Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio

8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio

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Objetivos académicos de la Facultad de Ciencias de la

Salud1. Desarrollar la investigación científica y tecnológica con responsabilidad

social mediante la producción de nuevos conocimientos y herramientas

tecnológicas para mejorar la calidad de la vida de la población y del medio

ambiente.

2. Desarrollar la formación integral de calidad del estudiante en las cienciasde la vida y las ciencias biodinámicas, mediante el conocimiento,

autogobierno y competencias sociales, para la solución de problemas de

salud de la sociedad.

Objetivos de la Escuela Profesional de Obstetricia1 .- Desarrollar la formación integral de calidad en la atención a las mujeres

durante el embarazo, parto y puerperio y al recién nacido normal,

interviniendo en el embarazo de alto riesgo; mediante la aplicación de los

conocimientos de las ciencias de la vida, biodinámicas, sociales e

investigación y el uso de las tecnologías de punta en el diagnóstico,tratamiento y recuperación de la salud sexual y reproductiva; en las áreas

preventivo promocional asistencial docencia investigación y gestión de


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preventivo promocional asistencial docencia investigación y gestión de

PLAN DE ESTUDIOS

I CICLON° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO PRELACION

01 53111E PSICOLOGÍA GENERAL 2 0 2 2 I NINGUNO

02 53111D METODOLOGÍA DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO 1 2 3 2 I NINGUNO

03 53111B LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1 4 5 3 I NINGUNO

04 53111A INGLÉS I 0 4 4 2 I NINGUNO

05 53121C MATEMÁTICA BÁSICA 2 2 4 3 I NINGUNO

06 53121I TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN YCOMUNICACIÓN I 1 2 3 2 I NINGUNO

07 53121F QUÍMICA GENERAL 2 4 6 4 I NINGUNO

08 ACTIVIDAD I: DEPORTE Y RECREACIÓN 0 2 2 1 I NINGUNO

531311 ACTIVIDAD- AJEDREZ NINGUNO

531312 ACTIVIDAD- ATLETISMO NINGUNO

531313 ACTIVIDAD- BASQUET NINGUNO

531314 ACTIVIDAD- FUTBOL NINGUNO

531315 ACTIVIDAD- FUTSAL NINGUNO

531316 ACTIVIDAD-KARATE NINGUNO

531317 ACTIVIDAD-NATACIÓN NINGUNO

531318 ACTIVIDAD- VOLEY NINGUNO

09 532119 BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR 2 4 6 4 I NINGUNO

10 53411G TALLER I: BIOSEGURIDAD 0 2 2 1 I NINGUNO

11 53411HTALLER II : PRIMEROS AUXILIOS 0 2 2 1 I NINGUNO


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531325 ACTIVIDAD- MUSICA

531326 ACTIVIDAD- TEATRO

06 53212D PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO 1 2 3 2 II PSICOLOGÍAGENERAL

07 532127 ANATOMÍA HUMANA I 2 4 6 4 II NINGUNO

08 53212C MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA 2 2 4 3 II NINGUNO

09 53212B INTRODUCCION A LA OBSTETRICIA 2 0 2 2 II NINGUNO

10 53412E TALLER III: URGENCIAS Y DESASTRES 0 2 2 1 II NINGUNO

11 53412F TALLER IV: INYECTABLES 0 2 2 1 II NINGUNO

TOTAL 11 22 33 22

III CICLO

N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO PRELACION

01 531138 INGLÉS III 0 4 4 2 III INGLÉS II

02 531136 FILOSOFÍA 2 0 2 2 III NINGUNO

03 531235 ESTADÍSTICA 2 2 4 3 III NINGUNO

04 ACTIVIDAD III: EXPRESIÓN CULTURAL 0 2 2 1 III NINGUNO

531331 ACTIVIDAD- DANZAS NACIONAL

531332 ACTIVIDAD- DANZAS REGIONAL

05 532137 HISTOLOGÍA HUMANA 2 2 4 3 IIIBIOLOGÍACELULAR YMOLECULAR

06 532134 BIOQUÍMICA 2 2 4 3 III QUÍMICA GENERAL

07 532133 ANATOMÍA HUMANA II 2 4 6 4 III

ANATOMÍA

HUMANA I

08 534139 TALLER V: PROMOCION DE LA SALUD 0 2 2 1 III NINGUNO

09 53413A TALLER VI: CONSEJERIA EN SALUD 0 2 2 1 III NINGUNO

TOTAL 10 20 30 20


4/27

V CICLO


01 532153 MEDICINA GENERAL 2 4 6 4 VFISIOLOG AHUMANA

02 532152 FARMACOLOGÍA GENERAL 3 2 5 4 V NINGUNO

03 532155 NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 2 2 4 3 V NINGUNO

