COLEGIO SAN ANTONIOClérigos de San Viator

Villa Alemana

CONTROL LECTURA DOMICILIARIA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN1º BÁSICO

“MIGUEL Y EL DRAGÓN”

Profesoras: Jocelyn Moreira.

Nombre: ………………………………….…………….. Curso: …………….. Fecha: …………...Puntaje total: 33 puntos. Puntaje obtenido: ……………. puntos.

Objetivo: Comprender textos de mediana complejidad.

1. Busca la palabra correcta para completar las siguientes frases de acuerdo a lo que leíste. Escríbela en la línea. (12 puntos)

a) Los dragones vivían en el fondo del ____________________________ . (mar – río - lago)

b) Un dragón era _________________ y el otro era _________________ . (gordo – viejo) (flaco – joven)

c) El dragón joven quería ir a la __________________________ . (Luna – Tierra)

d) El dragón viejo le dijo que no podría volver al _____________________ . (mar – río - lago)

e) El dragón joven tenía que conquistar un __________________________ de un hombre. (tesoro – corazón)

2. Encierra V o F: (6 puntos)

a) El dragón quemó el bosque con el fuego que salía de sus fauces. V – F

b) El dragón encontró una cueva y se escondió. V – F

c) El dragón divierte a los hombres cuando los ve. V – F

d) Los hombres le tenían miedo al dragón. V – F

e) Por la boca del dragón sale agua. V – F

f) El dragón encontró un amigo. V – F

3. Lee y asocia a la imagen correspondiente. Une con una línea. (6 puntos)

a) El dragón se esconde en la cueva.

NOTA__________________

Firma del apoderado.

b) Miguel encuentra al dragón.

c) Miguel ve la sangre que le sale de la cola al dragón.

4. Marca con una X las palabras que completan la oración: (5 puntos)

El dragón puede… caminar

volar

nadar

saltar

El dragón puede echar … agua por la boca.

fuego

saliva

5. Dibuja el final del cuento. (4 puntos)