Conceptos

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Tarea de Investigación 17 de agosto del 2015 Equipo: Paulina Baqueiro, Cecilia Gutiérrez, Paulina López, Alejandra Ruz. Profesor: Ing. Fausto Díaz Rodríguez Materia: Diseño de Experimentos

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Ciencia posibleMétodo científicoTecnología

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Tarea de Investigación17 de agosto del 2015Equipo: Paulina Baqueiro, Cecilia Gutiérrez, Paulina López, Alejandra Ruz.Profesor: Ing. Fausto Díaz RodríguezMateria: Diseño de Experimentos

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Introducción

Una investigación involucra buscar y analizar información para lograr tener un mejor conocimiento en algún tema en específico.

Por esto para este documento fue importante acudir a diferentes fuentes y poder tener una idea más clara de lo que se esta investigando y en este caso, estudiando.

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¿Qu é es   la   ciencia?1

Del latín que significa “conocimiento”.

Conocimientos adquiridos por:Estudio

Práctica

Principios y leyes.

Observación y razonamiento

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¿Cuántas hay?Hay 2 tipos

Formales y fácticas

Ciencias

Sociales

De la contabilid

ad

Actuariales

Exactas

Naturales

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¿Cómo se clasifican? (definición)

Ciencias Sociales:Actividades del ser humano

Procesos sociales y culturales

Relación con la sociedad

Ciencias contables:Analiza, interpreta y presenta

Sistemas contables,

Información financiera

Para el control

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…continúan las definiciones

Ciencias actuariales:Mortalidad enfocada. Gestiona:

Problemas de seguros

Seguridad social

Pensión, jubilación

Ciencias exactas:Base en lógica y matemáticaHipótesis. Experimentos- Demostraciones

Ciencias Naturales:Fenómenos y procesos naturales

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¿Qu é es   la   tecnolog í a ?2Es la aplicación de la ciencia.

Diseñar y crear bienes y servicios para facilitar y satisfacer necesidades.

Progreso social y económico

Incluye:Instrumentos, métodos y técnicas.

Soluciona conflictos

Transforma la materia prima.

La organización de técnicas diversas con propósitos comunes es un campo tecnológico

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¿Qu é es   la   investigaci ón?3

Es un proceso:Sistemático: Es un plan preestablecido para obtener información para modificar o añadir conocimientos a los ya existentes.

Organizado: Es necesario especificar los detalles vinculados al estudio.

Objetivo: Sus conclusiones no se amparan en un parecer subjetivo, sino en episodios que previamente han sido observados y evaluados.

Es la averiguación de datos o la búsqueda de soluciones para ciertos inconvenientes.

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Relación de la estadística y la

La estadística analiza datos numéricos, estudia las funciones estadísticas, fenómenos conjuntos para revelar las leyes de la ciencia. La estadística utiliza índices como valores numéricos, porcentajes, medias, etc. Entre las áreas de aplicación podemos encontrar el diseño de experimentos, control de calidad en producción, estimación de parámetros en poblaciones, investigación de mercados, relación entre variables, etc.

Por esto podemos decir que la estadística tiene un rol muy importante en las ciencias, ya que en base a las investigaciones, la ciencia se da a conocer.

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¿Qu é es   la   experimentaci ón?4

La realización de un experimento implica la manipulación de distintas variables que, según presume el científico, constituyen la causa del fenómeno que se pretende confirmar.

Gracias a los experimentos, las teorías suelen encontrar sustento fáctico y explicaciones causales.

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¿Cu á l   es   el  m é todo   cent í fico ?5

Es el procedimiento que emplean los científicos por el cual la humanidad posee conocimientos sobre las diversas ciencia.

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… fases del método científico

1. Observación: Examinar atentamente los hechos y fenómenos que tienen lugar en la naturaleza y que pueden ser percibidos por los sentidos.

2. Formulación de hipótesis: Elaborar una explicación provisional de los hechos observados y de sus posibles causas.

3. Experimentación: Reproducir y observar varias veces el hecho o fenómeno que se quiere estudiar, modificando las circunstancias que se consideren convenientes.

4. Emisión de conclusiones: Interpretación de

los hechos observados de acuerdo con

los datos experimentales.

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Fuentes de Información

1. Significados. “Ciencia”, consultado el 10 de agosto del 2015 en http://www.significados.com/ciencia/

2. Significados. “Tecnología”, consultado el 10 de agosto del 2015 en http://www.significados.com/tecnologia/

3. Definición. “Investigación”, consultado el 10 de agosto del 2015 en Definición de investigación - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/investigacion/#ixzz3iWJS4zB7

4. Definición. “Experimento”, consultado el 10 de agosto del 2015 en Definición de experimento - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/experimento/#ixzz3iWKENdPg

5. Definición. “Método científico”, consultado el 10 de agosto del 2015 en http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/metodocc.html#exp

6. Estadística, consultado el 10 de agosto del 2015 en http://www.mailxmail.com/curso-estadistica-aplicada-educacioninvestigacion-pedagogica/estadistica-proceso-investigacion

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Tarea de Investigación 224 de agosto del 2015Equipo: Paulina Baqueiro, Cecilia Gutiérrez, Paulina López, Alejandra Ruz.Profesor: Ing. Fausto Díaz RodríguezMateria: Diseño de Experimentos

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¿Qu é es   la   ciencia   posible ?1

Acercar nuevas generaciones a la concepción del mundo de la ciencia

“modo de hacer”

Ciencia no es sólo…

Incentiva a las personas a realizar mediciones con datos confiables, control de variables, haciendo registros y evaluando evidencias científicamente

es un cuerpo de conocimientos que va desde lo histórico y social.

se quiere llevar la ciencia a lo experimental, pero haciendo razonar a las personas para probar y evolucionar sus ideas para llegar al conocimiento científico.