04 532151 EPIDEMIOLOGÍA 2 2 4 3 V NINGUNO

05 532254 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2 2 4 3 V NINGUNO

06 533156 OBSTETRICIA I 3 4 7 5 VFISIOLOGÍAHUMANA

07 534157 TALLER IX: VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA 0 2 2 1 V NINGUNO

08 534158TALLER X: PLANES DE INTERVENCION YCONTINGENCIA

0 2 2 1 V NINGUNO

TOTAL 14 20 34 24

VI CICLO


01 531164 QUECHUA 0 4 4 2 VI NINGUNO

02 532168 TERAPÉUTICA OBSTETRICA 22 4 3

VIFARMACOLOGÍAGENERAL

03 532161 CIRUGÍA E INSTRUMENTACIÓN 2 2 4 3 VI NINGUNO

04 532165 SALUD PÚBLICA 3 4 7 5 VI NINGUNO

05 532262 INVESTIGACIÓN I 1 4 5 3 VIMETODOLOGÍA DELA INVESTIGACIÓN

06 533163 OBSTETRICIA II 3 4 7 5 VI OBSTETRICIA I

07 534166TALLER XI: ATENCION EN SALUD MATERNOPERINATAL

0 2 2 1 VI NINGUNO

08 534167TALLER XII: URGENCIAS Y EMERGENCIAS EN

0 2 2 1 VI NINGUNO


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VIII CICLO


01 532189 TALLER DE PROYECTOS DE DESARROLLO 0 2 2 1 VIII NINGUNO

02 532186 MEDICINA LEGAL Y OBSTETRICIA FORENSE 2 2 4 3 VIII NINGUNO

03 532184 GINECOLOGÍA 2 2 4 3 VIIITERAPÉUTICAOBSTETRICA

04 532285 INVESTIGACIÓN III 1 4 5 3 VIII INVESTIGACIÓN II

05 533188 OBSTETRICIA IV 3 4 7 5 VIII OBSTETRICIA III06 533181 BIOÉTICA Y DEONTOLOGÌA 2 0 2 2 VIII NINGUNO

07 53318ª URGENCIAS Y EMERGENCIAS OBSTÉTRICAS 2 4 6 4 VIII OBSTETRICIA III

08 ELECTIVO 1 2 3 2 VIII NINGUNO

533182 DIDACTICA

563187 OBSTETRICIA INTEGRATIVA

533183 DISCAPACIDAD EN LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

TOTAL 13 20 33 23

IX CICLO


01 533291 INTERNADO 0 48 48 12 IX TODOS HASTA EL VIII CICLO

TOTAL 0 48 48 12

X CICLO


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ÁREAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

CULTURA GENERAL Y HUMANISTAPROPÓSITO

La misión o propósito de esta área formativa, de carácter estratégica en el procesode formación, es integrar, articular y dar una visión panorámica e histórica de losdiversos contextos (bosques) sociales, económicos, políticos, científicos ytecnológicos; y de la misma forma promover el análisis, la internalización y la

práctica de valores.

N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO

01 53111E PSICOLOGÍA GENERAL 2 0 2 2 I

02 53111D METODOLOGÍA DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO 1 2 3 2 I

03 53111B LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1 4 5 3 I

04 53111A INGLÉS I 0 4 4 2 I

05 53112A INGLÉS II 0 4 4 2 II06 531128 ANTROPOLOGÍA 2 0 2 2 II

07 531138 INGLÉS III 0 4 4 2 III

08 531136 FILOSOFÍA 2 0 2 2 III

09 531146 INGLÉS IV 0 4 4 2 IV

10 531164 QUECHUA 0 4 4 2 VI

TOTAL 8 26 34 21

CIENTÍFICA BÁSICAPROPÓSITO

La misión o propósito de esta área de carácter estructural básica de la formación


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ACTIVIDADES FORMATIVASPROPÓSITO

Esta área tiene el propósito de promover la participación activa en la educaciónfísica y el deporte; el cultivo del arte en sus diferentes manifestaciones) teatro,danzas, artes plásticas, etc,); la recreación y la proyección social.


