FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDCarrera de Kinesiología

INTRODUCCIÓN A LA KINESIOLOGÍA

CONCEPTOS ASOCIADOS A KINESIOLOGÍA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDCarrera de Kinesiología

INTRODUCCIÓN A LA KINESIOLOGÍA

CONCEPTOS ASOCIADOS A KINESIOLOGÍA

CIENCIA

perspectiva delDesarrolloDesarrolloDisciplinar

TECNOLOGÍADesde la

perspectiva de losavances que

favorecen los otrosdos aspectos.

CIENCIA

Desde laperspectiva del

DesarrolloDesarrolloDisciplinar.

SALUDDesde la perspectivaDesde la perspectivadel Desarrollo de laProfesión de Salud.

CIENCIACIENCIA Definición

• Del latín scientia = Conocimiento

• Conocimiento sistematizado,• Conocimiento sistematizado,mediante observaciones, razonamientos ypruebas metódicamente organizadas.

• Generación de más conocimiento objetivo enforma de predicciones concretas,comprobables referidas a hechos observablespasados, presentes y futuros.pasados, presentes y futuros.

• REGLAS O LEYES GENERALESdeterminará como actuara el sistema endeterminadas circunstancias.

Definición

Conocimiento

sistematizado, elaboradosistematizado, elaboradomediante observaciones, razonamientos ypruebas metódicamente organizadas.

Generación de más conocimiento objetivo enpredicciones concretas, cuantitativas y

comprobables referidas a hechos observables

REGLAS O LEYES GENERALES , quedeterminará como actuara el sistema en

KINESIOLOGÍACOMO DISCIPLINA

CIENTÍFICACIENTÍFICA

- Física- Anatomía

- Biología- Psicología- Sociología

- Demografía,- Demografía,etc.

Interés Multidisciplinario del movimiento humanoVincula otras Áreas de estudio.

KINESIOLOGÍACOMO DISCIPLINA

CIENTÍFICACIENTÍFICA

Anatomía

PsicologíaSociología

Demografía,

- Biomecánica- Fisiología del

Ejercicio- Educación Física

- Neurología- Traumatología- Salud Publica,Demografía, - Salud Publica,

etc.

Interés Multidisciplinario del movimiento humanoVincula otras Áreas de estudio.

TECNOLOGIATECNOLOGIA

Definición

• Es una palabra de origen griego,por tekne (τεχνη, "arte, técnica u oficio") ypor tekne (τεχνη, "arte, técnica u oficio") y“estudio").

• Conjunto de habilidades que permiten construir obje tosy máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuest rasnecesidades.

• Etapa específica en la modificación del conocimient o.

Definición

Es una palabra de origen griego, τεχνολογος, formada, "arte, técnica u oficio") y logos (λογος,, "arte, técnica u oficio") y logos (λογος,

Conjunto de habilidades que permiten construir obje tosy máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuest ras

Etapa específica en la modificación del conocimient o.

Objetivo

Satisfacer necesidades esenciales(alimentación, vestimenta, vivienda,protección personal, relación social,protección personal, relación social,comprensión del mundo natural y social)

Satisfacer placeres corporales y estéticos(deportes, música, hedonismo en todas susformas)

Medio para satisfacer deseos (simbolizaciónde estatus, fabricación de armas y toda lagama de medios artificiales usados parapersuadir y dominar a las personas)

Objetivo

Satisfacer necesidades esenciales(alimentación, vestimenta, vivienda,protección personal, relación social,protección personal, relación social,comprensión del mundo natural y social)

Satisfacer placeres corporales y estéticos(deportes, música, hedonismo en todas sus

Medio para satisfacer deseos (simbolizaciónde estatus, fabricación de armas y toda lagama de medios artificiales usados parapersuadir y dominar a las personas)

En nuestra Disciplina

• Ha permitido el desarrollode implementos deevaluación simplesevaluación simples(goniómetros digitales) ycomplejos (Plataformasde fuerza, plataformas deequilibrio).

