Control Lectura Doce Cuentos Peregrinos
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Doce Cuentos Peregrinos
Cuarto medio
PROFESOR: Felipe Pavez Díaz FECHA:05/06/2013
Nombre del alumno(a): ___________________________________________________________
Aprendizajes Esperados Ítems Puntaje ideal Ptj Real Calificación
Reflexiona sobre las motivaciones de los personajes y narradores que están presentes en la obra
38 38
A continuación se detallan las instrucciones para realizar la prueba, lealas atentamente antes de consultar al profesor durante la evaluación:1º Desarrolle las preguntas con lápiz pasta o mina según sea su elección, puede utilizar corrector siempre que no signifique una daño contra la integridad de la respuesta correcta o que atente de forma drástica el orden y la limpieza de la prueba.2º La evaluación posee un tiempo que varía desde los 70 a los 80 minutos, antes de ese tiempo no se recibirán pruebas ni se permitirá cualquier actividad fuera de la evaluación que posee carácter formal.3º Al tratarse de una evaluación formal, se prohíben cualquier interacción entre los estudiantes y se considerará un intento de copiar o traspasar las respuestas las siguientes conductas: comunicarse de cualquier forma con un compañero o compañera durante el tiempo que dure la evaluación, utilizar un aparato electrónico, levantar la instrumento de evaluación o sentarse de forma que su vista o instrumento de evaluación quede comprometido con el de un par.4º Todas las conductas descritas anteriormente serán calificadas un 1,1 ya que se ha especificado que serán tomadas por un intento de copia, en tal caso, se registrará en el libro de clases la conducta.
La Santa
1. El narrador de “La santa” se identifica a sí mismo como:a) Un protagonista de su propia
Historiab) Un testigo de una historia increíble
c) Un mentiroso y estafadord) Un narrador de cuentos de Hadae) Un autor de grandes obras
2. Algunos elementos que quiebran la realidad en el cuento “La santa” son:i. La falta de descomposición en el cuerpo de la hija de Margaritoii. Un león que rugía al tenor iii. Un fantasma que asusta a la tía Margarita
a) Sólo ib) Sólo iic) Sólo iii
d) Todas las anteriorese) Ninguna de las anteriores
Departamento de Educación MediaLenguaje y comunicación
3. Dado el contexto, que el Papa muriese antes de santificar a la hija de Margarito esa) Una situación cómodab) Una situación fantásticac) Una situación realista
d) Una situación imaginariae) Todas las anteriores
4. Al volver a Roma después de varios años, el narrador refleja un sentimiento dea) Arrepentimiento por haber abandonado Romab) Alegría por estar en un lugar familiarc) Tristeza por no encontrar ningún sitio familiard) Odio, por no tener a sus amigose) Júbilo, por no encontrarse con ningún conocido
Me alquilo para soñar
5. En “Me alquilo para soñar” el protagonista tiene una actitud hacia Frau Frida:a) Incredulidadb) Fidelidadc) Alivio
d) Credulidade) Miedo
6. Lo que motiva al protagonista de “Me alquilo para soñar” a no volver a Viena esa) El temor b) El desamorc) El desinterés
d) La gulae) La pereza
7. Según el cuento, podemos deducir que entre la religión y la adivinación existea) Rivalidadb) Desconfianzac) Convivencia
d) Odioe) ignorancia
8. La habilidad de Frau Frida consiste en:a) Manipular a las personasb) Interpretar la realidadc) Engañar a las personas
d) Ver el futuroe) Interpretar los sueños
Espantos de Agosto
9. En “Espantos de Agosto”, la actitud de Miguel Otero hacia Ludovico era:a) De miedo y respetob) De amor y perdónc) De cariño y comprensión
d) De admiracióne) De miedo y amor
10. Del final del cuento podemos concluir que:a) El protagonista no amaba a su
esposab) El protagonista fue poseído por un
fantasma
c) Ludovico no existíad) Todo fue un sueñoe) Las fresas eran el postre favorito de
Ludovico
11. El ambiente del texto pasa a ser de un lugar:a) Tranquilo a uno misteriosob) Angustiante a un pacíficoc) Familiar a uno de venganza
d) Divertido a uno aburridoe) amigable a uno funesto
El verano feliz de la señora Forbes
12. En “El verano feliz de la señora Forbes” la señora Forbes se caracteriza por:
a) Ser una mujerb) Ser rigurosac) Ser hermosa
d) Ser pretenciosae) Todas las anteriores
13. La razón por la que la señora Forbes pierde autoridad es:a) No enseñaba con el ejemplob) Era muy estrictac) Los niños la odiaban
d) Es despedida por los padres de los niños
e) Se enojaba con facilidad
14. Una comparación entre Fulvia y la señora Forbes indica que, la primeraa) Era feliz y la segunda nob) Era amable y la segunda risueñac) Era buena cocinera y la segunda no
d) Amaba a los niños y la segunda también
e) Deseaba casarse y la segunda era casada
Tu rastro de sangre sobre la nieve
15. Es correcto considerar que “Tu rastro de sangre sobre la nieve” es una historia:a) De amorb) De terrorc) De ciencia-ficción
d) De aventurae) Terror
16. Los padres de Nena estaban, en relación con su matrimonioa) Decepcionadosb) Contentosc) Tristes