01 ACTIVIDAD I: DEPORTE Y RECREACIÓN 0 2 2 1 I

531311 ACTIVIDAD- AJEDREZ

531312 ACTIVIDAD- ATLETISMO531313 ACTIVIDAD- BASQUET

531314 ACTIVIDAD- FUTBOL

531315 ACTIVIDAD- FUTSAL

531316 ACTIVIDAD-KARATE

531317 ACTIVIDAD-NATACIÓN

531318 ACTIVIDAD- VOLEY

02 ACTIVIDAD II: EXPRESIÓN ARTÍSTICA 0 2 2 1 II531321 ACTIVIDAD- CANTO

531322 ACTIVIDAD-CORO

531323 ACTIVIDAD- DIBUJO Y ESCULTURA

531324 ACTIVIDAD- DIBUJO Y PINTURA

531325 ACTIVIDAD- MUSICA

531326 ACTIVIDAD- TEATRO

03 ACTIVIDAD III: EXPRESIÓN CULTURAL 0 2 2 1 III531331 ACTIVIDAD- DANZAS NACIONAL

531332 ACTIVIDAD- DANZAS REGIONAL

04 ACTIVIDAD IV DESARROLLO PERSONAL 0 2 2 1 IV


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TECNOLÓGICA BÁSICAPROPÓSITO

La misión o propósito de ésta área de carácter estructural básica de la formaciónespecífica o de especialidad, es promover el análisis, la comprensión de lasestructuras y los procesos tecnológicos generales o básicos de los contextossistémicos en general.


01 532119 BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR 2 4 6 4 I

02 53212D PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO 1 2 3 2 II

03 532127 ANATOMÍA HUMANA I 2 4 6 4 II04 53212C MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA 2 2 4 3 II

05 53212B INTRODUCCION A LA OBSTETRICIA 2 0 2 2 II

06 532137 HISTOLOGÍA HUMANA 2 2 4 3 III

07 532134 BIOQUÍMICA 2 2 4 3 III

08 532133 ANATOMÍA HUMANA II 2 4 6 4 III

09 532144 FISIOLOGÍA HUMANA 3 2 5 4 IV

10 532147 LABORATORIO CLÍNICO 2 2 4 3 IV11 532145 GENÉTICA Y EMBRIOLOGIA 2 2 4 3 IV

12 532148 SEMIOLOGÍA GENERAL 3 2 5 4 IV

13 532143 ENFERMERIA BÁSICA 2 4 6 4 IV

14 532153 MEDICINA GENERAL 2 4 6 4 V

15 532152 FARMACOLOGÍA GENERAL 3 2 5 4 V

16 532155 NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 2 2 4 3 V

17 532151 EPIDEMIOLOGÍA 2 2 4 3 V18 532168 TERAPÉUTICA OBSTETRICA 2 2 4 3 VI

19 532161 CIRUGÍA E INSTRUMENTACIÓN 2 2 4 3 VI

20 532165 SALUD PÚBLICA 3 4 7 5 VI


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INVESTIGACIÓNPROPÓSITO

El propósito de esta área, de carácter estructural básica de la formación profesionalpotencial, es promover la capacidad de análisis, la actitud científica y la aplicacióndel método científico en la solución de problemas, la aplicación de tecnologías, lainnovación de sistemas o ecosistemas, la formulación de proyectos y el desarrollode la investigación en los diferentes campos de la especialidad y de los contextosproblemáticos.


01 532254 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2 2 4 3 V

02 532262 INVESTIGACIÓN I 1 4 5 3 VI

03 532272 INVESTIGACIÓN II 1 4 5 3 VII

04 532285 INVESTIGACIÓN III 1 4 5 3 VIII

TOTAL 5 14 19 12

PROFESIONAL ESPECÍFICAPROPÓSITO

Está área es de carácter aplicativo y terminal de la formación profesional, estáestrechamente ligada y relacionada con el perfil profesional postulado. Lasasignaturas o componentes formativos presentan específicamente lascaracterísticas del perfil. Está área promueve la aplicación concreta de las cienciasbásicas y tecnologías en áreas específicas del campo profesional; solución deproblemas; aplicación de tecnologías, diseño de sistemas o ecosistemas,formulación de proyectos de investigación y desarrollo, análisis de tecnologías de

punta, reingeniería de sistemas o procesos.