• El desarrollo detratamientos y apoyoterapéutico: protésis,trotadora, sillas de ruedatrotadora, sillas de ruedaeléctricas.

• El desarrollo instrumentos para tratar (las propiedades físicos del calor, luz, agua, electr icidad,ondas):

- TENS (Electroterapia. Corrientes rusas, galvanizas,diadinamicas, inteferencial, etc.)diadinamicas, inteferencial, etc.)

- Ultrasonido

- Láser

- Onda Corta

El desarrollo instrumentos para tratar ( fisioterapia , utilizandolas propiedades físicos del calor, luz, agua, electr icidad,

Corrientes rusas, galvanizas,diadinamicas, inteferencial, etc.)diadinamicas, inteferencial, etc.)

EQUIPOS DE FISIOTERAPIA

Laser

Microondas

EQUIPOS DE FISIOTERAPIA

Ultrasonido

Electroestimuladorestimuladortranscutáneo(TENS)

SALUDSALUD

Conceptos relacionados anuestra Profesión de

SALUD

Conceptos relacionados anuestra Profesión de

SALUD

Movimiento Humano

• El cuerpo humano está hecho para mantenerse casisiempre en movimiento.

• Todo el cuerpo realiza diferentes actividadescaminar, correr, brincar, escribir, entre otras tan tas quehacemos a diario de manera tan natural.

Individual Una parte del cuerpo

Movimiento Humano

El cuerpo humano está hecho para mantenerse casi

Todo el cuerpo realiza diferentes actividades comocaminar, correr, brincar, escribir, entre otras tan tas quehacemos a diario de manera tan natural.

Una parte del cuerpo Grupal

Desarrollo neuromotor

• Supone una serie de cambios físicos, fisiológicos yemocionales, que se evidencian progresivame ntedurante el crecimiento del niño

• En esta etapa tan importante del ser humano, se essusceptible de una u otra forma a adoptar diferente shábitos y estilos de vida.

Desarrollo neuromotor

serie de cambios físicos, fisiológicos yemocionales, que se evidencian progresivame ntedurante el crecimiento del niño .

En esta etapa tan importante del ser humano, se essusceptible de una u otra forma a adoptar diferente s

Postura

• Relación de las posiciones de todas las articulacio nesdel cuerpo y su correlación entre las extrem idadesrespecto al tronco y viceversa.

• Posición del cuerpo con respecto al espacio que lerodea y como se relaciona el sujeto con ella.

Prevenir

Postura

Relación de las posiciones de todas las articulacio nesdel cuerpo y su correlación entre las extrem idadesrespecto al tronco y viceversa.

Posición del cuerpo con respecto al espacio que ley como se relaciona el sujeto con ella.

Tratar y Rehabilitar

Marcha

• La marcha humana es un proceso aprendido que estáinfluenciado pormedioambientales.

• Existen distintos estadios como reptación, gat eo,marcha asistida o marcha independiente, que s econsigue hacia los 12 - 15 meses,se asemeja a la del adulto hasta los 5

Marcha

La marcha humana es un proceso aprendido que estánumerosos factores

Existen distintos estadios como reptación, gat eo,marcha asistida o marcha independiente, que s e

15 meses, aunque la marcha nose asemeja a la del adulto hasta los 5 - 7 años.

Ejercicio

• Conjunto de acciones motoras musculoPuede estar dirigido a resolver un problema motorconcreto.

• Las acciones motoras pueden ser agrupadas por lanecesidad de desarrollar alguna cualidad física com o lafuerza, la velocidad, coordinación, flexibil idad yresistencia.

