Conferencia la autoridad de los padres
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COMO EJERCER AUTORIDAD EN LA FAMILIA
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COMO EJERCER AUTORIDAD EN LA FAMILIA
LA AUTORIDAD
Como tarea puede entenderse como “el cuidado amoroso y persuasivo de un mundo de valores dador de
libertad”Ella misma es uno de esos
valores.
Mal entendida y ejercida, tiene de dictadura, de
paternalismo, y de otras formas de practicarla que impiden el uso normal de
la responsable.
TRES MODOS DE EJERCER LA AUTORIDAD
Autoridad de las FORMAS.
• Autoridad SINCERA.
• Autoridad AUTÉNTICA
DOS FORMAS DE DICTADURA
Del palo:
Del miedo
Del porque sí
De la bota
Del algodón:
La forma más sutil y amorosa de la tiranía.
Superprotección.
Inseguridad.
Sin propinas porque tiene todo.
LA AUTORIDAD EN LA FAMILIA
Manifestación del amor:Es preocupaciónEs dedicaciónY una forma de servicio
AUTORIDAD COMPARTIDA
El padre y la madre deben cada uno ejercer su autoridad desde su modo peculiar, de forma complementaria, desde un papel de co-protagonistas
Y siempre procurando ambos aumentar el prestigio del otro ante los hijos, para reafirmar su autoridad y favorecer
el proceso educativo
AUTORIDAD COMPARTIDA
1. En la familia deben existir: un Proyecto Educativo Familiar y unas
reglas de juego que hagan posible alcanzarlo.
2. No olvidar que la comprensión es inseparable de la exigencia constante y coherente. Y que lo que más responsabiliza a los hijos es que en el hogar haya un clima de participación.
3. Hay que enseñar a los hijos a obedecer.
¿POR QUÉ SE CUESTIONA LA AUTORIDAD?
Se hace critica cuando NO ES AUTENTICA, porque se convierte en un fin en sí misma.
Se discute cuando el ejemplo vivo no sigue a las palabras, DICEN Y NO HACEN.
Se hace problema el obedecer cuando no se ha formado en LIBERTAD RESPONSABLE.
¿POR QUÉ SE CUESTIONA LA AUTORIDAD?
Es difícil autoridad y obediencia cuando falta amor y comprensión. Una y otra no se sienten como un SERVICIO.
Se problematiza la autoridad cuando el que obedece PIERDE DE VISTA SU SENTIDO.
Resta eficacia a la autoridad el no reconocer los propios y patentes ERRORES.
PRINCIPALES ERRORES QUE DISMINUYEN LA AUTORIDAD DE LOS PADRES
La permisividad: Es imposible educar sin intervenir. Debemos decirle lo que está bien y lo que está mal. Los niños necesitan referentes y límites.
Ceder después de decir NO
PRINCIPALES ERRORES QUE DISMINUYEN LA AUTORIDAD DE LOS PADRES
El autoritarismo: Anula su personalidad. Persigue la obediencia por la obediencia. (Persona
sumisa)
Falta de coherencia: Reacciones dentro de una misma línea. Coherencia entre padre y madre.
PRINCIPALES ERRORES QUE DISMINUYEN LA AUTORIDAD DE LOS PADRES
Gritar. Perder los estribos. Supone abuso de fuerza. Deterioro de la autoestima. Humillación
Gritar conlleva un gran peligro inherente.
Ira Humillación maltrato físico.
VIDEO SI TAN SOLO
PRINCIPALES ERRORES QUE DISMINUYEN LA AUTORIDAD DE LOS
PADRES
No cumplir las promesas ni amenazas. Deben ser clara y realistas.
No negociar. Supone autoritarismo y abuso de poder.
No escuchar. Padres se quejan que sus hijos no les escuchan.
Exigir éxitos inmediatos. Poca paciencia con sus hijos. Todo lo ven negativo.
ACTUACIONES CONCRETAS Y POSITIVAS
Objetivos claros.Enseñar con claridad cosas concretas.Dar tiempo de aprendizajeValorar siempre sus intentos y esfuerzos por
mejorar.Dar ejemplo para tener fuerza, moral y
prestigio.Confiar en nuestro hijo.Actuar y huir de los discursos.Reconocer los errores propios
PARA TENER AUTORIDAD POSITIVA SE REQUIERE:
Amor.
Sentido común.
AMOR Y SENTIDO COMÚN
Supone tomar decisiones que a veces son dolorosas a corto plazo para ambos, pero después dejan un buen bienestar interior.
El sentido común es lo que hace que se aplique la técnica adecuada en el momento preciso.
LA OBEDIENCIA
Consiste en aceptar y realizar con prontitud e interés las decisiones de quien tiene la autoridad.
Para que la obediencia pueda ejercitarse la autoridad debe ejercerse.
OBEDIENCIA Y AUTORIDAD
El niño obedece porque reconoce la autoridad de sus padres (seguridad, cariño y sus posibilidades de actuar con independencia).
A los 3 años surge la edad del NO (voluntad infantil).
Primeras argumentaciones (libertad).
Desde los 5 años combinar exigencia con razonamiento (antes de la pubertad).
IMPORTANTE…
Actuación ordenada de los padres facilita la obediencia.
Han de esforzarse por exigir el cumplimiento de todo lo que se manda.
Pedir obediencia en menos cosas de las que generalmente se piden.
No repetir muchas veces cada orden.Crisis de obediencia = Crisis de autoridad de los
padres.
PARA OBEDECER… SABER QUÉ HACER
Para que obedezcan es importante que les demos una información: Clara En el momento oportuno Apoyada Reconocer sus esfuerzos
después.Lo que se ordena debe cumplirse.
ATENTOS PARA PROCURAR QUE…
Aprendan a cumplir excediéndose.
Obedezcan sin criticar.
Eviten las excusas.
Acepten lo mandado sin intentar que lo tenga que hacer.
Obedezcan con prontitud.
Obedezcan con alegría.
VIDEO CARTA DE UN HIJO
EDUCAR EN UNA LIBERTAD RESPONSABLE
Debe usar su libertad buscando el bien. Lo constituye la misma convivencia familiar. Hablar con los hijos. Ayudar en las propias decisiones. No asumir las consecuencias de los actos de sus hijos. Observar y escuchar a sus hijos con sumo interés. Procurar saber cuáles son sus intereses, pasiones,
curiosidades, etc. Conocer y comprender una generación que no es la suya.
![Escuela de Padres Norma, Disciplina y Autoridad [Autoguardado]](https://static.fdocuments.es/doc/165x107/577c85fa1a28abe054bf50ab/escuela-de-padres-norma-disciplina-y-autoridad-autoguardado.jpg)