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TALLERES TÉCNICOS

PROPÓSITOEstá área de carácter aplicativo e instrumenta tiene el propósito de promover ellogro de las competencias propias de la carrera, útiles en las prácticas preprofesional y que, eventualmente sirvan para una certificación. Estos talleres decarácter técnico se impartirán dentro de los seis primeros semestres. Se recomiendados a tres talleres por semestre.N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO

01 5341G TALLER I: BIOSEGURIDAD 0 2 2 1 I

02 53411H TALLER II : PRIMEROS AUXILIOS 0 2 2 1 I

03 53412E TALLER III: URGENCIAS Y DESASTRES 0 2 2 1 II

04 53412F TALLER IV: INYECTABLES 0 2 2 1 II

05 534139 TALLER V: PROMOCION DE LA SALUD 0 2 2 1 III

06 53413A TALLER VI: CONSEJERIA EN SALUD 0 2 2 1 III

07 534149 TALLER VII: PREVENCION EN SALUD 0 2 2 1 IV

08 53414A TALLER VIII: EDUCACION EN SALUD 0 2 2 1 IV

09 534157 TALLER IX: VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA 0 2 2 1 V

10 534158 TALLER X: PLANES DE INTERVENCION Y CONTINGENCIA 0 2 2 1 V

11 534166 TALLER XI: ATENCION EN SALUD MATERNO PERINATAL 0 2 2 1 VI

12 534167 TALLER XII: URGENCIAS Y EMERGENCIAS EN SALUD 0 2 2 1 VI

TOTAL 0 24 24 12

CICLO CURSO MÓDULO OCUPACIONALCERTIFICACIÓNTÉCNICA


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PERFIL DEL GRADUADO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE

OBSTETRICIAEl perfil del graduado de la Escuela Profesional de Obstetricia, ha sido

elaborado teniendo en cuenta las competencias genéricas del proyecto

Tuning de América Latina, el perfil del graduado ideal, competencias según

el mapa funcional de la profesión obstétrica del Colegio de Obstetras del

Perú, así como los lineamientos de la ley del trabajo del obstetra N° 27853,

que se tienen en cuenta para su formación académica.

Ya que en esta nueva sociedad del siglo XXI. Debe ser una persona que

haya adquirido: conocimientos avanzados, generales o especializados;

capacidad para aplicarlos a situaciones concreta; competencias sociales y

capacidades de comunicación que le permitan desenvolverse en un

contexto de mundialización cada vez mayor , poseedor de una formación

científica, técnica, tecnológica, humanista e integral de calidad; con

capacidades comunicativas, cognitivas, innovadoras, reflexivas, sociales,

empresariales y de liderazgo, para resolver los problemas de la Salud

Sexual y reproductiva de las personas, del niño por nacer, del recién

nacido y del discapacitado, con un desempeño laboral basado en la

dignidad, derechos humanos, enfoque de género e interculturalidad y


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Área científica básica:

Con capacidad de aplicar sus conocimientos básicos de la profesión

de las ciencias de la vida; para poder discernir ante situaciones

desconocidas y afrontarlas con creatividad, respetando el medio

ambiente en el ejercicio de la profesión.

Con capacidad de utilizar y optimizar las tecnologías de información

y comunicación.

Área de actividades formativas:

Con capacidad para promover el estado de equilibrio de su persona y

su entorno socio-cultural; garantizando su participación laboral,

intelectual y de relaciones para alcanzar el bienestar y calidad devida con autonomía y potencial emocional.

Área tecnológica básica:

Con capacidad de comprender, analizar e interpretar los procesos

biológicos, psicológicos y sociales del ser humano. Capacidad de realizar los procedimientos, técnicas e interpretación

de determinaciones e investigaciones morfológicas microscópicas


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Con capacidad de interpretar los exámenes auxiliares, para la

prescripción y administración terapéutica y nutricional.

Con capacidad para generar y administrar empresas, proyectos de

desarrollo y unidades productoras de salud.

Con capacidad para comprender la obstetricia como profesión

médica y brindar la atención integral de la salud sexual y

reproductiva y participar en actividades medico legales de la

profesión, así como la emisión de los respectivos documentos.