Ejercicio

Conjunto de acciones motoras musculo -esqueléticas.Puede estar dirigido a resolver un problema motor

Las acciones motoras pueden ser agrupadas por lanecesidad de desarrollar alguna cualidad física com o lafuerza, la velocidad, coordinación, flexibil idad y

Conceptos relacionados alámbito Sanitario

Conceptos relacionados alámbito Sanitario

Modelo Biopsicosocial

Físico

Psicológica

• La Salud es analizada indirectamente a través de laPERDIDA DEL ESTADO DE SALUDmas conocidos la Morbilidad y la Mortalidad

Modelo Biopsicosocial

Físico

Social

La Salud es analizada indirectamente a través de laPERDIDA DEL ESTADO DE SALUD , siendo los 2 indicadores

Morbilidad y la Mortalidad

Dada la alta frecuencia de enf. e inevitable presen cia dedefunciones ESTADO DE INDEPENDENCIA FUNCIONAL

4 Aspectos del envejecimiento:

Ser viejo (Fi)

Sentirse viejo (P)

Ser considerado viejo (S)Ser considerado viejo (S)

Autop. de independencia (Fu)

Dada la alta frecuencia de enf. e inevitable presen cia deESTADO DE INDEPENDENCIA FUNCIONAL

(OMS 1982)

4 Aspectos del envejecimiento:

Ser viejo (Fi)

Sentirse viejo (P)

Ser considerado viejo (S)Ser considerado viejo (S)

Autop. de independencia (Fu)

La Salud en nuestro País

REFORMA EN SALUDAUGE / GESAUGE / GES

La Salud en nuestro País

REFORMA EN SALUD MODELOSALUD FAMILIARSALUD FAMILIAR

REHABILITACIÓN

Especialidad del área de salud que engloba elconjunto de procedimientos médicos,

psicológicos, sociales, dirigidos a ayudar a unapersona a alcanzar el más completo POTENCIALfísico, psicológico, social, laboral y educacionalfísico, psicológico, social, laboral y educacional

compatible con su deficiencia fisiológica oanatómica y limitaciones medioambientales,intentando restablecer o restaurar la

Equipo multidisciplinario:Medico, enfermera, nutricionista, asistente social, kinesiólogo,fonoadiólogo, terapeuta ocupacional, psicólogo, edu cadorfonoadiólogo, terapeuta ocupacional, psicólogo, edu cadordiferencial, etc.

REHABILITACIÓN

Especialidad del área de salud que engloba elconjunto de procedimientos médicos,

psicológicos, sociales, dirigidos a ayudar a unaa alcanzar el más completo POTENCIAL

físico, psicológico, social, laboral y educacionalfísico, psicológico, social, laboral y educacionalcompatible con su deficiencia fisiológica o

anatómica y limitaciones medioambientales,intentando restablecer o restaurar la SALUD.

Medico, enfermera, nutricionista, asistente social, kinesiólogo,fonoadiólogo, terapeuta ocupacional, psicólogo, edu cadorfonoadiólogo, terapeuta ocupacional, psicólogo, edu cador

La rehabilitación debe actuar tanto en la discapacidad como en los

enfermedad, basado en el modelo biopsicosocial,para aumentar la función perdida

y así la CALIDAD DE VIDAy así la CALIDAD DE VIDA

OBJETIVOS:- Prevención y disminución de deficiencias funcionale s- Mantenimiento de las funciones comprometidas.- Recuperación de las incapacidades.- Reinserción social.

La rehabilitación debe actuar tanto en la causa de ladiscapacidad como en los efectos producidos por la

enfermedad, basado en el modelo biopsicosocial,para aumentar la función perdida

CALIDAD DE VIDACALIDAD DE VIDA

Prevención y disminución de deficiencias funcionale sMantenimiento de las funciones comprometidas.Recuperación de las incapacidades.