PROPUESTA, CONCEPTO

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Se considera que su realización implica el desarrollo de una metodología resumida en seis pasos: Saber tema, identificar los conceptos clave, buscar investigaciones, elaborar un listado de documentos seleccionados, lectura de los textos y descripción breve.

Orígenes…

Años ochenta, se utilizaba como herramienta para compilar y sistematizar información, sin embargo, el estado del arte se posicionó como una modalidad de investigación de la investigación.

HOY…

Dentro del ambiente tecnológico industrial, se entiende como "estado del arte", "estado de la técnica" o "estado de la cuestión", todos aquellos desarrollos de última tecnología realizados a un producto, que han sido probados en la industria y han sido acogidos y aceptados por diferentes fabricantes.

¿Qu é es   el   estado  del   arte ?2

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• Su realización implica el desarrollo de una metodología resumida en tres grandes pasos:

1. Contextualización, clasificación y categorización.

2. Una fase adicional que permita asociar al estado del arte de manera estructural, es decir, hacer el análisis (sinónimo de investigación).

• De esta manera se observa que la realización de estados del arte permite la circulación de la información, genera una demanda de conocimiento y establece comparaciones con otros conocimientos paralelos a este, ofreciendo diferentes posibilidades de comprensión del problema tratado.

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Experimentos

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La pérdida de Ozono. Sustancias Químicas

ResponsablesH: Los CFC reaccionan en capas superiores de la atmósfera.

Hubo poca experimentación ya que contaban con investigaciones de otros científicos.

Determinaron que al reaccionar, cada átomo de cloro puede eliminar hasta 100,000 moléculas de ozono.

Predijeron que el ozono descendería entre 7 y 13% anual.

Varios países prohibieron los CFC en aerosoles.

Este experimento fue realizado por Rowland y Molina, se consultó en http://www7.nationalacademies.org/spanishbeyonddiscovery/ear_007545-05.htmlEl 23 de agosto del 2015.

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Reflejo condicionadoH: Se puede condicionar respuestas entrenando a un ser vivo para que reaccione de forma automática ante un estímulo repetitivo.

Experimentó con perros, haciendo sonar una campana antes de alimentarlos.

Los perros empezaron a asociar y salivaban al escuchar la campana.

los seres vivos pueden entrenarse para cambiar su accionar mediante la relación estímulo-comportamiento.

Este experimento fue realizado por Pavlov, se consultó en http://www.batanga.com/curiosidades/4304/pavlov-y-sus-experimentos-de-reflejo-condicionadoEl 23 de agosto del 2015.

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El efecto de humo de cigarros en los

pulmonaresEn este experimentó el bote era el pulmón y los popotes eran la tráquea, laringe y tráquea donde se pasa el humo hacia los pulmones, los algodones indicaban el daño que hacia el cigarro a los pulmones mientras más obscuro estaba era el daño que le hacía a los pulmones.

El tapabocas era para no inhalar el humo de cigarro ya que contiene sustancias peligrosas para la salud más bien era por seguridad de nosotros.

El cigarro es nocivo para salud y no debería fumarse porque ocasiona problemas para la salud en este experimento aprendimos a que el cigarro hace mal a nuestros pulmones y se ponen negros a esta enfermedad se llama enfisema pulmonar esta y otras pueden causar la muerte a consumirlo diariamente.

Este experimento se consultó en http://latincancer.org/asarca/pacientes-familia-amigos/efectos-del-humo-de-cigarrillo-sobre-el-sistema-respiratorio/El 23 de agosto del 2015.

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Experimento de Redi

La carne en descomposición expuesta al aire atraerá seres como moscas y mosquitas las cuales dejaran sus huevos, posteriormente estos al desarrollarse formaran larvas y gusanos que ayudaran en la descomposición de la carne. En el frasco tapado no ocurrirá este mismo proceso ya que al no tener contacto alguno con éstos animales no dará “origen” a nuevas vidas.

1. La vida no se genera de la nada.

2. La presencia de gusanos en la carne descompuesta se debe a las larvas de moscas y mosquitos.

3. La carne expuesta a la intemperie es más propensa a desarrollar gusanos, mientras que a carne cubierta se va descomponiendo pero no se llena de nuevas vidas.

4. Queda demostrado que no existe la generación espontanea sino que todo ser vivo proviene de otro ser vivo.

Este experimento se consultó en https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_la_generaci%C3%B3n_espont%C3%A1neaEl 23 de agosto del 2015.

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Fuentes de Información

1. Revista La Salle. “¿Qué es el estado del arte”, consultado el 19 de agosto del 2015 en http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/sv/article/view/1666

2. Significados. “Tecnología”, consultado el 10 de agosto del 2015 en http://www.significados.com/tecnologia/