Área de Investigación:

Capacidad para percibir y caracterizar los problemas de salud en

general, con énfasis a la salud sexual y reproductiva de la sociedad,

participando activamente en proyectos de investigación basados enevidencias y multidisciplinarias. Esto le permitirá contribuir a la

solución de problemas científicos y tecnológicos que afectan a la

comunidad mediante la divulgación y publicación de lo investigado.

Capacidad de adaptarse y modificar la tecnología existente,

ajustándose a las necesidades del ámbito profesional

Practicas pre profesional:


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salud sexual y reproductiva en prevención de la morbimortalidad

materna perinatal.

Desarrollar las acciones preventivas promocionales con enfoque de

género, derechos sexuales y reproductivos, mejorando el acceso a

la información, educación y comunicación.

Con capacidad de diagnosticar, manejar y referir a los pacientes con

enfermedades intercurrentes y/o complicaciones del embarazo parto

y puerperio

Con capacidad de diagnóstico y atención prenatal, intranatal, post

natal e internatal.

Con capacidad para realizar el monitoreo materno fetal, e interpretar

el bienestar y los hallazgos ecográficos.

Área de talleres técnicos:

Con capacidad de aplicar las habilidades y destrezas

competentemente para la vigilancia , prevención, promoción,

atención de la salud mediante los primeros auxilios, y estabilización

de los pacientes ;en situación de peligro de muerte; en casos deemergencias - desastres y riesgos propios de la profesión, aplicando

las normas de bioseguridad en protección del paciente y de sí


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ANEXOS


17/27


18/27


19/27


20/27

C2NOMBRE DELPROGRAMA

CÓDIGO DEL

PROGRAMAP15 06/01/16

NIVEL DE

ENSEÑANZAPRE GRADO 5

2

Semestre Cuatrimestre Trimestre

X

Semestre 17 Teoría 34 PrácticaSECCIÓN 2: PRINCIPALES INDICADORES

% DE CRÉDITOS

TOTALES 1,649.00 4,624.00 6,273.00 89.47 45.94 135.41 100%

Estudios Específicos y de Especialidad 1,360.00 3,808.00 5,168.00 73.41 42.65 116.06 86%

Estudios Generales 289.00 816.00 1,105.00 16.06 3.29 19.35 14%

Educación a Distancia - - - - - - -

ESCUELA PROFESIO NAL DE OBSTETRICI AFECHA DE ACTUALIZACIÓN DE

LA MALLA CURRICULAR

DURACIÓN DEL PROGRAMA

EN AÑOS

NÚMERO DE SEMESTRES POR

AÑO (SÓLO PREGRADO)

SECCIÓN 1: PERIODO ACADEMICO Y VALOR DEL CRÉDITO ACADÉMICO EN

HORAS (1).

HORAS LECTIVAS

(2)

CRÉDITOS ACADÉMICOS

(3)

SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA

FORMATO DE LICENCIAMIENTO C

ANÁLISIS DE MALLA CURRICULAR Y CRÉDITOS ACADÉMICOS

NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES


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SECCIÓN 3: MALLA CURRICULAR

PERIODO

ACADÉMICO NOMBRE DEL CURSO

CURSO

GENERALS/N

EDUCACIÓN

A DISTANCIAS/N

TEORÍA PRÁCTICA

TOTAL DE

HORAS

LECTIVAS

(4)

TEORÍA

(5)

PRÁCTICA

(6)

TOTAL DE

CRÉDITOS

OTORGADOS

(7)

PSICOLOGÍA GENERAL S N 34.00 - 34.00 2.00 - 2.00

METODOLOGÍA DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO S N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00

ACTIVIDAD I: DEPORTE Y RECREACIÓNS N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

MATEMÁTICA BÁSICA S N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN I S N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00

BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULARN N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN S N 17.00 68.00 85.00 1.00 2.00 3.00

INGLÉS IS N - 68.00 68.00 - 2.00 2.00

QUIMICA GENERAL S N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00

TALLER I: BIOSEGURIDADN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

TALLER II: PRIMEROS AUXILIOSN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO N N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00

MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIAN N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

ACTIVIDAD II: EXPRESIÓN ARTÍSTICA S N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

ANATOMÍA HUMANA I N N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN II S N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00

ECOLOGÍA Y ECOSISTEMAS S N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00