Funcionalidad

“ Capacidad para realizar los actos básicos,instrumentales y avanzados de la vida diaria,

junto con la capacidad de junto con la capacidad de elementos estresores en lo físico,

psicologico y social ”

Las primeras manifestaciones de enf., se producen através de ALT. DE LA FUNCIONALIDADtravés de ALT. DE LA FUNCIONALIDAD

Cuando las limitaciones funcionales o incluso unadiscapacidad se observa a tiempo, se puede retrasar , aliviar

o incluso, evitar la incapacidad total y la depende ncia

Funcionalidad

realizar los actos básicos,instrumentales y avanzados de la vida diaria,

junto con la capacidad de enfrentar losjunto con la capacidad de enfrentar loselementos estresores en lo físico,

psicologico y social ”

Las primeras manifestaciones de enf., se producen aALT. DE LA FUNCIONALIDADALT. DE LA FUNCIONALIDAD

Cuando las limitaciones funcionales o incluso unadiscapacidad se observa a tiempo, se puede retrasar , aliviar

o incluso, evitar la incapacidad total y la depende ncia

AVD = Actividades de la Vida Diaria

Son todas aquellas actividades que las personas rea lizancomo parte de su rutina diaria

Sirven para el AUTOMANTENIMIENTO

Abarcan los cuidados personales tales como tareasdomesticas, mantención del espacio vital propio y r elaciones

económicas de este y de aquellos comportamientoseconómicas de este y de aquellos comportamientosnecesarios para el acceso a los recursos

Por lo general son privadas

AVD = Actividades de la Vida Diaria

Son todas aquellas actividades que las personas rea lizancomo parte de su rutina diaria

AUTOMANTENIMIENTO y el ESTILO DE VIDA

Abarcan los cuidados personales tales como tareasdomesticas, mantención del espacio vital propio y r elaciones

económicas de este y de aquellos comportamientoseconómicas de este y de aquellos comportamientosnecesarios para el acceso a los recursos

Por lo general son privadas

Clasificación

AVD Básicas AVD Instrumentales AVD Avanzadaso complejas

Aumenta el nivel de complejidadAumenta el nivel de complejidad

Estarán incluidas todas las actividades que unapersona realiza, desde que se levanta hasta que

vuelve a hacerlo el día siguiente

Clasificación

AVD Básicas AVD Instrumentales AVD Avanzadaso complejas

Aumenta el nivel de complejidadAumenta el nivel de complejidad

Estarán incluidas todas las actividades que unapersona realiza, desde que se levanta hasta que

vuelve a hacerlo el día siguiente

AVD Básicas

Se considera al autocuidado como el nivel masSe considera al autocuidado como el nivel masbajo de complejidad

Aseo Personal Alimentación Higiene paraAseo Personal Alimentación Higiene para

AVD Básicas

Se considera al autocuidado como el nivel masSe considera al autocuidado como el nivel masbajo de complejidad

Aseo Personal Alimentación Higiene para VestuarioAseo Personal Alimentación Higiene para Vestuarioorinar y defecar

AVD Instrumentales

ArregloCuidado delos enseresArreglo

personallos enseres

ExpresiónSexual

Interacción

Expresan la relación de lapersona con la

comunidad y sucapacidad de autonomía

InteracciónSocial

Mantencionde la Salud

ComunicaciónFuncional

AVD Instrumentales

Manejo de losmedicamentosmedicamentos

MovilidadFuncionalExpresan la relación de la

persona con la

comunidad y sucapacidad de autonomía Traslados

Manejo del hogar

ComunicaciónFuncional

y la familia

AVD Avanzadas

Implican actividades complejas y relacionadas conla voluntad de integración comunitaria, ayudan ala voluntad de integración comunitaria, ayudan a

desarrollar los roles sociales

Actividades ActividadActividades Actividadde Ocio y tiempo Laborallibre y Social

AVD Avanzadas

Implican actividades complejas y relacionadas conla voluntad de integración comunitaria, ayudan ala voluntad de integración comunitaria, ayudan a

desarrollar los roles sociales

Participación ViajesParticipación Viajesen gruposafines

Accesibilidad

El grado en el que todas las personas pueden utiliza r unobjeto, visitar un lugar o acceder a un servicio,

independientemente de sus capacidades técnicas,cognitivas o físicas.cognitivas o físicas.

