CONCEPTOS DE GÉNERO SEXO Diferencias biológicas entre hombres y mujeres CARACTERÍSTICAS Son...

CONCEPTOS DE GÉNERO

SEXO

Diferencias biológicas entre

hombres y mujeres

CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICASSon diferencias Son diferencias

fijas e inmutablesfijas e inmutables

Son diferencias que Son diferencias que

no cambian entre culturasno cambian entre culturas

Son diferencias que se pueden cambiar Son diferencias que se pueden cambiar

y modificar a través de la historiay modificar a través de la historia

Son roles que cambian Son roles que cambian

entre culturasentre culturas

Relaciones sociales entre

hombres y mujeres

GÉNERO

POBREZAESTANDAR

DE VIDA

ESTANDAR DE VIDANECESIDADNECESIDAD

INSUFICIENCIA DE RECURSOS

INSUFICIENCIA DE RECURSOS

CONCEPTOS DE POBREZA

Carencia de bienes y servicios

materiales requeridos para vivir

Carencia de riqueza para adquirir

los bienes y servicios

materiales requeridos para vivir

Carencia de ingresos

necesarios para vivir

MÉTODOS PARA MEDICIÓN DE LA POBREZA

POBREZAPOBREZANECESIDADESNECESIDADES

BÁSICASBÁSICASINSATISFECHASINSATISFECHAS

NECESIDADESNECESIDADESBÁSICASBÁSICAS

INSATISFECHASINSATISFECHAS

MÉTODO MÉTODO INTEGRADO INTEGRADO DE POBREZADE POBREZA

MÉTODO MÉTODO INTEGRADO INTEGRADO DE POBREZADE POBREZA

LÍNEA DELÍNEA DEPOBREZAPOBREZA

LÍNEA DELÍNEA DEPOBREZAPOBREZA

Indigencia

Pobreza

Ingr

eso/

Con

sum

o

n

MÉTODO DE LÍNEA DE POBREZA

1999 2002 1999 2002 1999 2002 1999 2002 1999 2002

UrbanoHombre 50,6 53,9 23,0 25,8 50,1 48,7 48,9 49,2 47,8 49,7Mujer 52,4 53,2 24,4 25,2 49,9 51,3 51,1 50,8 52,2 50,3

RuralHombre 80,8 81,4 57,8 53,7 52,0 52,4 51,1 51,7 48,8 49,5Mujer 82,3 82,7 60,3 56,2 48,0 47,6 48,9 48,3 51,2 50,5

Total 62,6 64,3 36,8 36,6 100 100 100 100 100 100

Pobres ExtremosDescripción

Incidencia de Pobreza

Indigencia No PobresPobres

Moderados

RESULTADOS SEGÚN LÍNEA DE POBREZA

NBINBI

Espacios

Materiales de la vivienda

Espacios

Materiales de la vivienda

Agua y saneamiento

básico

Insumos energéticos

Agua y saneamiento

básico

Insumos energéticos

EducaciónEducación

SaludSalud

PisosParedesTechoHacinamiento

PisosParedesTechoHacinamiento

Disponilibilidad de aguaDisponibilidad de servicio sanitarioDisponibilidad de energía eléctricaCombustible utilizado para cocinar

Disponilibilidad de aguaDisponibilidad de servicio sanitarioDisponibilidad de energía eléctricaCombustible utilizado para cocinar

Años de escolaridadRezago escolarAsistencia escolar

Años de escolaridadRezago escolarAsistencia escolar

Atención de salud con médicos o personal calificadoAtención de salud con médicos o personal calificado

METODO DE MEDICION NBI

EVOLUCIÓN DE LAPOBREZA POR NBI

98.698.6%%95.395.3%%

90.990.9%%

66.366.3%%

39.039.0%%

53.53.1%1%

85.585.5%%

58.58.6%6%

70.970.9%%

2020%%

4040%%

6060%%

8080%%

100100%%

19761976 19921992 20012001

Po

rce

nta

je d

e l

a p

ob

lac

ión

Po

rce

nta

je d

e l

a p

ob

lac

ión

(0.21)(0.21)

