Contador publico

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CONTADOR PUBLICO Carrera de Grado | Duración: 4 Años Título: Contador Público Universidad: Universidad Catolica Argentina

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CONTADOR PUBLICO

Carrera de Grado | Duración: 4 AñosTítulo: Contador PúblicoUniversidad: Universidad Catolica Argentina

PRIMER AÑOECONOMÍAMATEMÁTICA EMPRESARIAL IADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL ICONTABILIDAD IINTRODUCCIÓN AL DERECHOLENGUAJE, LÓGICA Y ARGUMENTACIÓNMARKETINGINTRODUCCIÓN AL RÉGIMEN IMPOSITIVOESTADÍSTICA EMPRESARIAL IOBLIGACIONES Y CONTRATOS

SEGUNDO AÑOADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL IIINGLÉS IMODELOS CONTABLES Y MEDICIÓNMATEMÁTICA EMPRESARIAL IIMICROECONOMÍACÁLCULO FINANCIEROESTADÍSTICA EMPRESARIAL IISISTEMA DE COSTOSDERECHO SOCIETARIOESTADOS CONTABLES

TERCER AÑOCONTABILIDAD GERENCIAL Y CONTROL PRESUPUESTARIODISEÑO Y AUDITORÍA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓNMACROECONOMÍARÉGIMEN DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIALOPTATIVA (1 Materia)

CUARTO AÑOIMPUESTOS IIFINANZAS CORPORATIVAS ISEMINARIO DE INCUMBENCIAS AVANZADAS DEL CONTADOR PÚBLICOGESTIÓN Y COSTOSCONTABILIDAD INTERNACIONALAUDITORÍA DE ESTADOS CONTABLESIMPUESTOS IIIPRÁCTICA PROFESIONAL JURÍDICO CONTABLETRABAJO DE INVESTIGACIÓN FINAL EN CONTADOR PÚBLICOOPTATIVA (1 Materia)

plan de estudios

Respecto al Plan de Estudios, cada uno de los cursos forma parte de un sistema de créditos, cuyo régimen establece, por un lado, que cada asignatura tiene un valor de diez (10) créditos y, por otro, que la obtención del grado académico exige al alumno sumar un total de trescientos treinta (330) créditos.

De esta forma quien aspire a obtener el título de Contador Público Nacional, tendrá que sumar los ciento veinte (120) créditos de las asignaturas que componen ciclo básico obligatorio, ciento setenta (170) créditos del ciclo profesional obligatorio, y cuarenta (40) créditos del ciclo profesional

perfil del graduado

El Contador Público Nacional egresado de la Universidad Nacional de Quilmes es un profesional universitario capaz de aplicar métodos y técnicas de medición y evaluación del patrimonio y de la actividad económico-financiera de organizaciones, emprendimientos y personas y de sistematizar la información que de ello se deriva, con fines societarios, tributarios, laborales, de seguridad social y de control del rendimiento y la eficiencia.

Tiene conocimientos de:

· las teorías, modelos, técnicas y procedimientos aplicables a la medición y evaluación del patrimonio y la actividad económico-financiera de organizaciones, emprendimientos y personas;

· los enfoques teórico-metodológicos básicos de la economía y el comportamientos de las variables económicas en distintos espacios y situaciones;

· los elementos conceptuales y metodológicos de la Matemática necesarios para resolver situaciones problemáticas con manejo de variables y formular enunciados y relaciones en lenguaje matemático;

· las nuevas tecnologías de uso general y las diseñadas para la sistematización de datos e información propia de su actividad profesional específica;

· los principios, técnicas y procedimientos de la administración aplicables al planeamiento, gestión y control de organizaciones y de programas y proyectos;

· el marco jurídico-normativo de aplicación a la actividad profesional;· la técnicas de elaboración y de análisis de datos e informaciones, la lógica y operatoria de

indagación y los modelos de investigación aplicables al objeto de su trabajo profesional.

Este egresado, se ha apropiado además del compromiso intelectual y social y de la responsabilidad ética que subyace a su intervención profesional y ha desarrollado una actitud crítica y cooperativa que le permite autoevaluar su trabajo, cooperar en equipos interdisciplinarios y actualizarse de manera permanente siguiendo la evolución de los conocimientos y de la prescriptiva de aplicación a su campo de desempeño profesional.