Las barreras de accesibilidad creadas por el hombre ,pueden ser de varios tipos: arquitectónicas, urbanísticas, de comunicación e

información

Accesibilidad

El grado en el que todas las personas pueden utiliza r unobjeto, visitar un lugar o acceder a un servicio,

independientemente de sus capacidades técnicas,cognitivas o físicas.cognitivas o físicas.

Las barreras de accesibilidad creadas por el hombre ,pueden ser de varios tipos: psicológicas, culturales,arquitectónicas, urbanísticas, de comunicación e

información .

Calidad de vidaLa percepción individual de la propia posición en e l vida dentro

del contexto del sistema cultural y de valores en q ue se viverelación con sus objetivos, esperanzas, normas y

preocupaciones.

Es un concepto de amplio espectro, que incluye de f ormaEs un concepto de amplio espectro, que incluye de f ormacompleja la salud física, su estado psicológico, su nivel de

independencia, sus relaciones sociales, sus creenci as personalesy su relación con las características destacadas en su entorno

A medida que las personas envejecen, su CV se ve de terminadaen gran medida por su capacidad para mantener la

independencia

Calidad de vidaLa percepción individual de la propia posición en e l vida dentro

del contexto del sistema cultural y de valores en q ue se vive y enrelación con sus objetivos, esperanzas, normas y

preocupaciones.

Es un concepto de amplio espectro, que incluye de f ormaEs un concepto de amplio espectro, que incluye de f ormacompleja la salud física, su estado psicológico, su nivel de

independencia, sus relaciones sociales, sus creenci as personalesy su relación con las características destacadas en su entorno

A medida que las personas envejecen, su CV se ve de terminadaen gran medida por su capacidad para mantener la autonomía y la

independencia

Autonomía

Capacidad para planificar la propia vidaestablecer relaciones con otros y juntos

participar activamente en la construcción de lasociedad.sociedad.

Capacidad percibida de controlar, afrontar ytomar decisiones personales acerca de cómo

vivir al día de acuerdo con las normas ypreferencias propias

Autonomía

planificar la propia vida ,establecer relaciones con otros y juntos

participar activamente en la construcción de lasociedad.sociedad.

Capacidad percibida de controlar, afrontar ytomar decisiones personales acerca de cómo

vivir al día de acuerdo con las normas ypreferencias propias

Independencia

Capacidad de desempeñar las funcionesrelacionadas con la vida diaria

Capacidad de vivir con independencia en lacomunidad recibiendo poca ayuda, o

ninguna de los demás

Independecia

Independencia

Capacidad de desempeñar las funcionesrelacionadas con la vida diaria

Capacidad de vivir con independencia en lacomunidad recibiendo poca ayuda, o

ninguna de los demás

Funcional

Deficiencia

Toda pérdida o anormalidad función psicológica, fisiológica o anatómica

Discapacidad

Toda restricción o ausencia de capacidad de realizaruna actividad en términos de normalidad debido a una

deficiencia

MinusvalíaMinusvalía

Situación desventajosa para un individuo aconsecuencia de una deficiencia o discapacidad quelimita o impide el desempeño de un rol en su caso en función de la edad, sexo o factores

sociales y culturales

Deficiencia

pérdida o anormalidad de una estructura ofunción psicológica, fisiológica o anatómica

Discapacidad

restricción o ausencia de capacidad de realizaren términos de normalidad debido a una

deficiencia

MinusvalíaMinusvalía

Situación desventajosa para un individuo aconsecuencia de una deficiencia o discapacidad quelimita o impide el desempeño de un rol que es normalen su caso en función de la edad, sexo o factores

sociales y culturales

Adulto Mayor

DependenciaDependencia

La necesidad de ayuda o asistencia importante para las AVDmás concretamente, como "un estado en el que se enc uentranlas personas que, por razones ligadas a la falta o l a pérdida de

autonomía física, psíquica o intelectual, tienen ne cesidad deasistencia o ayudas importantes a fin de realizar lo s actos

corrientes de la vida diaria y, de modo particular, los referentes alcuidado personal ".

