Conectoreslógicos

MISS. ROSALIA SALOMÉ MONTEROCOMUNICACIÓN - 2013

LECCIÓN Nº 33

I.E. «JOSE MARÍA ARGUEDAS»

Conectores

Por lo tanto, no acepto tus

excusas.

Te recibiré muy

bien si vienes a

mi celebración.

Sin embargo, creo que tienes

razón.Tiene muchas cualidades,

además de las ya

mencionadas.

Los resultados eran esperables, pues se había

preparado

mucho.

A pesar de no contar con el instrumento adecuado,

realizó un buen trabajo.

No me gusta el canto ni la

danza.

1. CAPACIDAD DE CLASE:

Utiliza los conectores de

adición y oposición en

textos propuestos.

2. FRASE MOTIVADORA:«Nunca consideres el estudio como una cadena de obligaciones, sino como una conexión de oportunidades para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber».

3. OBSERVAMOS:

1.¿Qué es este objeto? Es una cadena2. ¿De qué esta compuesto? Está compuesto de eslabones enlazados3. ¿Para qué sirve? Une o conecta varios elementos.

Definición

Son los nexos o enlaces gramaticales que unen dos o más oraciones, o partes de una oración, para darles coherencia lógica.

El concepto de conector incluye: preposiciones, pronombres relativos, adverbios y conjunciones.

4. CONSTRUIMOS

a.Copulativas: y, e, ni, etc.

b.Disyuntivas: o, u, bien, ya, etc.

c. Adversativas: pero, sino, sin embargo, aunque, etc.

d.Consecutivas: luego, por consiguiente, por lo tanto, etc.

e.Causales: porque, pues, ya que, puesto que, etc.

f. Condicionales: si, con tal que, siempre que, etc.

g. Continuativas: así pues, además, etc.

h.Temporales: después que, mientras que, antes que, etc.

Conjunciones

Preposiciones

a – ante – bajo – con – contra – de – desde – durante – en – entre – hacia – hasta – mediante – para – por – sin – según – sobre – tras

a – ante – bajo – con – contra – de – desde – durante – en – entre – hacia – hasta – mediante – para – por – sin – según – sobre – tras

Pronombres relativos

que – quien(es) – cual(es) – cuyo(a, os, as) – cuanto(a, os, as)que – quien(es) – cual(es) – cuyo(a, os, as) – cuanto(a, os, as)

a. De lugar: aquí, acá, cerca, lejos, arriba, abajo, delante, detrás, ahí, allá, fuera, dentro, encima, debajo, etc.

b. De tiempo: antes, ahora, ya, ayer, hoy, mañana, después, luego, mientras, entonces, temprano, siempre, etc.

c. De modo: así, bien, mal, apenas, adrede, la mayoría de los terminados en -mente: rápidamente, brevemente, lentamente, etc.

d. De cantidad: poco, mucho, más, menos, tanto, bastante, demasiado, nada, etc.

e. De afirmación: sí, cierto, también, claro, seguro, ciertamente, verdaderamente , etc.

f. De negación: no, nunca, jamás, tampoco, etc.g. De duda: quizá, quizás, acaso, tal vez, posiblemente,

probablemente, seguramente, etc.

Adverbios

Estructura

Enunciado Es muy inteligente, _______ estudia poco.

a) sib) cuando

Alternativas c) porqued) peroe) mientras

Procedimiento de solución

1. Analizar el enunciado.

2. Deducir los conectores faltantes, pero sin mirar las alternativas de solución.

3. Ubicar entre las alternativas aquella que complete lógicamente el enunciado.

Tipos de conectoresa) Conectores de secuencia: primero, a

continuación, más tarde, luego…Palabras y expresiones que sirven para explicar la

idea en orden.Ejemplo:Empezó bailando un merengue,

_______________ zapateó un huayno.

Rpta.: más tarde

b) Conectores de adición: y, e, ni, también, además, asimismo…

Palabras o grupo de palabras que sirven para agregar o añadir ideas.

Ejemplo:Me gustan las manzanas; ___________,

las peras.

Rpta.: también

c) Conectores de tiempo: antes que, después que, de pronto, por la tarde…

Palabras y expresiones que ordenan los hechos en el tiempo.

Ejemplo:Haz tu tarea, _____________ lleguen tus

padres.

Rpta.: antes que

d) Conectores espaciales: antes de, anterior a, después de, delante de…

Palabras y expresiones que indican la ubicación de una parte de un objeto con respecto a otra.