Plan de estudios: MedicinaDuración estimada: 7 añosUniversidad : Universidad de Buenos Aires

Medicina (Medico)

MEDICINAObjetivos: De acuerdo al consenso internacional respecto de los desafíos que los tiemposactuales plantean a la educación médica, el plan de estudios de la carrera de Medicina de

laUniversidad de Buenos Aires tiene por objetivo formar un profesional que: Se conduzca ética y profesionalmente. Asuma el compromiso de mantener los valores de la medicina en el marco de susresponsabilidades legales y de la búsqueda del bien común. Respete los derechos del paciente y que mantenga con él una comunicación apoyada en

laconfianza y el respeto mutuo. Tenga un enfoque integral del ser humano considerando sus aspectos biológicos,

psíquicos ysociales. Esté capacitado para la asistencia al hombre sano y comprometido con la protección y

lapromoción de la salud de las familias y las comunidades. Haga hincapié en la medicina preventiva y participe en la concientización médica en sucomunidad. Esté entrenado para trabajar en equipo e interdisciplinariamente. Comprenda el fundamento de la medicina y sea capaz de aplicarlo a su práctica. Tenga espíritu crítico frente al conocimiento y que esté abierto a la incorporación de los

aportesque la ciencia y la técnica puedan hacer a la práctica de la medicina.

Contenidos: El continuo avance de la Medicina exige la actualización permanente del médico y

una atención más humana e integral del enfermo. Esto significa que su enfoque abarcará

fundamentalmente los aspectos biológico, psíquico y social. Ciclo Biomédico: cuyo objetivo es comprender la estructura del

hombre. Ciclo Clínico: su objetivo es preparar para prevenir, diagnosticar y

tratar diversaspatologías. Ciclo de Internado Anual Rotatorio: ciclo de práctica clínica

Campo ocupacional: El título de Médico habilita para anunciar, prescribir, indicar o aplicar los

procedimientos directos o indirectos de uso diagnóstico o pronóstico; planear y/o ejecutar acciones

para la preservación, tratamiento y recuperación de la salud de las personas; llevar a cabo

asesoramiento público y privado, así como actuaciones periciales..Estas incumbencias son propias de la formación en el programa de estudios antes

reseñado. Encuanto a los procedimientos terapéuticos y diagnósticos extraordinarios y

especializados, son deincumbencia específica de los médicos habilitados por la aprobación de cursos,

residencias y otrascondiciones fijadas.Junto a los campos preventivo y curativo, al asesoramiento público y privado, también lainvestigación y la docencia son posibilidades para el desarrollo laboral del médico.Los profesionales referidos sólo podrán ejercer en los locales o consultorios previamentehabilitados o en instituciones o establecimientos asistenciales o de investigación

habilitados o endomicilios de pacientes. Toda actividad médica en otros lugares no es admisible, salvo

casos defuerza mayor o fortuita.

Ciclo Básico Común- Introducción al Pensamiento Científico- Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado- Química- Biología e Introducción a la Biología Celular- Matemática- Física e Introducción a la Biofísica

Ciclo Biomédico- Anatomía- Histología, Biología Celular, Embriología y Genética.- Medicina Familiar I- Química Biológica- Fisiología y Biofísica- Inmunología Humana- Microbiología y Parasitología I- (Microbiología y Parasitología I General)- Microbiología y Parasitología II- (Microbiología y Parasitología II Médica)- Salud Mental- Patología I- Farmacología I- Bioética I

Ciclo Clínico- Medicina I (Semiología y Fisiopatología)- Medicina II (Medicina Interna)- Nutrición- Diagnóstico por Imágenes- Dermatología- Infectología- Neumonología- Neurología- Cirugía General- Urología- Ortopedia y Traumatología- Oftalmología- Otorrinolaringología- Neurocirugía- Obstetricia- Ginecología- Pediatría- Patología II- Farmacología II

Ciclo de Internado Anual Rotatorio- Clínica Médica- Cirugía- Tocoginecología- Pediatría- Medicina Familiar II- Salud Mental- Emergentología (Terapia y Urgencias Hospitalarias)

Rodriguez maximiliano 6A