Conclusiones de Los 7 Saberes

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1. Una Educación Que Cure La Ceguera Del Conocimiento El docente tiene la obligación de dejar de oponerse a los cambios que la nueva era de la tecnología le proporciona y le exige porque el oponerse nada más lo limita y lo aleja de la realidad que estamos viviendo, es tiempo entonces comenzar a pensar en el constructivismo del conocimiento que los cambios proporcionan, romper los tabúes y vencer los miedos y comenzar a formar parte de este beneficio pleno, a retomar el ser guía del alumnado, a servir de soporte y no de tropiezo para el avance del educando, porque solo así podremos tener la oportunidad de impactar y cambiar vidas y moldear los pensamientos de los estudiantes. 2. Una educación que garantice el conocimiento pertinente La educación debe a partir de problemas que se nos presenten lograr la garantía de generar un aprendizaje significativo que perdure para la vida y por toda la vida. La educación debe construir conocimientos capaces de crear entes críticos con capacidad de plantear y resolver problemas de orden global. 3. Enseñar la condición humana La educación debe ser complementaria con todas las disciplinas para que logre ser integral y completa. Así la educación muestra el camino individual de cada persona a través de haber complementado y estudiado diferentes disciplinas y de diferentes culturas 4. Enseñar la Identidad Terrenal La educación debe tener como fin el hacernos entender nuestra identidad terrenal nos debe ayudar a comprender que es necesario comenzar por nosotros a cambiar de pensamiento y de proceder, por lo tanto todos somos responsables del cuido de nuestro planeta cooperando desde nuestro entorno con una conciencia bien formada y un sentido de pertenencia. 5. Enfrentar las incertidumbres El sistema educativo debe, proporcionar una serie de herramientas en el ámbito educacional que permita que sus educandos alcancen un nivel de madurez de pensamiento y respuesta que ayude a la resolución de problemas inesperados que surjan en su diario vivir ya sea en su casa, vecindario, ciudad, país en el día a día y que traiga consigo una serie de incertidumbres y preocupaciones, de tal forma que se cuente con un nivel de reacción positivo para aumentar las certezas y disminuir por ende sus incertidumbre o inseguridades.

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los siete saberes

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1. Una Educacin Que Cure La Ceguera Del ConocimientoEl docente tiene la obligacin de dejar de oponerse a los cambios que la nueva era de la tecnologa le proporciona y le exige porque el oponerse nada ms lo limita y lo aleja de la realidad que estamos viviendo, es tiempo entonces comenzar a pensar en el constructivismo del conocimiento que los cambios proporcionan, romper los tabes y vencer los miedos y comenzar a formar parte de este beneficio pleno, a retomar el ser gua del alumnado, a servir de soporte y no de tropiezo para el avance del educando, porque solo as podremos tener la oportunidad de impactar y cambiar vidas y moldear los pensamientos de los estudiantes.

2. Una educacin que garantice el conocimiento pertinenteLa educacin debe a partir de problemas que se nos presenten lograr la garanta de generar un aprendizaje significativo que perdure para la vida y por toda la vida. La educacin debe construir conocimientos capaces de crear entes crticos con capacidad de plantear y resolver problemas de orden global.

3. Ensear la condicin humanaLa educacin debe ser complementaria con todas las disciplinas para que logre ser integral y completa. As la educacin muestra el camino individual de cada persona a travs de haber complementado y estudiado diferentes disciplinas y de diferentes culturas4. Ensear la Identidad TerrenalLa educacin debe tener como fin el hacernos entender nuestra identidad terrenal nos debe ayudar a comprender que es necesario comenzar por nosotros a cambiar de pensamiento y de proceder, por lo tanto todos somos responsables del cuido de nuestro planeta cooperando desde nuestro entorno con una conciencia bien formada y un sentido de pertenencia.

5. Enfrentar las incertidumbresEl sistema educativo debe, proporcionar una serie de herramientas en el mbito educacional que permita que sus educandos alcancen un nivel de madurez de pensamiento y respuesta que ayude a la resolucin de problemas inesperados que surjan en su diario vivir ya sea en su casa, vecindario, ciudad, pas en el da a da y que traiga consigo una serie de incertidumbres y preocupaciones, de tal forma que se cuente con un nivel de reaccin positivo para aumentar las certezas y disminuir por ende sus incertidumbre o inseguridades.

6. Ensear la comprensin LA EDUCACION es la nica herramienta capaz de sensibilizar, cambiar esquemas y ampliar el pensamiento, llevando a la par la prctica de la misma, en especial enfocada a los nios quienes son los principales agentes de cambio social para ir cambiando generaciones en este sentido y poder ir generando una verdadera cultura de paz y de comprensin.

7. La tica del gneroLa educacin debe propiciar la importancia de la tica, aceptando las reglas democrticas que hace una humanidad ms equitativa formando individuos ticamente ms responsables y comprometidos con la sociedad.