Ejemplo:La Tierra está ____________ Marte en el

sistema planetario solar.

Rpta.: antes de

e) Conectores de oposición: pero, mas, sino, sin embargo, no obstante…

Palabras y expresiones que expresan la idea de contraste o contraposición entre dos ideas.

Ejemplo:Fui el último en llegar a la meta;

____________, me premiaron por el esfuerzo desplegado.

Rpta.: sin embargo

f) Conectores de causa: porque, pues, puesto que, ya que, debido a…

Grupo de palabras o expresiones que relacionan dos proposiciones, donde la segunda es la causa de la primera.

Ejemplo:Los vendedores informales existen

___________ las autoridades no los combaten.

Rpta.: porque

g) Conectores de consecuencia: por lo tanto, por consiguiente, por eso…

Grupo de palabras o expresiones que relacionan dos proposiciones, donde la segunda es la consecuencia de la primera.

Ejemplo:Esa cámara filmadora no recibió

mantenimiento, ____________ se descompuso.

Rpta.: por eso

h) Conectores condicionales: si, con tal que, siempre que, en caso que…

Palabras o frases que señalan una condición para que una idea se cumpla.

Ejemplo:___ me ayudas a estudiar te presto mis

apuntes.

Rpta.: Si

i) Conectores disyuntivos: o, u, ya, bien…

Palabra que señala una opción o elección entre dos ideas.

Ejemplo:¿Acamparemos ___ nos hospedaremos

en un hotel?

Rpta.: o

Ejercicios de aplicaciónEjercicios de aplicaciónI. Completa con el mejor conector de tal manera que des

cohesión al texto:a) Molestaba a sus compañeros durante la clase en vez de atender al profesor, __________ le fue mal en la prueba.

Rpta.: por eso

b) Quería invitarla al cine, ________ no se atrevió a llamarla por teléfono.

Rpta.: pero

c) Logró su objetivo de llegar a la universidad, __________ no tuvo el apoyo de sus padres.

Rpta.: aunque

d) En la poesía de César Vallejo no prima el factor técnico, _______ el contenido del mensaje.

Rpta.: sino

e) La bicicleta se ha usado habitualmente _______ conservar la buena salud.

Rpta.: para

f) El bote-motor es veloz _______ poco confiable.Rpta.: pero

g) Ella es muy generosa, ___________ la aprecio tanto.Rpta.: por eso

h) Tuvo que tomar un taxi, ___________estaba retrasada para la cita.

Rpta.: porque

i) Se fue de excursión, ___________ la intensa lluvia.Rpta.: a pesar de

j) Me iré antes de que llegue Carlos, ________ no quiero encontrarme con él.

Rpta.: pues

II. Elige los conectores adecuados y completa las siguientes oraciones:1) La lluvia caía en hilos ________ largas agujas de vidrio.

a)perob)porquec)comod)cuandoe)con Rpta.: como

2) El ñandú se mimetiza con arbustos, __________ su color es gris ceniciento y blancuzco.

a)sinob)debido ac)perod)puese)antes deRpta.: pues

3) Está lloviendo, ________________ no podré ir a la playa.a)puesb)aunquec)por consiguiente d)sin embargoe)mientras Rpta.: por consiguiente

4) En la fiesta todos bailaron felices __________ los más retraídos estaban eufóricos.

a)sin embargob)aunquec)no obstante d)y e)porqueRpta.: y

5) El reportaje es el género periodístico más completo, ______ une entrevista, crónica, noticia e investigación.

a)dondeb)porquec)por lo tantod)si es quee)pero noRpta.: porque

6) Ya sea que decidas estudiar ______ trabajar, debes hacerlo con empeño.

a)ob)yc)perod)por esoe)ademásRpta.: o

7) Él estudia mucho, _______________ no aprende el uso de conectores.

a)sólob)por esoc)perod)ya que e)puesto queRpta.: pero

8) Internet es una excelente herramienta educativa, _________ hay que tratar de sacarle el máximo provecho.

a)porqueb)yc)es decir,d)por esoe)peroRpta.: por eso

9) Pedro saca buenas notas, __________ estudia mucho.a)porqueb)por esoc)perod)aunquee)y Rpta.: porque

10) Francisco de Quevedo fue muy libertino, _____________ también, un hombre honrado y buen caballero.

a)ya queb)aunquec)en efectod)ademáse)tampocoRpta.: aunque