Conociendo el Manual de la UPEL 2016

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Profesora Anggy Rodríguez Facilitadora e Investigadora UNESR Núcleo Caricuao Coordinadora de las Líneas de Investigación ESYPAC-II GE Corresponsal del Movimiento de Comunicadores Sociales del Pueblo Organizadora de Ayúdanos a Ayudar Manual de la UPEL Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo Caricuao Taller (Teórico-Práctico) Conocelo, Domínalo y Aplícalo

Transcript of Conociendo el Manual de la UPEL 2016

Profesora Anggy RodríguezFacilitadora e Investigadora UNESR – Núcleo Caricuao

Coordinadora de las Líneas de Investigación ESYPAC-II – GECorresponsal del Movimiento de Comunicadores Sociales del Pueblo

Organizadora de Ayúdanos a Ayudar

Manual de la UPEL

Universidad Nacional Experimental Simón RodríguezNúcleo Caricuao

Taller (Teórico-Práctico)

Conocelo, Domínalo y Aplícalo

CONOCIENDO EL MANUAL DE LA UPEL

Universidad Nacional Experimental Simón RodríguezNúcleo Caricuao

Profesora Anggy Rodríguez

NORMAS

Normas APAAmerican Psychological Association, se enfocaen estandarizar los métodos y la terminologíausada en el ámbito de la psicología. Desde sucreación se realizaron diversas publicacionesespecializadas dentro del área de la psicologíay se constituyeron rápidamente como unreferente obligado en la investigación científicadentro de esta rama.

Normas UPELEstablecen las condiciones,procedimientos y criteriosexigidos por la UniversidadPedagógica ExperimentalLibertador (UPEL), para laelaboración y presentación delos Proyectos para los Trabajo deGrado de Especialización yMaestría, y para las TesisDoctorales, que hacen referenciatanto el Reglamento de Estudiosde Postgrado de la Universidad,como la Normativa General delos Estudios de Postgrado delConsejo Nacional deUniversidades.

Estructura del Manual de la UPEL • PRIMERA PARTE: Normas para la Elaboración y

Presentación de los Trabajos de Grado deEspecialización y Maestría y Tesis Doctorales.

CAPÍTULOS

I Disposiciones Generales

II De la Naturaleza de los Trabajos de Grado deEspecialización y Maestría y las Tesis Doctorales

De la Investigación de Campo, Documental, etc.

III De los Proyectos para los Trabajos de Grado deEspecialización y Maestría y las Tesis Doctorales

IV De la Organización de los Trabajos de Grado deEspecialización y Maestría y las Tesis Doctorales:De las Páginas Preliminares , Del Texto, De losMateriales de Referencia

V De las Citas y Notas

VI Del Lenguaje y Estilo

VII Del Mecanografiado y la Impresión

VIII De la Encuadernación Profesora Anggy Rodríguez

• SEGUNDA PARTE: Indicacionescomplementarias

I Referencias de Fuentes Impresas: Tipos deReferencias Impresas

Elementos de las Referencias

II Referencias de Fuentes Audiovisuales

Tipos de Referencias Audiovisuales

Elementos de las Referencias

III Referencias de Fuentes Electrónicas

IV Elaboración de la Lista de Referencias

Recomendaciones de FormaCriterios para elOrdenamiento de losRegistrosV Elaboración de Citas yNotasCitas de Referencia GeneralCitas de Contenido TextualParáfrasis y ResúmenesCitas en NotasAbreviaturas en Citas y NotasVI Organización del TextoEstructura de Títulos ySubtítulosPresentación de Contenidosen Serie

