Contenidos de La entidad donde vivo (3er grado)
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ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE «PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ» Extensión Mazatlán. Banda Gonzales Alfredo. Iribe Osorio Barby Daney. Monroy Ponce María Guadalupe. Ruiz Tirado María Fernanda. Vega Sánchez Erika Jazmín. Vega Sánchez Maritza. Educación histórica en el aula.
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ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
«PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ»Extensión Mazatlán.
Banda Gonzales Alfredo.Iribe Osorio Barby Daney.
Monroy Ponce María Guadalupe.Ruiz Tirado María Fernanda.Vega Sánchez Erika Jazmín.
Vega Sánchez Maritza.
Educación histórica en el aula.
BLOQUE I:“Mi entidad y sus cambios.”
BLOQUE II:“Los primeros habitantes de mi
entidad.” Mi entidad, su territorio y sus límites.
Los componentes naturales de mi
entidad. Características y actividades de la
población en mi entidad. Las regiones de mi entidad.
Mi entidad ha cambiado con el
tiempo.
Los primeros habitantes de mi entidad y el espacio en que habitaron.
La vida cotidiana de los primeros
habitantes de mi entidad. La visión del mundo natural y social
de los pueblos prehispánicos. Mitos y leyendas.
Un pasado siempre vivo: ¿qué
conservamos de los pueblos prehispánicos?
BLOQUE III:“La Conquista, el Virreinato y la Independencia de mi entidad.”
BLOQUE IV:“Mi entidad de 1821 a 1920.”
La Conquista, la Colonización y el Virreinato de mi entidad.
Nuevas actividades económicas:
cambios en los paisajes y en la vida cotidiana de mi entidad.
Gobierno y sociedad en los pueblos y
las ciudades virreinales. El legado cultural del Virreinato en mi
entidad. La vida en mi entidad durante el
movimiento de Independencia.
El acontecer en mi entidad en el siglo XIX y principios del siglo XX.
La vida cotidiana del campo y la
ciudad en mi entidad. Las actividades económicas y los
cambios en el paisaje durante el Porfiriato.
La vida cotidiana en mi entidad
durante la Revolución Mexicana. El patrimonio cultural de mi entidad:
del México independiente a la Revolución Mexicana.
BLOQUE V:“Mi entidad de 1920 a principios del
siglo XXI.” El siglo XX y el Presidente de mi
entidad.
El patrimonio cultural y natural de mi entidad: su importancia y su conservación.
El ambiente: la importancia de su
cuidado y conservación. La prevención de desastres en mi
entidad. Proyecto: “los rostros de mi entidad”.