(0.93)(0.93)

(0.48)(0.48)

(1.33)(1.33)(0.84)(0.84)

(1.52)(1.52)RuralRural

UrbanaUrbanaTotalTotal

Incidencia de pobrezaIncidencia de pobreza

NBS Umbral Moderada Indigente MarginalTotal 100 100 100 100 100Hombres 46,72 48,94 50,39 50,26 47,49Mujeres 53,28 51,06 49,61 49,74 52,51

20012001

RESULTADOS SEGÚN NBI

BRECHAS DE GÉNERO Y POBREZA

POLÍTICO

DEMOGRÁFICO

SOCIAL ECONÓMICOBRECHAS BRECHAS

DE POBREZA DE POBREZA Y GÉNEROY GÉNERO

0

1.000.000

2.000.000

3.000.000

4.000.000

5.000.000

6.000.000

7.000.000

8.000.000

9.000.000

Mujeres 1.378.066 2.337.457 3.249.527 4.150.475

Hombres 1.326.099 2.276.029 3.171.265 4.123.850

1950 1976 1992 2001

Crecimiento igualitario de la población por sexo

BRECHAS EN LA DIMENSIÓN DEMOGRÁFICA

Área urbana62%

Área rural38%

Acelerada concentración urbana de la población


20012001

Diferentes tamaños de la población por sexo y área

48,751,7

49,051,3

48,351,0

0

10

20

30

40

50

60

Área urbana Área rural BOLIVIA

Hombres Mujeres


20012001


POLÍTICO

DEMOGRÁFICO



EducaciónEducaciónAnalfabetismo

ÁREA GEOGRÁFICA 1999 2002Bolivia 14,82 12,66

Hombre 7,49 6,04Mujer 21,66 18,84

Urbana 5,30 5,63Hombre 1,70 1,50Mujer 8,60 9,26

Rural 33,73 25,40Hombre 18,68 13,57Mujer 48,26 37,76

El mayor porcentaje de población analfabeta corresponde a la población femenina

BRECHAS EN LA DIMENSIÓN SOCIAL

EducaciónEducaciónAños de estudio, 1999

8,33

10,36

4,46

6,57

8,66

2,39

0

2

4

6

8

10

12

Total Urbana Rural

Hombres

Mujeres


Existe mayor nivel de educación de hombres respecto a mujeres Existe mayor nivel de educación de hombres respecto a mujeres

6,6

8,5

3,0

8,2

10,0

5,0

0123456789

1011

Total Urbana Rural

Hombres

Mujeres

Años de estudio, 2002


Mayor nivel de educación de los hombres respecto a mujeresMayor nivel de educación de los hombres respecto a mujeres



10,489,82

6,46

4,585,45

9,16

0

2

4

6

8

10

12

Hombres Mujeres Total

No pobre

Pobre


Las mujeres respecto a los hombres tienen menores niveles educativos aún Las mujeres respecto a los hombres tienen menores niveles educativos aún en situación de pobrezaen situación de pobreza


9,6

6,6

4,85,6

10,29,1

0123456789

1011


No Pobre

Pobre




Las mujeres respecto a los hombres tienen menores niveles educativos aún Las mujeres respecto a los hombres tienen menores niveles educativos aún en situación de pobrezaen situación de pobreza

Tasa de matriculación (6-19), 1999

90,7390,12 90,45

84,62

82,57

86,63

78

80

82

84

86

88

90

92


No pobre

Pobre


Los hombres presentan mayores porcentajes de matriculación que las mujeres aún en situación de pobreza


Tasa de matriculación (6-19), 2002

91,6

88,3

89,9

85,1

83,584,3

78

80

82

84

86

88

90

92

94


No pobres

Pobres



Los hombres presentan mayores porcentajes de matriculación que las mujeres aún en situación de pobreza