Adulto Mayor

DependenciaDependencia

necesidad de ayuda o asistencia importante para las AVD, o,más concretamente, como "un estado en el que se enc uentranlas personas que, por razones ligadas a la falta o l a pérdida de

autonomía física, psíquica o intelectual, tienen ne cesidad deasistencia o ayudas importantes a fin de realizar lo s actos

corrientes de la vida diaria y, de modo particular, los referentes al

Envejecimiento

“ Proceso fisiológico, comienza en la concepciónocaciona cambios característicos durante

todo el ciclo de la vida ”

“ Esfuerzos constantes del individuo por alcanzar un n ivel“ Esfuerzos constantes del individuo por alcanzar un n iveladecuado de adaptación y equilibrio, entre sus prop ios

cambios y aquellos otros que ocurren en los mediosambientes socioeconómicos y culturales

• Universal, progresivo, asincrónico e individual

Envejecimiento

comienza en la concepción , yocaciona cambios característicos durante

todo el ciclo de la vida ” (OMS, 1974)

“ Esfuerzos constantes del individuo por alcanzar un n ivel“ Esfuerzos constantes del individuo por alcanzar un n iveladecuado de adaptación y equilibrio, entre sus prop ios

cambios y aquellos otros que ocurren en los mediosambientes socioeconómicos y culturales ” (OPS, 1982)

Universal, progresivo, asincrónico e individual

Esperanza de vida

Cuanto tiempo pueden esperar vivirlas personaslas personas

Esperanza de vida Saludable

Esperanza de vida libre dediscapacidaddiscapacidad

Cuanto tiempo pueden esperar vivirlas personas sin discapacidad

Esperanza de vida

Cuanto tiempo pueden esperar vivirlas personaslas personas

Esperanza de vida Saludable

Esperanza de vida libre de

Cuanto tiempo pueden esperar vivirlas personas sin discapacidad

Envejecimiento Saludable

Acciones que tienden a mejorar lade las personas Mayores, para promover la salud y s u

autocuidado, el tratamiento oportuno de lasautocuidado, el tratamiento oportuno de lasenfermedades crónicas y derivadas del

envejecimiento.

Envejecimiento Saludable

Acciones que tienden a mejorar la CALIDAD DE VIDAde las personas Mayores, para promover la salud y s u

autocuidado, el tratamiento oportuno de lasautocuidado, el tratamiento oportuno de lasenfermedades crónicas y derivadas del

envejecimiento.

ACTIVIDADFÍSICA

ESTIMULACIÓNCOGNITIVA

EnvejecimientSaludable

ALIMENTACIÓNSALUDABLE

ACTIVIDADFÍSICA

EnvejecimientSaludable

PARTICIPACIÓNSOCIAL

ALIMENTACIÓNSALUDABLE

FU

Vida temprana Edad Mayor

Crecimiento y Manteniendo funcionesdesarrollo lo mas alto posible

UNCIONALI Umbralde DiscapacidadIDAD

Umbralde Discapacidad

Vida temprana Edad Mayor

Manteniendo funcioneslo mas alto posible

Vida Adulta

Manteniendo la autonomíay previniendo la discapacidad

Umbralde Discapacidad

PromociónPrevenciónRecuperación

Rango defuncionamiento Tratamiento y

Rehabilitación

Umbralde DiscapacidadCuidadospaliativos

EDAD

CALIDAD DE VIDA

AUTONOMIAAUTONOMIA

INDEPENDENCIA FUNCIONAL

ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA

PERSONA

CALIDAD DE VIDA

AUTONOMIAAUTONOMIA

INDEPENDENCIA FUNCIONAL

ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA

COMUNIDADCOMUNIDAD