Estructura del Manual de la UPEL

Primera ParteNormas para la Elaboración y

Presentación de los Trabajos de Grado de Especialización y Maestría y Tesis

Doctorales

Requisitos finales de la formación de los aspirantes. Aprobación

indispensable

En los Trabajos de Grado de Especialización yMaestría y las Tesis Doctorales realizados comoestudios de investigación, EL ESTUDIANTEDEBERÁ DEMOSTRAR SU CAPACIDAD PARAAPLICAR MÉTODOS Y TÉCNICAS DEINVESTIGACIÓN ADECUADAS AL CASO SEGÚNLAS PARTICULARIDADES Y OBJETIVOS DE CADASUBPROGRAMA, PROCESAR INFORMACIÓN,ORGANIZAR Y PRESENTAR EL MATERIAL, YLLEGAR A RESULTADOS QUE SIGNIFIQUEN UNACONTRIBUCIÓN AL CONOCIMIENTO DEL TEMA

Autoría personal e individual, inéditos,elaborados como parte de los estudiosrealizados para optar al grado respectivo

DoctoradoMaestría

Especialización

TUTOR

Tanto la selección del tema, como laconceptualización, diseño y ejecución delTrabajo o la Tesis en todas sus partes, son deentera y personal RESPONSABILIDAD DELESTUDIANTE.

CAPÍTULO IIDe la Naturaleza de los Trabajos

de Grado de Especialización yMaestría y las Tesis Doctorales

Pueden realizarse siguiendo cualesquiera delos paradigmas o enfoques de investigaciónpropios de las disciplinas en las que se ubiquela temática

a. Investigación de Campo b. Investigación Documental c. Proyectos Factibles d. Proyectos Especiales

Los datos de interés son recogidos en forma directa de la realidad; en este sentido se trata de investigaciones a partir de datos

originales o primarios

La Investigación de Campo puedeser de carácter exploratorio,descriptivo, interpretativo, reflexivo-crítico, explicativo o evaluativo

Inve

stigación

de

Cam

po

Investigación de Documental

Estudio de problemas con elpropósito de ampliar yprofundizar el conocimientode su naturaleza, con apoyo,principalmente, en trabajosprevios, información y datosdivulgados por mediosimpresos, audiovisuales oelectrónicos. La originalidaddel estudio se refleja en elenfoque, criterios,conceptualizaciones,reflexiones, conclusiones,recomendaciones y, engeneral, en el pensamiento delautor

Los trabajos de investigación documentalpueden ser:a. Estudios de desarrollo teórico: presentaciónde nuevas teorías, conceptualizaciones omodelos interpretativos originales del autor…b. Revisiones críticas del estado delconocimiento: integración, organización yevaluación de la información teórica y empíricaexistente sobre un problema…c. Estudios de educación comparada: análisis desemejanzas, diferencias y tendencias sobrecaracterísticas o problemas de la educación en elcontexto de realidades socioculturales,geográficas o históricas diversas, confundamento en información publicada.d. Estudios de investigación histórica, literaria,geográfica, matemática u otros propios de lasespecialidades de los subprogramas, quecumplan con las características señaladas en elnumeral anterior.

Proyectos Factibles

• El Proyecto Factible consiste en la investigación,elaboración y desarrollo de una propuesta de unmodelo operativo viable para solucionarproblemas, requerimientos o necesidades deorganizaciones o grupos sociales; puede referirsea la formulación de políticas, programas,tecnologías, métodos o procesos. El Proyectodebe tener apoyo en una investigación de tipodocumental, de campo o un diseño que incluyaambas modalidades.

Creacionestangibles: Libros detexto, materiales deapoyo educativo,software, etc.No previstos en lasnormas.

CAPÍTULO IIIDe los Proyectos para los Trabajos de Grado de Especialización y Maestría

y las Tesis DoctoralesDEBE CONTENER LA DESCRIPCIÓN DEL

TRABAJO QUE EL ESTUDIANTE SE PROPONE REALIZAR

LA EXTENSIÓN DEL PROYECTO NO DEBE EXCEDER DE

CUARENTA (40) PÁGINAS

• Se organizan en tres partes principales:

a. Las Páginas Preliminares, que comprenden: lapágina del título, la constancia de aceptación deltutor, el índice de contenido y el resumen.

b. El Texto del Proyecto, organizado en secciones.

c. Los Materiales de Referencia, que comprenden:la lista de referencias (impresas, audiovisuales yelectrónicas) y, cuando sea necesario, losanexos.

