8/17/2019 Conceptualización y Componentes de La Emoción

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CONCEPTUALIZACIÓN Y COMPONENTES DE

LA EMOCIÓN

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• Desde el punto de vista de la psicologa!

• Las e"ociones son i"p#escindi$les pa#a el desa##ollo de una vida no#"al

• El %o"$#e es &unda"ental"ente e"ocional

• Descu$#i"ientos actuales de"uest#an 'ue el se# %u"ano ve ( o(e a t#av)s de &ilt#ose"ocionales de su ce#e$#o

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NATU*ALEZA DE LAS EMOCIONES

• Se %an planteado las siguientes p#eguntas ace#ca de la natu#ale+a de las e"ociones!

• ,-u) son en 'ue consisten.

• ,Cu/ntas de ellas e0isten.

•

,E0isten e"ociones $/sicas.• ,Solo el se# %u"ano las posee ( en caso 'ue no1 co"pa#ti"os e"ociones con ot#as

especies.

• ,E0isten e"ociones positivas ( negativas.

• ,E0isten estados e"ocionales no#"ales ( patol2gicos.

•

,-u) &unciones cu"plen las e"ociones.

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• Las e"ociones son &en2"enos "ultidi"ensionales 'ue poseen cuat#o ele"entosinte##elacionados!

• Una sensaci2n

• Un pat#2n de actividad &isiol2gica

• Una &unci2n o "eta

• Una E0p#esi2n o Mani&estaci2n

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COMPONENTE CONDUCTUAL

3a( dos co"ponentes de conducta so"$#e los 'ue utili+a"os el t)#"ino e"ocional!

• A4 Cuando la conducta de inte#acci2n 5til con el "undo se pa#ali+a ( la inte#acci2n siguepe#o es ine&ectiva po#'ue se #e"pla+a con una conducta 'ue envuelva a toda la pe#sona6

• 74 Cuando la conducta tiene un so$#ante innecesa#io pa#a el #esultado &inal

LAS EMOCIONES SE E8P*ESAN EN UNA AMPLIA 9AMA DE CONDUCTASO7SE*:A7LES1 E8P*ESIÓN DE SENTIMIENTOS Y CAM7IOS CO*PO*ALES6

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COMPONENTE CONDUCTUAL

Las e"ociones "odulan nuest#o co"po#ta"iento de al "enos dos &o#"as!

• Concent#an nuest#a atenci2n ( nuest#a "e"o#ia de t#a$a;o en los est"ulos osituaciones 'ue #esultan #elevantes seg5n NUEST*A 3ISTO*IA PE*SONAL6

• Pe#"iten cataloga# de "ane#a anticipada ( contundente las p#o$a$les consecuencias denuest#o posi$le co"po#ta"iento1

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• Magda A#nold ?@4 de"ost#2 'ue las pe#sonas eval5an las situaciones en las 'ue se

enentan co"o $uenas o "alas1 $ene&iciosas o dainas ( 'ue cada evaluaci2n p#ovocauna #eacci2n e"ocional distinta6

• Bsica"ente las e"ociones &acilitan la adaptaci2n del individuo en un a"$iente depe#"anente ca"$io6

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CU*IOSIDADES!

• Las pe#sonas aleg#es se #esan "enos6 Los investigado#es opinan 'ue la &elicidadpod#a "e;o#a# la #espuesta del siste"a in"unol2gico (o 'ue las pe#sonas positivas sep#eocupan "enos po# los snto"as del #esiado

Ya ven los est#agosde las

LA7OTA*EAS