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Tras su inauguración por S.A.R. el Príncipe de Asturias en2003, el Instituto Cervantes de Berlín ha puesto enmarcha todos sus servicios y ha experimentado un rápidodesarrollo. Así, por ejemplo, ha pasado de 1.146 alumnosmatriculados en el pasado curso académico, a 4.100 enel curso actual. Asimismo, el centro de Berlín ha conse-guido establecerse como una institución de referenciapara la cultura en español en el panorama cultural de laciudad y sus actividades han tenido una resonanciacreciente entre el público de la capital alemana.

Dentro de la actividad docente del centro, además delcrecimiento extraordinario del número de estudiantesde español, cabe destacar el desarrollo de un conveniode colaboración con la Universidad Libre de Berlín, por elcual el Instituto Cervantes imparte cursos especiales paralos estudiantes de esta universidad. Durante el cursoacadémico 2003-04 el centro ha contado con más de1.000 estudiantes, en un programa especial en el que seha introducido el Aula Virtual de Español (AVE). Asimismose ha iniciado la formación de profesores de español, con

Zafón o José María Ridao-, en el Festival Internacional dePoesía de Berlín –con la participación del argentino JuanGelman o la vocalista madrileña Fátima Miranda-, y en elFestival Internacional de Cortometrajes Interfilm, en elque España fue país invitado.

Entre los actos culturales destaca el inicio del ciclo deconferencias Yo también soy berlinés, que reúne las refle-xiones sobre la ciudad de Berlín de autores españoles ohispanoamericanos que por una u otra razón -exilio polí-tico, estudios, viajes,...- han vivido durante una época desu vida en esta fascinante ciudad. El ciclo, patrocinadopor el alcalde de Berlín, fue inaugurado por el mexicanoJuan Villoro y será continuado por Mario Vargas Llosa,Carlos Fuentes, Antonio Skármeta, Juan Goytisolo y otrosmuchos escritores.

Otros actos culturales importantes han sido el encuentroentre Juan Marsé y el autor alemán Uwe Timm, unalección magistral de Carlos Monsiváis sobre la identidadde México, una charla sobre música contemporánea conel gambista Jordi Savall y un concierto del cantautor KikoVeneno.

La biblioteca Mario Vargas Llosa del Instituto Cervantesde Berlín ha catalogado informáticamente todos susfondos y ha puesto en marcha sus principales servicios.Asimismo, ha iniciado varios proyectos de cooperacióncon la biblioteca del Instituto Ibero-Americano de Berlín,y ha potenciado su presencia en Internet, mediante laelaboración de dosieres informativos sobre temas yautores relacionados con la acción cultural del Instituto.

un programa de seminarios a los que han asistido unos360 profesores.

Por otro lado, han concluido las obras de construccióndel edificio en el patio del inmueble, que albergará elnuevo salón de actos del centro, con capacidad para 300personas. El nuevo espacio se abrió al público con unhomenaje a Carlos Saura que, organizado en el marco dela Berlinale, contó con la presencia de su director, DieterKosslick, quien inauguró una exposición de fotografías deSaura sobre la España de los años 50. Otras exposicio-nes organizadas en los nuevos espacios han sido:Impres10nes Digitales, Arquitecturas perdidas (de losarquitectos catalanes, Martorell, Bohígas y Mackay),Català-Roca: Barcelona-Madrid Años 50 y un homenajeal pintor Víctor Mira recientemente fallecido, en colabo-ración con el Deutsches Guggenheim.

Además del Festival de Cine de Berlín (Berlinale), elInstituto Cervantes ha participado también en el FestivalInternacional de Literatura –con autores como Carlos Ruiz

Centros y aulas del Instituto Cervantes

Director: José Ignacio Olmos Serrano

Instituto CervantesRosenstr. 18 - 19 10178 BERLÍNTel.: (00) 49 30 257 618 0Fax: (00) 49 30 257 61

InstalacionesSuperficie total: 2.674 m2

13 aulasBiblioteca y aula multimediaSalón de actos y galería de exposiciones

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Actividad docente

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BibliotecaVolúmenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.116Libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.578Audiovisuales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.409Otros materiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129

Usuarios (promedio/día) . . . . . . . . . . . . . . . 53Préstamo anual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20.089

Formación de profesores de españolActividades de formación docente organizadas porel Instituto Cervantes de Berlín:

El papel de las lecturas graduadas en el proceso deenseñanza-aprendizaje de ELE.¿Qué español enseñamos?La enseñanza de ELE para adolescentes.Trabajar con el Portfolio europeo de las lenguas en elnivel universitario.La escritura creativa en el aula de ELE.Elementos de enseñanza holística en la clase de ELE.El enfoque por tareas en el nivel intermedio.Lecturas didácticas: el diseño de tareas para la clasecomunicativa de David Nunan.Los Diplomas de Español como Lengua Extranjera y supreparación en un entorno escolar.Presentación del Aula Virtual de Español.El uso del alemán en clase: juegos para aprenderespañol.

