1. COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

¿QUÉ SON LOS CONECTORES TEXTUALES?•SON ELEMENTOS LINGÜÍSTICOS

USADOS DE FORMA ORAL Y ESCRITA.

•Los marcadores sirven para transmitir con claridad tus mensajes.

•Hay diversos tipos de conectores que se agrupan en distintas categorías.

CONECTORES CON RELACIÓN COPULATIVA•Usados para añadir o sumar otro/s

enunciado/s.

•Entre ellos encontramos: y (e), ni, que, además, incluso, más,

aún…

- EJEMPLOS María vino y Pedro se fue. No juega ni estudia.

CONECTORES CON RELACIÓN DISYUNTIVA• Usados para separar o como alternativa

entre dos elementos oracionales.

• Entre ellos encontramos: o (ora,u), ya, o, sea, bien, ya sea…

- EJEMPLOS Ganaré dinero ya sea trabajando o

mendigando. Puedes comer lentejas o macarrones.

CONECTORES CON RELACIÓN ADVERSATIVA• Usados para la oposición entre los elementos

oracionales.

• Entre ellos encontramos: pero (empero), sin embargo, a pesar de,

aunque, aún cuando, si bien…

- EJEMPLOS Estoy cansado, pero lo intentaré. Terminó la obra, a pesar de no tener los

medios.

CONECTORES CON RELACIÓN CONDICIONAL• Usados con el propósito de condicionar para

que se cumpla un hecho.

• Entre ellos encontramos: si, siempre que, con tal que, siempre y

cuando, cuando, en caso que, según…

- EJEMPLOS Si vienes a verme, te tendré un pastel. Te compraré un coche siempre y cuando te

portes correctamente.

CONECTORES CON RELACIÓN CAUSAL• Usados para indicar la razón o la causa por

la cual se ha producido un evento o una situación determinada.

• Entre ellos encontramos: porque, pues, ya que, puesto que, debido

a, como, dado que…

- EJEMPLOS Lo hico porque te quiero. Rompí el plato debido a mi mal humor.

CONECTORES CON RELACIÓN CONSECUTIVA• Usados para indicar cuál es la conclusión que

se deduce de la información previa.

• Entre ellos encontramos: en consecuencia, por consiguiente, luego,

por lo tanto, ahora bien, así que, con que, por eso, por ende, por lo que…

- EJEMPLOS Pienso, luego existo. No sé donde vive, así que no podré pasar a

buscarlo.

CONECTORES CON RELACIÓN COMPARATIVA• Usados para comparar señalando igualdad,

inferioridad o superioridad.

• Entre ellos destacamos: como, así, así como, tal como, menos que,

más que, tanto como, tan…

- EJEMPLOS Ana juega tal como lo hace la mayoría de los

niños.

CONECTORES CON RELACIÓN TEMPORAL• Usados para la secuencia temporal-cronológica

de los hechos.

• Entre ellos destacamos: antes (de), antes (que), después (de, que),

mientras, cuando, en cuanto, tan pronto como, luego, entonces…

- EJEMPLOS Después de la comida, decidieron dormir un

rato. Mientras veía la televisión, llamaron a la puerta.

CONECTORES CON RELACIÓN DE ORDEN• Usados para organizar y entregar información.

• Entre ellos destacamos: en principio, para comenzar, en primer lugar,

luego, en segundo lugar, por otra parte, por último…

- EJEMPLOS Para comenzar, no estoy de acuerdo con lo que

dices.En segundo lugar, apareció la maravillosa actriz.

CONECTORES CON RELACIÓN FINAL•Usados para indicar la finalidad de una

acción.

•Entre ellos destacamos: Para (que), a fin de (que), con el

propósito de, con la finalidad de, con (el) objeto de, como conclusión…

- EJEMPLOS Lo hice con el propósito de ayudarte.Con el fin de conciliar el sueño, me tomé un té.

CONECTORES CON RELACIÓN EXPLICATIVA• Usados para repetir una idea, expresándola

con otras palabras para aclararla, o bien, ejemplificando.

• Entre ellos destacamos: Esto es, es decir, o sea, vale decir, mejor

dicho, por ejemplo…

- EJEMPLOS Amando es políglota, es decir, habla muchos

idiomas.Practicar deporte es beneficioso para la salud,

por ejemplo jugar al baloncesto.

CONECTORES CON RELACIÓN DE DUDA•Usados para indicar incertidumbre o duda.

•Entre ellos destacamos: Quizás, tal vez, a lo mejor, según

parece, probablemente…

- EJEMPLOSTienes razón, probablemente he sido

demasiado duro con él.Quizás Pedro venga mañana a mi casa.

CONECTORES CON RELACIÓN DE MODO• Usados para mostrar la manera en que se

realiza el proceso verbal.• Son adverbios o locuciones adverbiales.

• Entre ellos destacamos:Así, bien, mal rápido, ni más, a

escondidas, y adverbios con -mente.

- EJEMPLOSDesgraciadamente no pude entenderla.Hice mis deberes a escondidas.

CONECTORES CON RELACIÓN AFIRMATIVA•Usados de manera que se afirme la

realización de la acción.

•Entre ellos destacamos:sí, ciertamente, sin duda, en efecto,

también, por supuesto, seguro, siempre…

- EJEMPLOSSin duda, la producción comenzará a mejorar.Seguro que mañana dejará de llover.

CONECTORES CON RELACIÓN NEGATIVA•Usados para negar la realización de la acción

•Entre ellos destacamos: no, tampoco, de ninguna manera, jamás,

nunca…

- EJEMPLOSPedro no sabe cabalgar y tampoco sabe

cosechar.Mi abuelo jamás me ha mentido.