV.2. El
todo está compuesto por un
entorno protegido, que es el
que brinda las condiciones para
que florezca la comunidad
Figura IV.1. Esq. comunidad
Fuente: Elaboración propia
Figura IV.2. Elementos comunidad
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 50
autónoma. Este funciona como un
margen de espacio que permite a
la comunidad “respirar”, o
descomprimirse para evitar la
rigidización de la estructura.
Luego está el espacio habitable
(infraestructuras y espacios, tanto
públicos como privados), que se
dibuja con líneas punteadas pues
tiene interacción con el medio
externo; vive en armonía con
este. Terceramente aparecen los
entes, en este caso habitantes
(también podría interpretarse
como hogares o familias), y las
interacciones que hay entre ellos.
Finalmente hay un espacio
común, que potencia el
desarrollo de la comunidad
mediante intercambios micro-
comerciales, cursos o talleres
(intercambio de conocimiento) o
colaboración en todo tipo de
actividades comunitarias.
Al llevar este modelo a la
realidad surgen varias
observaciones interesantes, que
aportan para seguir
desarrollándolo y profundizando
con el fin de perfeccionarlo y
adaptarlo a las reales necesidades
Figura IV.3. Micro-núcleos
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 51
de una comunidad humana.
La figura IV.3. sirve para
mostrar que los espacios comunes
no sólo se generan en los núcleos,
sino también entre entes,
generándose micro-espacios de
encuentro, de trabajo, de juego,
etc. El comportamiento de estos
núcleos y micro-núcleos debe
conectar a los entes y a su vez
ligarlos para conseguir mejores
resultados y una buena calidad de
vida en comunidad. Volviendo un
poco a la teoría de sistemas y “El
árbol del conocimiento”, la
comunidad funciona como un ser
vivo, por lo tanto los espacios
comunes son dinámicos según
cómo cambia la comunidad, por lo
que se parecería más a la figura
IV.4.; los espacios surgen según
las circunstancias, lugar, tiempo,
etc. Son las personas y la
situación las que crean los
espacios. Viendo la figura IV.4.
podría hablarse de “anillos
nucleares”, es decir luego del
radio principal del núcleo común,
hay un segundo radio más amplio
Figura IV.4. Anillo nuclear
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 52
que corresponde a los micro-
núcleos.
Un ejemplo muy bueno en
términos de crear espacios
comunitarios en determinadas
ocasiones es el día del PARK(ing),
que se celebra en Estados Unidos,
el 18 de Septiembre. Esta
actividad consiste en que los
peatones se tomen los
estacionamientos, para utilizarlos
con fines comunitarios, como una
forma de protesta hacia el
urbanismo, el estilo de vida y
políticas públicas actuales.
La figura IV.5. corresponde
a la celebración del PARK(ing)
Day en Nueva York, Estados
Unidos.
Figura IV.5. PARK(ing) Day New York
Fuente: TreeHugger
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 53
Re-analizando la
esquematización del modelo
generado a partir del biofilm (y
sus evoluciones), la dinámica y el
comportamiento orgánico de las
partes produciría un esquema
similar a la figura IV.6. En este
esquema se evidencia que las
partes son diferentes, sus
interacciones también, así como
sus actividades, intereses o
funciones dentro de la comunidad.
El núcleo principal sigue siendo
vital para determinadas
actividades, pero es versátil y
puede prestarse para actividades
de “micro-núcleo”, o bi-laterales
(multi-laterales también). De allí
se destaca el sentido de
adaptabilidad de los espacios,
donde se diluye el límite entre el
espacio público y el espacio
privado. Esta condición ayuda a
generar el sentido de comunidad,
y a la vez el sentido de
pertenencia a esta. Sin embargo,
la dinámica de los entes debe ser
normada o limitada, a modo de
evitar invasiones, vibraciones,
compresiones o directamente
stress dentro de la comunidad.
Figura IV.6. Entes dinámicos
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 54
Si por ejemplo, uno de los
entes comienza a crecer
demasiado, comenzará a tomar
instancias y recursos que restarán
oportunidades y calidad de vida a
los demás entes. Esto es
justamente lo que se busca evitar
en una comunidad autónoma,
donde las relaciones son
horizontales y se busca una
igualdad real, a años luz de la
igualdad que se menciona en los
discursos políticos.
La figura IV.7. muestra que
el ente azul comienza a tomar
gran parte del espacio común, y
de a poco toma también espacio
propio de otros entes, yendo en
desmedro de la infraestructura
social comunitaria.