PÁGINA DE TITULO

Debe contener la mención de laUniversidad y del Instituto,utilizando los nombres oficialescompletos, el título tentativodel Trabajo o la Tesis, laindicación de que se trata de unproyecto, el grado académico alcual se opta, los nombres delautor y del tutor, el lugar y lafecha de presentación

ACEPTACIÓN DEL TUTOR

En la página con la constanciade aceptación del profesortutor, éste indica que ha leídoel contenido del proyecto y queestá dispuesto a asumir latutoría del estudiante

PÁGINA DE INDICEÍndice de contenido

La página de índice de contenidoconsiste en una relación de lostítulos de las secciones ysubsecciones del proyecto

Lista de Cuadros y Gráficos

El Resumen

El resumen es una exposición cortay clara del tema seleccionado, de lametodología que se propone seguiry de los aportes e importancia delproyecto. No debe excedertrescientas (300) palabras escritas aun espacio. En la parte superior dela página se escribirán: el nombrede la Universidad y del Instituto, ladenominación del postgrado, eltítulo del proyecto, los nombres delautor y del tutor, y el año y mes depresentación. Además, si el Institutolo exige, se señalará el área o líneade investigación en que se inserta elTrabajo o la Tesis. Al final delresumen, en un máximo de doslíneas, se escribirán los principalestérminos descriptores del contenido

El texto del proyecto se compone de una serie de secciones y subsecciones organizadas para presentar la información.

Elementos del Documento

• Planteamiento del tema, del problema o de losobjetivos, según más convenga…..

• Importancia o justificación

• Revisión preliminar de la bibliografía, documentos ydemás fuentes relevantes al tema, problema uobjetivos

• Descripción de la metodología a utilizar y sujustificación en función del tema elegido.

• Plan de trabajo con especificación de etapas, lapsosy actividades a cumplir en cada uno de ellos, asícomo también, de los recursos con que se cuenta.

• La lista de referencias incluye las fuentes quehan sido citadas o comentadas en elproyecto. Esta lista se presenta ordenadaalfabéticamente según el criterio de autoría

Como anexos al proyecto, sepodrá incluir informaciónadicional que sirva para ampliar oapoyar alguno de los puntostratados en el texto: instrumentosde investigación, glosarios, datosestadísticos u otros.

• Aprobado el proyecto, el tutory el estudiante elaborarán uncronograma de actividades acumplir…. 3meses

De la Organización de los Trabajos de Grado de Especialización y Maestría

y las Tesis DoctoralesCAPÍTULO IV

La extensión del Trabajo de Grado deEspecialización no debe exceder de cientocincuenta (150) páginas, doscientas cincuenta(250) páginas si se trata de Trabajos de Gradode Maestría, y cuatrocientas (400) en el caso delas Tesis Doctorales.

De las Páginas Preliminares

• Las Páginas Preliminares comprenden:

• a. La página del título.

• b. La página con la constancia de aprobación por parte del profesor tutor, en la versión presentada para consideración del jurado examinador. En la versión definitiva corresponde a la página con la copia de la constancia de aprobación por el jurado examinador.

• c. La página de dedicatoria (opcional).

• d. La página de reconocimiento (opcional).

• e. El índice general.

• f. La lista de cuadros.

• g. La lista de gráficos.

• h. El resumen.

EL TEXTO

• El Texto de los Trabajos de Grado y las TesisDoctorales se componen de una serie decapítulos organizados para presentar enforma ordenada los aspectos tratados. Laestructura de capítulos y su división ensecciones depende de la modalidad delTrabajo o Tesis, la metodología empleada y laespecificidad del tema tratado. El estudiantedeberá establecer, con la asesoría de su tutor,el esquema más adecuado a su caso.

