CONTE EMBASTATActivitat de creació de histories.

PRIMER PAS

• Proposar a l’alumnat l’esquema dels punts bàsics

que constitueixen l’estructura del conte.

• Demanar als xiquets i xiquetes que responguen a

les preguntes de l’esquema.

SEGON PAS

• Cada xiquet/a tria la resposta que s’estima més

entre les totes les possibilitats que s’han recollit en

cada pregunta.

• A partir d’aquesta selecció, cadascu redacta el seu

conte.

ESTRUCTURA

• Les preguntes són:

1. Qui pot ser l’heroi/heroína de la història?

2. Què pot desitjar, o què li pot faltar per a ser feliç?

3. Qui aconsella o ajuda a l’heroi/heroïna?

4. Com marxa cap a l’aventura?

5. Qui trova pel camí?

6. Quines proves o obstacles troba pel camí?

ESTRUCTURA

7. On arriba a la fi del seu viatge?

8. Allí hi viu el seu adversari. Com és?

9. Primer, l’heroi/l’heroína és vençut? Com?

10. Com l’ajuda el seu amic/a?

11. Expliqueu com l’heroi s’enfronta de nou al seu enemic, peròara el venç i s’apodera d’allò que havia anat a buscar.

12. Final de la historia explicada lliurement.

ÚLTIM PAS

• Cada alumne/a crea la seua propia história

seleccionant les repostes que més li agraden de les

proposades.