En estas circunstancias
pueden hacerse varias analogías a
situaciones del día a día; cuando
algún recurso está dispuesto para
distribuirse equitativamente para
el bien común, y alguien se
aprovecha de la bondad de las
personas para llevarse la
mayor parte (casos de corrupción,
ambición, poder, etc.). Figura IV.7. Invasión
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 55
En la figura IV.8., el
esquema muestra una comunidad
entrando en colapso, donde se
activan los mecanismos de
expulsión y re-estructuración de
la comunidad. El crecimiento del
ente azul ha invadido por
completo a los demás entes y sus
espacios comunitarios, generando
un stress producto de la invasión,
la falta de respeto al espacio
propio, traspasando los límites de
densidad en la relación del
espacio privado con el espacio
comunitario.
Lo que ocurriría entonces es
la expulsión del ente azul hacia
otro sector del entorno protegido
(figura IV.9), para que comience
Figura IV.8. Expulsión
Fuente: Elaboración propia Figura IV.9. Nueva comunidad
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 56
una nueva comunidad. Más que
como un crecimiento
indiscriminado e irrespetoso del
ente azul, su crecimiento también
podría interpretarse como su
educación en conocimientos o en
teoría y práctica asociadas a la
gestión de una comunidad
autónoma sustentable. Podría
interpretarse que su acercamiento
hacia los otros entes es su nivel
de absorción del conocimiento de
la función específica de dicho
ente.
En esta interpretación, la
función del ente azul corresponde
al organismo colono, cuya
práctica y conocimientos le
permiten comenzar de forma
independiente una nueva
comunidad. Los tres grandes
referentes en cuanto a estos
conocimientos corresponden a
temáticas tratadas en el capítulo
II; hablamos de la nueva
permacultura, la economía
ecológica y el locavorismo.
La figura IV.10. sirve para
comprender que las comunidades
autónomas pueden volver a
Figura IV.10. Cohesión comunitaria
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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enlazarse con otras comunidades,
y compartir un núcleo, sin
embargo esta situación puede
resultar peligrosa si no se cuidan
las “densidades” (concepto clave
para mantener la autonomía y
sustentabilidad de una
comunidad). La comunidad debe
mantenerse a una escala acorde a
la naturaleza, por ello debe
definirse la relación entre la
comunidad y el entorno protegido,
o nuevamente la densidad de
comunidad en un entorno natural.
Esto asegura disminuir el impacto
ambiental, vivir en buenas
condiciones de salud y gozar de
un contexto idóneo para el
desarrollo de una rica vida
espiritual. A su vez, el tamaño de
la comunidad tiene que
controlarse para cuidar la
cohesión y el valor reconocido de
cada ente para la comunidad (su
función y aporte), y conservar el
locavorismo como principio
fundamental para disminuir
radicalmente el impacto ambiental
(huella del agua y huella del
carbono).
Figura IV.11. Densidad ciudad / ecoaldea
Fuente: Google Images
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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Conceptos principales
Tras modelar la teoría y
evolucionarla con un enfoque
social, se asoman los principales
fundamentos para generar
comunidades autónomas,
colaborativas, orgánicas,
sustentables y adaptables. Entre
ellos contamos con:
1. Núcleo principal
En el diseño de la
comunidad es clave el
establecimiento de un núcleo
principal, que sirva para el
desarrollo de actividades
dinámicas; un espacio versátil
que potencie las funciones de
los comuneros.
2. Núcleos laterales o
radiales
No es suficiente con un
núcleo principal; deben existir
micro-núcleos o núcleos
laterales (o radiales), donde se
producen las relaciones bi y
multi-laterales. Esto se
relaciona a las actividades que
pueden desarrollar en común
ciertos entes, según su función
determinada en la comunidad.
3. Espacios dinámicos
difuminados
El espacio debe ser
concebido de una forma
difuminada; los límites entre
público y privado dejan de
estar estrictamente definidos,
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 59
para dar paso a un sentido de
comunidad integrada. Estos
espacios, por sobre todo los
núcleos y micro-núcleos deben
ser altamente dinámicos,
pueden cambiar y adaptarse a
las características requeridas
según la circunstancia. Una
forma más acertada de graficar
entonces (siempre en un modo
abstracto) los espacios,
correspondería a la figura
IV.12.
4. Densidad de entes
La comunidad debe generar
sus propios mecanismos y
normar la densidad, con el
objetivo de mantener la calidad
de vida, cuidar el buen uso de
núcleos y micro-núcleos,
mantener la cohesión y evitar
el stress. La figura IV.11.
muestra una clara comparativa
entre la densidad de una
ciudad y la de una ecoaldea.
Figura IV.12. Entes difuminados
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 60
5. Densidad de
comunidad
La distribución de las
comunidades dentro del
“entorno protegido” debe estar
igualmente bien cuidada y
controlada, tal como dentro de
la comunidad. Esto se enfoca
en mantener la calidad de vida
en cuanto a tener una vía de
escape, una relación directa
con la naturaleza, un pulmón
para la comunidad. Es
peligroso que las comunidades
se junten mucho o se reúnan,
pues puede suceder el efecto
de la revolución industrial, o
sea el paso de la figura I.6. a
la figura I.7.; el paso a un
esquema de relaciones macro
e industriales.