CUERPO • Introducción

• Planteamiento

• Marco Referencial

• Marco Metodológico

• Análisis de los datos - Resultados

• Propuestas

• Conclusiones y Recomendaciones

En base a lascaracterísticas, de lainvestigación decampo, documental,proyecto factible oespecial

De los Materiales de Referencia

• Los materiales de referencia comprenden la listade referencias, los anexos y el resumen delcurriculum vitae del autor. La lista de referenciasincluye las fuentes impresas, electrónicas,audiovisuales o de otra naturaleza que han sidocitadas en el texto del Trabajo o la Tesis. Esta listase presenta ordenada alfabéticamente según elcriterio de autoría, siguiendo las reglas que seexponen en las Indicaciones Complementarias delManual.

• En la comunidad científica internacional no existe un cuerpo denormas únicas para la anotación y arreglo de fuentes referenciales,la elaboración de citas y la organización del texto, de aceptaciónuniversal en todos los campos del conocimiento y para todos lospropósitos. Las universidades, organizaciones y editorialesdedicadas a la publicación de revistas especializadas han tenido queestablecer modelos de obligatorio seguimiento por los autores,para preservar la coherencia del material que editan y facilitar elestudio e investigación ulterior con base en las fuentes citadas

Cada una de las fuentes incluidas en lalista de referencias debe contener lossiguientes elementos: autor, año depublicación, título y los datos quepermitan su identificación y búsqueda.

Tipos de Referencias Impresas• Las Fuentes Impresas pueden ser agrupadas

en 15 tipos cada uno de los cuales poseeparticularidades que se reflejan tanto en losdatos que permiten su identificación yubicación.

Referencia sin autor• Cuando no aparece el nombre del autor o de un

compilador, se coloca el título del libro o artículo en laposición que corresponde al nombre del autor, seguido deun punto y espacio antes del paréntesis del año depublicación.

Datos de publicación en fuentes de tipo legal

EJEMPLO:• Estatuto sobre el Régimen de Jubilaciones y Pensiones de los Funcionarios

o Empleados de la Administración Pública Nacional, de los Estados y de losMunicipios (Decreto No. 673). (1985, Junio 21). Gaceta Oficial de laRepública de Venezuela, 3.574 (Extraordinario), Junio 21, 1985.

• Decreto No. 1.642 (Creación del Colegio Universitario de Maracaibo).(1974, Marzo 5). Gaceta Oficial de la República de Venezuela, 30.346,Marzo 7, 1974.

• Decreto No. 178 (Duración del año escolar). (1974, Octubre 15). GacetaOficial de la República de Venezuela, 30.532, Octubre 23, 1974.

• Constitución Bolivariana de la República de Venezuela. (1999). GacetaOficial de la República Bolivariana de Venezuela, 5453, marzo 3, 2000.

Referencias de Fuentes

Audiovisuales

Autor en Producciones en Formatos de Película Cinematográfica y de Video

• Mass, J. B. (Productor) y Gluck, D. H. (Director). (1979).Deeper into hypnosis [Película]. Englewood Cliffs, NJ:Prentice-Hall.

• National Geographic Society (Productor). (1987). In theshadow of Vesuvius (Video]. Washington, DC: NationalGeographic Society.

• Siso, R. (Director). (1988). El compromiso [Película].Mérida, Venezuela: Trova Cinematográfica/Universidadde los Andes, Cine ULA.

Referencias de Fuentes Electrónicas

• Las de acceso en línea

• Los archivos digitalizados de texto, audio o video no alojados.

• Las consultadas en bases de datos localizadas en una institución y las suministradas por servicios comerciales

DE LAS CITAS Y NOTAS

Citar es dar crédito de la autoría de lasideas y hallazgos que pertenecen a otros.La cita de trabajos previos y relacionadoscon el propio contribuye a clarificar looriginal y novedoso del aporte personal,al tiempo que lo ubica en la secuencia deuna línea de investigación.

Plagiar es utilizar las palabras habladas oescritas, los descubrimientos científicos,productos tecnológicos, produccionesaudiovisuales y creaciones artísticas deotros autores, sin mencionar la fuente, opresentándolos como si fueran deelaboración propia.

De las Citas y NotasLas citas en el texto se utilizan para presentar información y

datos tomados de otros trabajos e identificar las fuentes de las referencias.

