Contrato de Aprendizaje HECTOR

download Contrato de Aprendizaje HECTOR

of 1

description

autosugestiono del aprendizaje

Transcript of Contrato de Aprendizaje HECTOR

Mxico, D

CONTRATO DE APRENDIZAJE

NOMBRE DEL PROFESOR: HECTOR DAVID LONGORIA ARELLANOASIGNATURA: AUTOGESTION DEL APRENDIZAJE GRUPO: 101,102NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________________________Es obligacin del Profesor y de los Alumnos en general practicar y promover los valores Conalep:

RESPETO A LA PERSONA COMUNICACIN

COMPROMISO CON LA SOCIEDAD COOPERACIN

RESPONSABILIDAD MENTALIDAD POSITIVA

CALIDAD

Responsabilidades del Alumno

1. Asistir puntualmente a clases y registrar cada asistencia en la bitcora de asistencia.

2. Registrar cada practica de laboratorio y ejercicio practico en el cuaderno con el sello o firma correspondiente. 3. Consultar la informacin bsica de la materia EN INTERNET4. Cumplir con el 100% de asistencia, en caso de no asistir es mi obligacin tramitar el respectivo justificante y mostrarlo a mi profesor EN TIEMPO Y FORMA y contar con los sellos completos de prcticas y ejercicios tericos /prcticos.5. Guardar respeto tanto a mi profesor como a mis compaeros de grupo dentro y fuera del saln de clase.

6. Respetar la opinin de todos mis compaeros.

7. Realizar mi mejor esfuerzo para efectuar cada actividad de aprendizaje, deber tomar apuntes de cada clase y prctica de laboratorio, poner atencin a cada sesin y solicitar a mi profesor me aclare las dudas que pudiera tener. 8. Leer y reflexionar el contenido y recursos establecidos para cada tema antes de efectuar cualquiera de las actividades de aprendizaje encomendadas.

9. Para tener derecho a entregar mis evidencias de MATRIZ deber entregar TODAS las tareas correspondientes a esa unidad de aprendizaje.10. Presentar cada clase el material que se me solicite para facilitar mi proceso de aprendizaje adems de cuaderno de notas y libro de texto o material referencial (copias, material didctico, etc.).

11. Deber entregar mis evidencias acompaadas de su respectiva matriz de valoracin ya que sin sta no podr ser evaluado en tiempo y forma. No podr presentar matriz de valoracin ya evaluada. (Sin tachaduras ni enmendaduras)12. APLICAR EL REGLAMENTO DEL PLANTEL Y DEL LABORATORIO.

13. PORTAR UNIFORME COMPLETO CONFORME A LO ESTABLECIDO EN LOS LINEAMIENTOS INTERNOS DE LA INSTITUCION (CABELLO CORTO, SIN TINTES), NO INTRODUCIR ALIMENTOS O BEBIDAS AL SALN, EVITAR EL USO DE CELULAR, MP3, IPOD O CUALQUIER OTRO TIPO DE APARATO ELECTRONICO Y DE SONIDO AS COMO PEARCING, RECORDANDO QUE SI LOS USO DENTRO DEL SALN DE CLASE, SE ME PEDIR QUE ME RETIRE DEL AULA Y MI PADRE O TUTOR ACUDIR AL AREA DE ORIENTACIN EDUCATIVA PARA QUE SE LE INFORME SOBRE LA SANCIN CORRESPONDIENTE.14. Participar y trabajar colaborativamente cuando as se requiera.

15. No podr realizar actividades de otros mdulos en la hora de est clase. 16. No portar aparatos de audio y/o video, telfonos celulares ni auriculares.

17. No se permitir sacar copias durante las sesiones, por lo que es responsabilidad del alumno tener el material solicitado en tiempo y forma.18. No se aceptaran copias, ni fotocopias de evidenciasResponsabilidades del Profesor

1. Asistir puntualmente a las sesiones, asistencia mnimo 100%. las faltas slo podrn justificarse si cumple con el respectivo trmite ante la instancia que el plantel ha establecido en sus lineamientos (orientacin educativa) y lo presenta en tiempo y forma al profesor.2.Conducir y facilitar mi asignatura cumpliendo con todos los contenidos que en el programa de la materia se han contemplado.

3.Dedicar tiempo suficiente para brindar retroalimentacin a todos los estudiantes sobre su avance acadmico.

4.Proporcionar a los padres de familia, que lo soliciten, informacin sobre el avance acadmico de sus hijos.

5.Tomar nota de participaciones, registrar asistencias en listas y en bitcora, registrar tareas y entrega de evidencias para tener un registro confiable del avance del alumno.

6.Motivar a los estudiantes a lograr las competencias establecidas para la asignatura.

7.Dar claridad a los criterios de evaluacin establecidos (mediante las matrices de valoracin) y respetar los mismos.

8.Guardar respeto a los alumnos dentro y fuera del saln de clases.

9.Respetar la opinin de todos mis alumnos.

10. Retroalimentar oportunamente a mis alumnos para que se encuentren en posibilidad de alcanzar la competencia establecida para cada matriz de valoracin.11. Realizar captura oportuna de las evaluaciones, de acuerdo a las fechas establecidas.______________________________________________________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO

_____________________________________________________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR

HECTOR DAVID LONGORIA ARELLANO ________________________.PAGE 1CONALEP PLANTEL ZACATECAS AGOSTO 2015.