La figura IV.13. corresponde
a una imagen satelital
nocturna de Europa y África,
que evidencia la concentración
de urbanidad, esto significa la
creación de monstruos de
concreto que quitan espacio al
medio natural, en vez de
coexistir en armonía
Figura IV.13. Imagen satelital nocturna
Fuente: Google Images
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 61
colaborativamente y de forma
sustentable.
6. Límite progresivo
Finalmente el último concepto
significativo para asegurar la
autonomía y sustentabilidad de la
comunidad, es el mecanismo de
límite progresivo. Esto consiste en
que la comunidad no está
disgregada del entorno, si no que
parte de este; nuevamente
existen límites difusos, pues se
vive en armonía con el entorno.
Se integra el medio ambiente
como parte del sistema de la
comunidad, así se crea conciencia
de que todos son parte de la
madre tierra y las relaciones de
interdependencias mantienen la
unión entre las partes. Los límites
difusos permiten que la
comunidad sea dinámica, cambie
de forma, e incluso pueda integrar
al entorno de un modo más
comprometido, como se evidencia
en la figura IV.14., donde el
entorno llega a tener contacto con
la comunidad y el núcleo común.
Figura IV.14. Entorno integrado
Fuente: Elaboración propia
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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CAPÍTULO V CONCLUSIONES
[Visualización del modelo en la actualidad, casos que refuerzan su sentido,
y proyecciones a futuro]
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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Campos de aplicación
Planificación urbana
La forma de organizar la
construcción de comunidades y
ciudades, a la luz de esta
investigación sufriría un drástico
cambio de rumbo. Muchas formas
podrían proponerse, siempre
priorizando los espacios de
encuentro y colaboración, con
características de adaptabilidad y
respetando la densidad tanto
dentro de la comunidad como con
respecto al entorno natural. Un
ejemplo que se acerca un poco a
esto es el caso de la Dubai Food
City, ciudad sustentable cuya
construcción ya ha sido aprobada.
Su planta se muestra en la figura
V.1.
Informática demográfica
Dentro de la informática y
desarrollo de software para la
demografía y el urbanismo, es
posible generar software para
simular el comportamiento y el
diseño primario-básico de
comunidades. Se trabajaría con
parámetros de condiciones del
medio (topografía, clima, etc.),
densidades establecidas, y
demografía (cantidad de
habitantes, edad, etc.).Figura V.1. Planta Dubai Food City
Fuente: Inhabitat
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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Arquitectura
En el campo de la
arquitectura, el aporte que puede
realizar esta disciplina consiste en
crear los diseños de vivienda
óptimos para la colaboratividad y
la adaptabilidad, con un enfoque
sustentable (podría aprovecharse
el “hazlo tú mismo” y crear guías
de construcción con materiales
del medio). Esto puede trabajarse
en base a módulos cuya
geometría se entrama y crea los
núcleos y micro-núcleos.
Figura V.2.: Polyhedro habitable,
utilizado como refugio familiar
para escapar de la ciudad.
Figura V.3.: Construcción
recientemente publicada; consiste
en la primera torre sustentable
hecha con árboles y un aporte de
una estructura metálica.
Figura V.3. Living Building
Fuente: Inhabitat
Figura V.2. Polyhedron
Fuente: Inhabitat
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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Figura V.4.: Evolver, diseño con
materiales sustentables de un
mirador y punto de encuentro.
Figura V.5.: VHouse,
“condominio” de refugios-
miradores que cuentan con
espacios compartidos.
Figura V.6.: Terreform es un
concepto de nueva vivienda en
armonía con la naturaleza, donde
se le da forma a los árboles para
adaptarlos a la habitabilidad y
vivir integradamente al medio.
Figura V.4. Evolver
Fuente: Inhabitat
Figura V.5. VHouse
Fuente: Inhabitat
Figura V.6. Terreform
Fuente: Inhabitat
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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Figura V.7.: Ecosphere es un
sistema de vivienda que
actualmente se vende en
Norteamérica. Es prácticamente
una esfera de madera, hecha con
los materiales y tecnología
constructiva de los yates. Permite
generar comunidades tipo ewok.
Figura V.8.: Diseño de vivienda y
comunidad en árboles, basada en
la lógica de los domos.
Figura V.9.: Whimsical es un
restaurante emplazado en un
árbol, ubicado en Nueva Zelanda.
Figura V.7. Ecosphere
Fuente: Inhabitat
Figura V.8. Domos Tree houses
Fuente: Inhabitat
Figura V.9. Treehouse Restaurant
Fuente: Inhabitat
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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Espacios públicos
Los espacios públicos
mezclan disciplinas de
arquitectura, planificación,
paisajismo y diseño. Nuevamente
aquí el foco esta en crear el
espacio capaz de adaptarse a
situaciones, que potencie la
reunión y colaboración creativa de
los habitantes.