Las citas textuales con menos de (40) palabras, se incluiráncomo parte del párrafo, dentro del contexto de la redacción,entre dobles comillas. Las citas de mayor longitud seescribirán en párrafo separado, con sangría de cinco (5)espacios a ambos márgenes, sin comillas y mecanografiadas

a un espacio entre líneas. Se deberá evitar el uso de citas

superiores a las quinientas (500) palabras, sin permiso delautor, salvo que se trate de documentos oficiales, fuentes detipo legal, o cuando el texto citado sea objeto de análisis decontenido y revisión crítica en páginas subsiguientes delTrabajo o la Tesis.

CITAS

• 1. Un autor.• 2. Dos o más autores.• 3. Autoría institucional.• 4. Sin autor y anónimos.• 5. Autores con el mismo apellido.• 6. Fecha compuesta y doble fecha.• 7. Dos o más trabajos en la misma cita.• 8. Cita de fuentes secundarias.• 9. Cita de fuentes traducidas.• 10. Cita de partes de una fuente.• 11. Cita de fuentes legales.• 12. Cita de clásicos.• 13. Cita de comunicaciones personales

A partir de la Pág. 159

Ejemplos • Ríos (1998) estudió el rendimiento escolar...

• Binet y Simon (1916) definieron la inteligenciacomo la... El trabajo de Binet y Simon sirviópara...

• Un estudio de la Oficina de PlanificaciónUniversitaria (OPSU, 1986)... Con base enestos resultados, la OPSU...

Escalona, T. (2012). Cómo citar páginas web [Documento en Línea].Disponible http://aprenderlyx.com/tesis-de-grado-como-elegir-tema-de-tesis/ [Consulta: 2013, Enero 16], señala al referirse a la metodología como“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”. (Pág. 50). En este sentido lametodología es………………

Las citas extensas

• Las citas extensas de material con derechos deautor requieren permiso explícito, salvo queen la publicación se indique lo contrario. Elnúmero de palabras de uso libre, sinnecesidad de permiso, varía de una editoriala otra. Muchas publicaciones periódicas hanestablecido el límite de 500 palabras como elmáximo permisible en la cita textual

Abreviaturas en citas

NOTAS

• Las notas fuera deltexto se utilizarán paraexplicar contenido,identificar referenciasadicionales a lascitadas, reconocercolaboraciones y paradejar constancia depermiso de cita o usode algún material porsu autor o empresaeditora

CAPÍTULO VIDel Lenguaje y Estilo

De Lenguaje y Estilo

• Como regla general, el texto se redactará entercera persona. En lo posible se evitará el usode los pronombres personales: yo, tú,nosotros, vosotros, mí, nuestro o vuestro.Cuando el autor considere convenientedestacar su pensamiento, sus aportes o lasactividades cumplidas en la ejecución delestudio, puede utilizar la expresión: el autor ola autora.

SIGLAS• Se pueden utilizar siglas para referirse a

organismos, instrumentos o variables que senombren repetidas veces en el texto, siempre ycuando faciliten la comprensión de las ideasexpuestas. Estas siglas deben explicarse cuandose utilizan por primera vez, escribiendo elnombre completo, seguido de las siglas en letrasmayúsculas, sin puntuación y dentro de unparéntesis, como en los siguientes ejemplos:Prueba de Comprensión Lectora (PCL)

Mecanografiado e Impresión

El papel a utilizar debe ser tipo bond blanco, tamaño carta, base veinte (20), de peso y

textura uniformes. Las hojas no deben tener rayas ni perforaciones…

El texto se escribirá con letra de 12 puntos, preferiblemente en el tipo “Times New

Roman”, “Courier” o tipos de letra similares.

Para las notas al pie de página o final decapítulo se podrá utilizar un tipo de letra detamaño menor, pero no inferior a 10 puntos

• Se hará uso de la letra itálica (cursiva), para el realce de títulos y de información cuando sea apropiado.