d) Enojadose) Felices
17. La diferencia de carácter entre Nena y Billy se debía a que la primera:a) Era amable y cariñosa y el segundo bruto y audazb) Era inteligente y el segundo era un aventureroc) Era madura y el segundo nod) Era enfermiza y el segundo poseía buena salude) Era joven y el segundo un anciano
18. El narrador de la obra esa) Billy Sánchezb) Nena Dacontec) El padre de Billy
d) Un amigo de Billye) Ninguno de los anteriores
Buen viaje, Señor Presidente19. Lázara y Homero, del cuento “Buen Viaje, Señor Presidente” son descritos en el texto
como, la primera:a) Malvada y Homero un incauto b) Obsesiva y Homero un torpec) Manipuladora y Homero flojo
d) Trabajadora y Homero débile) Enojona y Homero confrontacional
20. Lázara muestra, inicialmente, una actitud de desprecio hacia el presidente porque:i. Es Tacaño ii. Es Mentiroso iii. Es Cobarde
a) Sólo i y iib) Sólo ii y iiic) Sólo i y iii
d) Todas las anteriorese) Ninguna de las anteriores
21. La actitud de Lázara hacia el presidente es, inicialmente:a) De desprecio para luego ser de
cariñob) De incredulidad para luego ser de
odio
c) De odio para luego ser de molestiad) De amor y finalmente de odio
e) De cariño para luego ser de tolerancia
El avión de la bella durmiente22. El narrador , en relación con la protagonista, se muestra:a) Cansadob) Enamoradoc) Ilusionado
d) Tristee) Pesimista
23. Que el narrador anuncie que la nevada sería la más grande del siglo corresponde a un(a):
a) Consuelo para los pasajerosb) Amenaza para los personajesc) Exageración de lo que pasa
d) Controversia por el climae) Tema de conversación con la bella
24. Se nombra las costumbres de los burgueses de Kyoto paraa) Ejemplificar distintos tipos de bellas durmientesb) Explicar por qué la “bella” duermec) Comparar la conducta del narrador con la de las personas de Kyotod) Explicar el sentimiento de fascinación que posee el narrador hacia la “bella”e) Demostrar el conocimiento del narrador
25. El protagonista se siente apresado por la “bella” por: a) Su forma de dormirb) Sus ojosc) Su hermosura
d) Sus palabrase) Su voz
Sólo vine a hablar por teléfono
26. Que el mago Saturno no se preocupe por la desaparición de María de la Luz se debe a:
a) Estaba acostumbrado a desaparecer cosas por su oficio
b) Consideraba que no valía la pena buscarla
c) Estaba pasmado por la desapariciónd) Aceptaba que María no lo abandonasee) Ya no amaba a María
27. María de la Luz tenía como característica(s):i. Infidelidad ii. Carácter fuerte iii. Descortés
a) Sólo ib) Sólo iiic) Sólo i y ii
d) Sólo ii y iiie) Todas las anteriores
28. El deseo de María de la luz por llamar por teléfono se debe a:a) Su obsesión con los teléfonosb) Su deseo de cumplir con su maridoc) Un síntoma de la locura
d) Una oportunidad de salir del manicomio
e) La incapacidad para hablar en persona
María Dos Prazeres
29. En “María dos Prazeres”, el deseo de tener una tumba seca se debe a:a) El miedo a morir ahogadab) La claustrofobia
c) El deseo de tener un descanso digno
d) La imagen muertos sacados por las inundaciones
e) Su ganas de convertirse en una planta
30. La relación entre María Prazeres y el Conde, se basaba en:a) Una necesidad de compañía en la
vejezb) Una costumbre a ritos domésticos
c) Un amor prohibidod) Un odio mutuoe) Hermandad
31. El tema principal de “María dos Prazeres” es:a) El amorb) La soledadc) Temor a la muerte
d) Disfrutar la vidae) Prepararse para la muerte
32. Durante el cuento, María Prazéres demuestra ser una mujer:i. Ordenada ii. Desinhibida iii. Cobarde
a) Sólo ib) Sólo iic) Sólo iii
d) Todas las anteriorese) Ninguna de las anteriores
La Tramontana
33. La tramontana esa) Una maldición que ataca a los
jóvenesb) Un hotel en una playa
c) Un tipo de maread) Un viento fuertee) Un hechizo malvado
34. Los suecos intentan llevarse al joven porquea) Deseaban divertirse b) Deseaban probar que la Tramontana
no existía
c) Intentaban matar al jovend) Estaban enamorados del jovene) Estaban borrachos
35. La muerte del joven es una “mala muerte” porquea) Murió a manos de la Tramontanab) Murió suicidándosec) Murió sin conseguir lo que deseaba
d) Murió siendo acosado por los suecos
e) Murió joven
36. Para el portero, la Tramontana significabaa) Una fuente de ingreso importanteb) Una atracción turísticac) El eje de su vida
d) Una viento terriblee) Nada
La luz es como el agua
37. En “La luz es como el agua” los niños estudian porquea) Les proporcionará un buen futurob) Les interesa que los premien por
sus estudiosc) Desean navegar en el mar
d) Sus padres lo pidierone) No deseaban ser considerados
torpes
38. Los padres de los niños muestran hacia los niños una actitud de:a) Confianza, porque los dejan solos durante la tardeb) Responsabilidad, porque los dejan solos durante la tardec) Aburrimiento, porque salen de paseo y los dejan solosd) Cariño, porque los dejan solos durante la tardee) Cansancio, porque los dejan solos durante la tarde