Figura V.10.: Nuevo diseño para
la ciudad sustentable de
Guangzhou. Se destacan las áreas
verdes y el rol de estas como
pulmón de la ciudad y punto de
encuentro distendido.
Diseño de mobiliario
Los mobiliarios tienen la
capacidad de adaptar y configurar
espacios según situaciones, por
esta razón su diseño puede
aportar muchísimo a conseguir los
objetivos de las comunidades
autónomas orgánicas. Al igual que
en la arquitectura, la modularidad
es un recurso importante para Figura V.10. Guangzhou
Fuente: Inhabitat
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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lograr adaptabilidad y
versatilidad. El diseño de
mobiliario es el punto medio entre
la arquitectura y el diseño de
objetos, por ello en esta categoría
muchas veces caben los módulos
habitables.
Figura V.11.: Snuggles es un
diseño conceptual que consiste en
un sistema de módulos que se
pueden combinar en entornos
naturales, entramándose entre
árboles y formando unas especies
de túneles y espacios
interconectados.
Figura V.12.: Ecocoon es otro
diseño conceptual de módulos
habitables para ser instalados en
árboles y crear comunidades.
Figura V.11. Snuggles
Fuente: Inhabitat
Figura V.12. Ecocoon Retreats
Fuente: Inhabitat
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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Casos en la actualidad
Hoy en día existen varios
casos de desarrollos con un norte
similar al aquí propuesto. Aquí se
describen los proyectos más
representativos en cuanto a los
lineamientos que plantea el
Modelo conceptual para la
generación de comunidades
autónomas.
En el Anexo D se exhiben
algunos de los dibujos del
arquitecto Luc Schuiten, quien
apuesta que en el futuro la
especie humana se unirá en
matrimonio con la naturaleza,
conviviendo con ella al nivel de
integrarla a modo de vivienda y
urbanismo. Es así como él se
inspiró para crear diseños
conceptuales futuristas de
ciudades vegetales.
El Anexo E corresponde a
imágenes del mundo futurista
creado por el diseñador Jacque
Fresco, quien apuesta por una
sociedad del futuro en la que el
dinero no existe, sólo el
conocimiento y el uso sustentable
de recursos. Con ese sustento
diseña un nuevo mundo, donde es
posible ver aplicados algunos
conceptos sobre núcleos, límites
difusos y densidad. La naturaleza
se integra, quizás no al nivel de lo
propuesto por Luc Schuiten, pero
si de una forma más realista al
futuro próximo.
Con el Anexo F se llega a
una realidad: La Dubai Food City,
cuyo diseño ya ha sido aprobado
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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para su construcción. La
planificación urbana que se puede
ver en la planta, claramente
muestra formas orgánicas y
amigables que se asimilan a lo
propuesto en esta investigación.
Simultáneamente se integra la
naturaleza en el paisaje y la
construcción de la ciudad, con
cultivos sustentables y piscinas de
acuicultura.
El Anexo G trata sobre un
proyecto de investigación
realizado por la Universidad de
Arizona, llamado “Biosphere”.
Consiste en una pirámide
absolutamente aislada del medio
externo (a excepción de la luz
solar). En ella se introdujo un
ecosistema, con invernadero y
una pequeña granja. En su
interior vivieron
ininterrumpidamente por 3 años 4
personas. Ellos experimentaron
una completa aislación del mundo
y comprobaron que es posible
tener una comunidad autónoma,
sustentable y renovable. Ellos
reciclaron y reutilizaron
prácticamente el 100% de sus
recursos, en otras palabras
muchas veces comieron moléculas
que ya habían estado en sus
cuerpos anteriormente.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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19. NAREDO José Manuel. La
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Otorrinolaringol. Cir. Cabeza
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[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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ANEXOS [Referencias, documentos e imágenes útiles para la comprensión idónea
de la investigación]
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A. Flor de la Permacultura. permacultureprinciples.com
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
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B. Principios de la permacultura. permacultureprinciples.com
[MODELO CONCEPTUAL PARA
C. Permandala
(principios
fundamentales
de la
permacultura).
DELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
UNIDADES AUTÓNOMAS]
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[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 78
D. Visión futurista idealista de la ciudad vegetal. Por el
arquitecto Luc Schuiten. treehugger.com
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 79
E. Diseño futurista de Jacque Fresco, parte del movimiento
Zeitgeist.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 80
F. Dubai Food City, proyecto aprobado para su desarrollo.
[MODELO CONCEPTUAL PARA LA GENERACIÓN DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS]
| 81
G. Proyecto de investigación “Biosphere”, Universidad de
Arizona.