Tasa de morbilidad, 2002

El estado de salud de la población por sexo es diferente

13,815,6 14,9

17,5 18,1 17,9

0

5

10

15

20

No pobre Pobre Total

Hombre

Mujer


SALUDSALUD


POLÍTICO

DEMOGRÁFICO

SOCIAL ECONÓMICO

BRECHAS BRECHAS DE POBREZA DE POBREZA

Y GÉNEROY GÉNERO

68,6

51,3

3,1

31,4

48,7

96,9

010

20304050

607080

90100

Formal Informal Doméstico

Hombre

Mujer

EmpleoEmpleo

La brecha de acceso a los mercados laborales es ventajosa para la población masculina

BRECHAS EN LA DIMENSIÓN ECONÓMICA

20022002

CalificaciónDiferencial de

IngresosDiscriminación

SalarialDotación de

Capital Humano

Total 30,8 19,0 11,8

Calificados 23,8 2,8 21,0

No Calificados 37,8 6,7 30,4

EmpleoEmpleo

Discriminación salarial

Las mujeres perciben menores ingresos que los hombres


EmpleoEmpleoIngreso laboral promedio en Bs.

1.351

346

889773

95

483

0

200

400

600

800

1.000

1.200

1.400

1.600

Urbano Rural Bolivia

Hombre

Mujer


Las mujeres perciben menores ingresos que los hombres

EmpleoEmpleo

Ingreso laboral según años de estudio

El ingreso de las mujeres es menor que los hombres aún con el mismo nivel de educación

0

5001000

15002000

25003000

35004000

4500

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Hombres

Mujeres


Existe menor participación de la mujer en el mercado de trabajo

1999 2002 1999 2002 1999 2002

Tasa Global de Participación (PEA / PET) 64,0 65,4 48,4 51,2 55,9 58,0Tasa de Desempleo Abierto (Desocupado/ PEA) 6,2 7,3 8,5 10,3 7,2 8,7Tasa de Cesantía (Cesante / PEA) 4,7 6,1 4,8 8,2 4,7 7,0

Hombres Mujeres TotalIndicador


EmpleoEmpleo


POLÍTICO

DEMOGRÁFICO



BRECHAS EN LA DIMENSIÓN POLÍTICA

MINISTERIOS

Mujer; 1

7%

Hombre14

93%

Hombre

Mujer


VICEMINISTERIOS

49%

3991%

Hombre

Mujer


SENADORES (Electos)

4 15%

2385%

Hombre

Mujer


DIPUTADOS (Electos)

2721%

10379%

Hombre

Mujer

REGISTROS ADMINISTRATIVOS

ENCUESTASCENSOS

INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICAINSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICAINSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICAINSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA

SNIE

FORTALECIMIENTO DEL SNIE

PROPUESTA DE LA EBRP

Define acciones en cuatro componentes estratégicos:

Desarrollo productivo de la micro,

pequeña y mediana empresa

Políticas transversales

de desarrollo productivo y social

Desarrollo social de un piso mínimo de servicios

Género

Etnias

Medio ambiente

CONSEJO INTERINST. DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN (CISE)

INSTITUCIÓN

RESPONSABLE

Ministerio de Participación

Popular

Unidad de Análisis de

Políticas Sociales y Económicas

UDAPE

Instituto Nacional de Estadística

INE

Seguimiento y evaluación de la

EBRP a nivel nacional

Proveer información oportuna y

confiable para ambos niveles

Seguimiento y evaluación de la

EBRP a nivel municipal

CONSTRUIR SISTEMAS

DE INDICADORES

MONITOREARY EVALUAR EL IMPACTO DE LA EBRP

NECESIDAD

OBJETIVO

ESTRATEGIAS POLÍTICAS PROYECTOS ACCIONESPROGRAMAS

CONSTRUCCIÓN DE SISTEMAS DE INDICADORES

CONSTRUCCIÓN SISTEMA DE INDICADORES

OBJETIVO:

Contar con un sistema de indicadores sociales, económicos y demográficos para el nivel central y descentralizado que permita evaluar el impacto de las políticas públicas y cumbres internacionales.

