Control Lectura Calvina

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2.- Objetivo: Identifican y deducen elementos del género narrativo en el texto. Reconocen y caracterizan personajes seleccionados y acontecimientos. Reconocen conectores gramaticales. Vocabulario en contexto. Puntaje: max 36p Observación 1.- Nombre Completo Alumno: ______________________________________________________________ _____________________ Curso: _________ Básico ( 6 ) – Medio ( ) Asignatura: Lenguaje y Comunicación I-Encierra la respuesta correcta.(1p) 1.- El texto pertenece al género a) Dramático b) Lírico c) Narrativo d) Informativo 2.- Según la estructura del texto, se clasifica como: a) Novela b) Cuento c) Microcuento d)Leyenda 3.- El autor del texto es (2p) _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.- Según la temática entregada por el autor, el texto corresponde a: _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.- ¿Cuál es la temática en la cual gira el desarrollo del libro? _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6.- Todos los sucesos del texto ocurren: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 7.- ¿Quién comienza el relato y narra la historia ? NOTA 3-. Cita: Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. Albert Einstein Firma Alumno(a) Firma Apoderado(a)

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1.- Nombre Completo Alumno: ___________________________________________________________________________________Curso: _________ Bsico ( 6 ) Medio ( )Asignatura: Lenguaje y ComunicacinNombre Profesor(a): Gaziel Ormzabal Moreno.

NOTA

FirmaAlumno(a)

FirmaApoderado(a)2.- Objetivo: Identifican y deducen elementos del gnero narrativo en el texto.Reconocen y caracterizan personajes seleccionados y acontecimientos.Reconocen conectores gramaticales. Vocabulario en contexto.

Puntaje: max 36pObservacin

3-. Cita: Nunca consideres el estudio como una obligacin, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. Albert Einstein

I-Encierra la respuesta correcta.(1p)1.- El texto pertenece al gneroa) Dramticob) Lricoc) Narrativod) Informativo2.- Segn la estructura del texto, se clasifica como: a) Novela b) Cuento c) Microcuento d)Leyenda

3.- El autor del texto es (2p)______________________________________________________________________________________________________________________________________________4.- Segn la temtica entregada por el autor, el texto corresponde a:______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.- Cul es la temtica en la cual gira el desarrollo del libro?____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- Todos los sucesos del texto ocurren: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.- Quin comienza el relato y narra la historia ?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.-Describe a los personajes que salan en el texto ledo.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.- Cul fue el hecho que se desarroll en el nudo de la historia?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. -Qu debes hacer para crear un cuento?(1p)a) Copiar la idea, personajes y acciones de otro cuento.b) Cambiarle el ttulo a un cuento ya hecho.c) Hacer funcionar la imaginacin para que sea nico.d) Ninguna de las anteriores.

11-. Qu palabras claves utilizaras para empezar un cuento?a) Haba una vezb) rase una vezc) En un lugar muy lejanod) Todas las anteriores.

12-. Un cuento tiene tres momentos, que son:a) Personajes, inicio y desarrollo.b) Ambiente, desarrollo y final.c) Inicio, desarrollo y final.d) Ninguna de las anteriores.

13-. Los elementos de un cuento son:a) Personajes, ambiente y acciones.b) Inicio, desarrollo y final.c) Ambiente, desarrollo y final.d) Todas las anteriores.

14.- Cules son las palabras que utilizaras en orden correcto para desarrollar el cuento?a) Haba una vez, un da, entonces y finalmente.b) rase una vez, desarrollo, colorn colorado.c) Haba una vez, finalmente, entonces y un dad) rase una vez, finalmente, un da y entonces

15. Las palabras que sirven para nombrar se llaman.a) Adjetivos calificativos.b) Sustantivos.C) Artculos.d) Verbos

16. Describe las partes de un cuento y como deben ser cada una de ellas.(9p)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

.II Completa las siguientes oraciones (4)1.- Los _____________________________ son nombres especficos de las personas, animales, pases y ciudades.Los _____________________________________son nombres en general que le dan alas personas, animales y cosas Los sustantivos propios siempre se escriben con ____________________ y los comunes con ________________