INTRODUCCION A LA OBSTETRICIAN N 34.00 - 34.00 2.00 - 2.00

ANTROPOLOGÍA S N 34.00 - 34.00 2.00 - 2.00

INGLÉS II S N - 68.00 68.00 - 2.00 2.00

TALLER III: URGENCIAS Y DESASTRESN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

TALLER I V: INYECTABLESN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

HORAS LECTIVAS CRÉDITOS ACADÉMICOS

1

2


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PERIODO

ACADÉMICONOMBRE DEL CURSO

CURSO

GENERAL

S/N

EDUCACIÓN

A DISTANCIA

S/N

TEORÍA PRÁCTICA

TOTAL DE

HORAS

LECTIVAS

(4)

TEORÍA

(5)

PRÁCTICA

(6)

TOTAL DE

CRÉDITOS

OTORGADOS

(7)


HISTOLOGÍA HUMANA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

BIOQUÍMICA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

ACTIVIDAD III: EXPRESIÓN CULTURAL S N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

ANATOMÍA HUMANA II N N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00 ESTADISTICA S N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

FILOSOFÍA S N 34.00 - 34.00 2.00 - 2.00

INGLÉS IIIS N - 68.00 68.00 - 2.00 2.00

TALLER V: PROMOCIÓN DE LA SALUDN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

TALLER VI: CONSEJERIA EN SALUD N N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

FISIOLOGÍA HUMANA N N 51.00 34.00 85.00 3.00 1.00 4.00

LABORATORIO CLÍNICO N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

ACTIVIDAD IV: DESARROLLO PERSONAL

S N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00 GENÉTICA Y EMBRIOLOGIA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

ENFERMERIA BASICA N N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00

SEMIOLOGÍA GENERAL N N 51.00 34.00 85.00 3.00 1.00 4.00

INGLÉS IV S N - 68.00 68.00 - 2.00 2.00

TALLER VII: PREVENCION EN SALUDN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

TALLER VIII: EDUCACION EN SALUDN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

OBSTETRICIA I N N 51.00 68.00 119.00 3.00 2.00 5.00

MEDICINA GENERAL N N 34.00 34.00 68.00 2.00 2.00 4.00

FARMACOLOGÍA GENERAL N N 51.00 34.00 85.00 3.00 1.00 4.00 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

NUTRICIÓN Y DIETÉTICA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

EPIDEMIOLOGÍA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

TALLER IX: VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICAN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

TALLER X: PLANES DE INTERVENCION Y

CONTINGENCIA EN SALUD N N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

3

4

5


23/27

SECCIÓN 3: MALL A CURRICULAR

PERIODO


CURSO

GENERAL

S/N

EDUCACIÓN

A DISTANCIA

S/N

TEORÍA PRÁCTICA

TOTAL DE

HORAS

LECTIVAS

(4)

TEORÍA

(5)

PRÁCTICA

(6)

TOTAL DE

CRÉDITOS

OTORGADOS

(7)


OBSTETRICIA II N N 51.00 68.00 119.00 3.00 2.00 5.00

TERAPEÚTICA OBSTÉTRICA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

INVESTIGACIÓN I N N 17.00 68.00 85.00 1.00 2.00 3.00

CIRUGÍA E INSTRUMENTACIÓN N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

SALUD PÚBLICA N N 51.00 68.00 119.00 3.00 2.00 5.00

QUECHUA S N - 68.00 68.00 - 2.00 2.00 TALLER XI: TALLER EN SALUD MATERNO

PERINATAL N N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

TALLER XII: TALLER DE URGENCIAS Y

EMERGENCIAS EN SALUD N N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

OBSTETRICIA III N N 51.00 68.00 119.00 3.00 2.00 5.00

SALUD REPRODUCTIVAN N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

SALUD SEXUALN N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00

INVESTIGACIÓN II N N 17.00 68.00 85.00 1.00 2.00 3.00

PSICOPROFILAXIS O BSTÉTRICA Y

ESTIMULACIÓN PRENATAL N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

ADMINISTRACIÓN N N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00

PERINATOLOGÍA Y PEDIATRÍA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

MEDICINA FETALN N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

6

7


24/27


PERIODO


CURSO

GENERAL

S/N

EDUCACIÓN

A DISTANCIA

S/N

TEORÍA PRÁCTICA

TOTAL DE

HORAS

LECTIVAS

(4)