Márgenes

• Los márgenes a usar serán: de cuatro (4) cmdel lado izquierdo, para permitir laencuadernación del volumen, y de tres (3) cmpor los lados derecho, superior e inferior de lapágina. El margen superior de la primerapágina de cada nuevo capítulo debe ser decinco (5) cm.

• Se dejará una sangría de cinco (5) espacios enel margen derecho de la primera línea de cadapárrafo y a ambos márgenes en cada línea delas citas textuales largas, es decir, de más decuarenta (40) palabras. Las notas fuera detexto se presentarán en bloques justificados aambos márgenes sin sangría. Las entradas dela lista de referencias se mecanografiarán consangría francesa de tres (3) espacios hacia laderecha.

• El texto y los títulos de varias líneas seescribirán con interlineado de espacio ymedio. Se utilizará espacio sencillo entrelíneas para el mecanografiado de las citastextuales de cuarenta (40) palabras

El espaciado triple se utilizará después de lostítulos de capítulos, antes y después de losencabezamientos de secciones, así comotambién, antes y después de los cuadros ygráficos titulados que se presenten entrepárrafos del texto.

• Los capítulos, la lista de referencias y losanexos deben comenzar en una páginanueva. En la primera página de cada capítulo,arriba y al centro, se presentará laidentificación del mismo con la palabra:CAPÍTULO y el número romano que indica elorden (I, II,...). Debajo, también centrado, seescribirá el título en letras mayúsculas.

CUATRO NIVELES DE ENCABEZAMIENTOS

Organización del Texto Estructura de Títulos y Subtítulos

• Los trabajosescritos poseenuna estructurapropia que surgede laorganización yagrupación delas partes que losconstituyen

ENCABEZAMIENTOS NO DEBEN IR

NUMERADOS; PARA REPRESENTAR SU

ORDEN JERÁRQUICO

• Cuando se quiera enumerar varios elementosdentro de un párrafo, se utilizarán letrasminúsculas y entre paréntesis así: (a), (b), (c).

• Las páginas preliminares se numerarán concifras romanas minúsculas, en formaconsecutiva, comenzando con la página deltítulo, que se entenderá será i, sin que la cifrase coloque en la página.

NUMERACIÓN

• Todas las páginas del texto y los materiales de referencia se numerarán con cifras arábigas.

• Los números de todas las páginas se colocarán centrados en la parte inferior

• Las notas de loscuadros y gráficos semecanografiarán enla parte inferior decada uno de ellos,para explicar losdatos presentados,suministrarinformaciónadicional o reconocerla fuente

Obsérvese que elnúmero del gráficose escribe en letrasitálicas osubrayadas, almargen izquierdo yen la parte inferior(a diferencia de loscuadros, cuyaidentificación sepresenta en la partesuperior).

• En general, los cuadros y gráficos deben serincorporados en el lugar apropiado del texto, yno al final de los capítulos o en anexos

De la Encuadernación

• Se utilizará cartón grueso en color negro. (Luego de seraprobados por el Jurado).

• La impresión en la portada y el lomo se hará en letrasdoradas.

• En el lomo aparecerán los siguientes datos: las siglasque identifican si es un Trabajo de Grado deEspecialización (TGE) o de Maestría (TGM), o una TesisDoctoral (TD); el nombre y apellido del autor, escritosen letras mayúsculas y minúsculas; el título del Trabajoo la Tesis, en letras mayúsculas; las siglas de laUniversidad y el año de su presentación.

DOMÍNALO EL MANUAL DE LA UPEL

Universidad Nacional Experimental Simón RodríguezNúcleo Caricuao

Profesora Anggy Rodríguez

REPASA CONSTANTEMENTE

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• Enviado por correo electrónico

• Trabajos en el desarrollo de cada clase, en tus Proyectos de investigación, en el TEG.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

Profesora Anggy RodríguezFacilitadora e Investigadora UNESR – Núcleo Caricuao

Coordinadora de las Líneas de Investigación ESYPAC-II – GECorresponsal del Movimiento de Comunicadores Sociales del Pueblo

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Manual de la UPELTaller (Teórico-Práctico)

Conocelo, Domínalo y Aplícalo