GÉNERO, ETNIAS Y MEDIO AMBIENTE

Sistema de Indicadores

DemográficosSistema de Indicadores

Sociales

Sistema de Indicadores

Económicos

CONSTRUCCIÓNDEL

SISTEMA DEINDICADORES

INFORMACIÓN

ESTRUCTURAL

INFORMACIÓN

COYUNTURALINFORMACIÓN

DE SEGUIMIENTO

ENCUESTAS

ENC. DE EMPLEO YSALARIOS

ENC. AL CONSUMO

ENC. A SERVICIOS ALAS EMPRESAS

ENC. A SERVICIOS ALOS HOGARES

ENC. A SECTORESEXTRACTIVOS

ENC. A LA INDUSTRIAMANUFACTURERA

ENC. AGROPECUARIA

ENC. SOBRE PRECIOSAL PRODUCTOR Y

CONSUMIDOR

ENC. SOBRE CADENASPRODUCTIVAS

REGISTROSADMINISTRATIVOS

SISTEMA DECOMERCIO

SISTEMA DEIMPUESTOSINTERNOS

SISTEMA DESECTORES

REGULARES

SISTEMA DEL SECTORPÚBLICO

PROYECTOS

ESTADÍSTICOS

CENSOS

CENSOAGROPECUARIO

CENSOECONÓMICO

ÁREAS

SECTORREAL

SECTORFINANCIERO

SECTORMONETARIO

SECTOREXTERNO

SECTORPÚBLICO

SECTORPRODUCTIVO

SIE

INFORMACIÓN

ESTRUCTURAL

INFORMACIÓN

DE SEGUIMIENTO

INFORMACIÓN

COYUNTURAL

CENSOS

CENSO 1976

CENSO 2001

CENSO 1992

ENCUESTAS

ENC. SOBREPERCEPCIONES

ENC. MIXTAS

ENC. DE DEMOGRAFÍAY SALUD

ENC. DECONDICIONES DE

VIDA

ENC. DE INGRESOSY GASTOS

ENC. DE EMPLEO


SISTEMA DEESTADÍSTICAS DE

EMPLEO

SISTEMA DESERVICIOS BÁSICOS

SISTEMA DEVIVIENDA

SISTEMA DEEDUCACIÓN

SISTEMA DESALUD

PROYECTOS

ESTADÍSTICOS

SALUDSEGURIDADCIUDADANA

SEGURIDADSOCIAL

EMPLEOPOBREZASERVICIOSBÁSICOS

VIVIENDAEDUCACIÓN

ÁREAS

SIS

INFORMACIÓN

ESTRUCTURAL

INFORMACIÓN

COYUNTURAL

INFORMACIÓN

DE SEGUIMIENTO

CENSOS

CENSO1976

CENSO2001

CENSO1992

ENCUESTAS

ENC. DE INGRESOSY GASTOS

ENC. SOBREEMPLEO

ENC. CONDICIONESDE VIDA

ENC. DEMOGRAFÍAY SALUD


SISTEMA VIVIENDA

SISTEMA DEEDUCACIÓN

SISTEMA DESALUD

SISTEMA DEHECHOS VITALES

SISTEMA SERVICIOSBÁSICOS

PROYECTOS

ESTADÍSTICOS

MORTALIDAD MIGRACIÓNFECUNDIDAD

ÁREAS

SID

PROPUESTA DEL NUEVO SISTEMA

COHERENTE

FORTALECER

MUNICIPAL

NACIONAL

CONSTRUIRSistema Municipal de

Información Estadística

Sistema Nacional de

Información Estadística

ARTICULADO

GRACIAS

CONCEPTOS DE GÉNERO SEXO Diferencias biológicas entre hombres y mujeres CARACTERÍSTICAS Son...

Documents

Transcript of CONCEPTOS DE GÉNERO SEXO Diferencias biológicas entre hombres y mujeres CARACTERÍSTICAS Son...