TEORÍA

(5)

PRÁCTICA

(6)

TOTAL DE

CRÉDITOS

OTORGADOS

(7)


OBSTETRICIA IV N N 51.00 68.00 119.00 3.00 2.00 5.00

TALLER DE PROYECTOS DE DESARROLLO N N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00

INVESTIGACIÓN III N N 17.00 68.00 85.00 1.00 2.00 3.00

MEDICINA LEGAL Y OBSTETRICIA FORENSE N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

GINECOLOGÍA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00

URGENCIAS Y EMERGENCIAS OBSTETRICAS N N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00

BIOÉTICA Y DEONTOLOGÍA OBSTETRICA N N 34.00 - 34.00 2.00 - 2.00

ELECTIVO N N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00

9 Internado N N - 816.00 816.00 - 12.00 12.00

10 Externado N N - 816.00 816.00 - 8.00 8.00

0

8

Nota: Se completará tantos formatos C2 como programas decla re la uni versida d.

(1) Seleccione con un aspa (x) el tipo de periodo académico del programa de estudio, semestral o cuatrimestral. También debe seleccionar el valordel crédito acadé mico en horas l ectivas de teoría y práctica.

(2) Los totales de horas lectivas, de estudios específicos, de estudios generales y de educación a distancia, son auto-calculados en el formato, no

requieren ser completados por la universidad.

(3) Los totales de créditos académicos, de estudios específicos, de estudios generales y de educación a distancia, son auto-calculados en el

formato, no requieren ser completados por la universidad.

(4) (5) (6) y (7) Estos campos son a uto-calculados en el formato, no requiere se r completados por la un iversidad.


25/27

C1

N° TOTAL DE

CURSOS

(3)=(5)+(7)

N° TOTAL DE

CRÉDITOS

(4)=(6)+(8)

N° DE

CURSOS

GENERALES

(5)

N° DE

CRÉDITOS DE

CURSOS

GENERALES

(6)

N° DE

CURSOS

ESPECÍFICOS

(7)

N° DE

CRÉDITOS DE

CURSOS

ESPECÍFICOS

(8)

N° DE CURSOS

PRESENCIALES

(9)

N° DE CRÉDITOS DE

CURSOS

PRESENCIALES

(10)

N° DE

CURSOS

100% A

DISTANCIA

(11)

N° DECRÉDITOS

DE CURSOS

100% A

DISTANCIA

(12)

P01

P02 . - -

P03 . - -

P04 . - -

P05 . - -

P06 . - -

P07 . - -P08 . - -

P09 . - -

P10 . - -

P11 . - -

P12 . - -

P13 . - -

P14 . - -

P15 OBSTETRICIA PRE GRADO 10 74 206 20 41 54 165 74 206 0 0 100.00 -

P16 . - -

P17 . - -

P18 . - -

P19 . - -

P20 . - -

TOTAL DE CURSOS

N° DE

PERIODOS

ACADÉMICOS

NIVEL DE

ENSEÑANZA

(2)

NOMBRE DEL

PROGRAMA

CÓDIGO DE

PROGRAMA

(1)

DECLARO BAJO JURAMENTO, LA VERACIDAD DE LA INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN PRESENTADA, PARA LA REVISIÓN DOCUMENTARIA EN EL PROCEDIMIENTO DE LICENCIAMIENTO DE ESTA UNIVERSIDAD; CASO CONTRARIO, ASUMO LA RESPONSABILIDAD

ADMINISTRATIVA O PENAL QUE CORRESPONDA.

NOMBRE DE LA UNIVERSIDADUNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

l l l l .

(1) Colocar el código del programa de estudio consignado en el formato de licenci amiento A4. El formato C1 debe contener tantas fila s (programas) como figure en el formato de licenciamie nto A4.

(2) Colocar el nivel de enseñanza del programa de es tudio según lista desplegable, estos pueden ser: pregrado, maestría o doctorado.

(3) El numero total de c ursos es la s uma de (5) y (7). Asimismo, (3) = (9) + (11).

(4) El numero total de c reditos e s la s uma de (6) y (8). Asimismo, (4) = (10) + (12).

(5) Colocar el número de cursos generales del programa de estudios. Debe corresponder a la cantidad total de cursos generales registrados la Sección 3 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.

(6) Colocar el número de créditos de cursos generales del programa de estudios. Debe corresponder a la cantidad total de créditos de estudios generales registrados la Sección 2 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.

(7) Colocar el número de cursos específicos o de la especialidad del programa de estudios. Debe corresponder a la cantidad total de cursos específicos o de especialidad registrados la Sección 3 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.

(8) Colocar el número de créditos de cursos específicos o de la especialidad del programa de estudios. Debe corresponder a l a cantidad total de créditos de estudios generales registrados la Sección 2 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.

(9) Colocar el número de cursos presenciales o semipresenciales del programa de estudios. Debe corresponder a l a cantidad total de cursos presenciales o semipresenciales registrados la Sección 3 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.

(10) Colocar el número de créditos de los cursos presenciales o semipresenciales del programa de estudios.

(11) Colocar el número de cursos a distancia del programa de estudios. Debe corresponder a la cantidad total de cursos a distancia registrados la Sección 3 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.

(12) Colocar el número de créditos de cursos 100% a distancia del programa de estudios. Debe corresponder a la cantidad total de créditos de educación a distancia la Sección 2 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.

(13) debe ser igual a (10)/(4).

(14) debe ser igual a (11)/(4).

SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE EDUCACIÓN S UPERIOR UNIVERSITARIA

FORMATO DE LICENCIAMIENTO C

RESUMEN DE MALLA CURRICULAR Y CRÉDITOS ACADÉMICOS

NOMBRE REPRESENTANTE LEGAL

CURSOS GENERALES CURSOS ESPECÍFICOSCURSOS PRESENCIALES Y

SEMIPRESENCIALES

CURSOS 100% A

DISTANCIA

PORCENTAJE DECRÉDITOS

PRESENCIALES

(13)

PORCENTAJE DECRÉDITOS 100% A

DISTANCIA

(14)


26/27

DISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS POR ÁREAS

Nº NIVELES SUB NIVELÁREAS DE

FORMACIÓN

PORCENTAJE

EN EL PLAN DEESTUDIOS

PORCENTAJEDE NIVELES

NÚMERODE

CRÉDITOSPOR ÁREA

N MERODE

CURSOSPORÁREA

TOTALCRÉDITOS

01

P O T E N C I A L

ESTUDIOSGENERALES

ART. 41

CULTURAGENERALY HUMANISTA

10%

67%

21 10

4102

CIENT FICABÁSICA

8% 16 06

03 ACTIVIDADESFORMATIVAS

2% 04 04

04 ESTUDIOSESPECÍFICOS

ART. 42

TECNOL GICA

BÁSICA41% 84 26

165

05 INVESTIGACIÓN 6% 12 04

06

A P L I C A T I V O ESTUDIOS DE

ESPECIALIDAD ART. 42

PROFESIONALESPECÍFICA

18%

33%

37 10

07PRACTICASPREPROFESIONALES

10% 20 02

08MODULOS DE

COMPETENCIA ART. 40

TALLERESTÉCNICOS

6% 12 12

TOTAL 100% 100% 206 74 206


27/27

INDICADORES DE EVALUACIÓN DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR:

PORCENTAJE DE CREDITOS POR NIVELES

CICLO I II III IV V VI VII VIII IX X

POTENCIAL 92.0% 90.9% 90.0% 91.3% 70.8% 69.6% 46.2% 43.5% 0.0% 0.0%

APLICATIVO 8.0% 9.1% 10.0% 8.7% 29.2% 30.4% 53.8% 56.5% 100.0% 100.0%

NÚMERO DE CRÉDITOS POR CICLO DE LAS ÁREAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

CICLO I II III IV V VI VII VIII IX X TOTAL

POTENCIAL CGH 9 4 4 2 0 2 0 0 0 0 21

CBA

9

4

3

0

0

0

0

0

0

0

16

ACT

1

1

1

1

0

0

0

0

0

0

4

TBA

4

11

10

18

14

11

9

7

0

0

84

INV

0

0

0

0

3

3

3

3

0

0

12

SUB TOTAL 23 20 18 21 17 16 12 10 0 0 137

APLICATIVO PES 0 0 0 0 5 5 14 13 0 0 37

PPP

0

0

0

0

0

0

0

0

12

8

20

TT 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 12

SUB TOTAL 2 2 2 2 7 7 14 13 12 8 69

TOTAL 25 22 20 23 24 23 26 23 12 8 206

Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio

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