Organizadas en colaboración con otras instituciones:

En colaboración con el Centro de Lenguas de laUniversidad Humboldt de Berlín:

Hablando del pasado.¿Aprenden nuestros alumnos lo que necesitan?

1.661

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Actividad culturalCineEstreno en Alemania de la película Los lunes al sol, consu director Fernando León de Aranoa y el actor Luis Tosar.

ColoquiosJosé María Ridao: España y el Islam; Tomás EloyMartínez: Argentina: ¿De la frustración a la esperanza?;Juan Marsé y Uwe Timm: La memoria de los perdedores;Juan Villoro: Berlín: un mapa para perderse (inauguracióndel ciclo Yo también soy berlinés); Carlos Monsiváis:Identidades de México; Juan Gelman: El poema en elexilio: sobre la desaparición de las palabras; JorgeEdwards: 100 años de Pablo Neruda.

ExposicionesCarlos Saura, Fotógrafo. Años de juventud (1949-1962);Català-Roca: Barcelona-Madrid Años 50.

Música y artes escénicasConcierto con Jordi Savall y elEnsemble Hespèrion XXI en elMuseo de Instrumentos deMúsica de Berlín; concierto deKiko Veneno y Charlie Cepedaen el club de jazz Quasimodo;actuación de Fátima Mirandaen el marco del Festival Inter-nacional de Poesía de Berlín.

Presentaciones de librosBarcelona en los años 50, de Carlos Ruiz Zafón, en elmarco del Festival Internacional de Literatura de Berlín.

Otras actividadesEl presidente del Senado, Juan José Lucas, visitó elcentro en octubre de 2003.Carlos Fuentes estuvo en el instituto en junio de 2004.Expolingua, Berlín, 21-23 de noviembre de 2004.Sprachen und Beruf, Düsseldorf, 26-28 de abril de2004.Internationaler Tag, Berlín, 6 de mayo de 2004.

Patrocinio y colaboracionesEntidades que han colaborado o patrocinadoactividadesAcademia de las Artes (Berlín); Bertelsmann Verlag(Múnich); Brandenburgisches Literaturbüro; CalcografíaNacional (España); Círculo de Lectores (España); Círculodel Arte (España); Galeria Aedes (Berlín); Real Academiade Bellas Artes de San Fernando; Editorial Insel(Frankfurt); Editorial C.H. Beck (Múnich); Editorial Lübbe(Bergisch-Gladbach); Editorial Random House (Múnich);Editorial Suhrkamp (Frankfurt); Editorial Nagel & Kimche(Zurich); Editorial Wagenbach (Berlín); Embajadas deArgentina, Chile y México (Alemania); Expolingua (Berlín);Festival Internacional de Literatura (Berlín); FilmkunsthausBabilón; Galaxia Gutenberg (España); Instituto Ibero-americano (IAI) (Berlín); Interfilm Berlin; Kulturbüro N. u.J. Ruppert; Literarisches Colloquium (Berlín); MBMArquitectes Barcelona (España); Ministerio de Cultura.Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas(España); Piranha Records; Suhrkamp Verlag (Frankfurt).

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TICCAL (Tecnologías de la Información y ComunicaciónAplicadas a Contenidos para el Aprendizaje de Lenguas).

Del programa de formación de profesores 2003/04 cabedestacar la celebración en septiembre de 2003 de las IJornadas didácticas de español y alemán como lenguasextranjeras. Este encuentro, organizado en colaboracióncon el Goethe Institut, reunió a importantes especialistasde la didáctica de ambas lenguas, cuyas aportaciones enforma de conferencias y talleres fueron publicadas por laeditorial Edelsa.

En la programación cultural destaca la organización demás de 25 actividades bajo el título ...denn Spanien istganz nah–España tan cerca... en las que, con el apoyode la Escuela Superior Universitaria de Bremen, participa-ron grandes figuras del mundo académico español parareafirmar la presencia de la cultura en español en elcampus universitario.

También hubo lugar para el teatro español contemporá-neo con un programa organizado en colaboración con el

El Instituto Cervantes de Bremen, muy consciente de quelas colaboraciones institucionales le confieren unaproyección más prestigiosa y efectiva, ha dedicado buenaparte de sus esfuerzos al desarrollo de los acuerdos decooperación vigentes con instituciones educativas de suentorno tales como la Universidad y las Escuelas Superioresde Bremen y Bremerhaven y la Academia Alemana deTransporte y Comercio Exterior. Cabe destacar especial-mente la ampliación de los proyectos con la Universidadde Oldenburg y la Universidad Internacional. Así, el InstitutoCervantes ha logrado convertirse en una institucióneducativa de referencia en el Estado de Bremen y superarel número de cursos y matrículas de años anteriores.

El centro sigue apostando por las nuevas tecnologíasaplicadas a la enseñanza y ha emprendido distintasiniciativas para la promoción del Aula Virtual de Español(AVE), entre las que sobresalen la formación de tutores yla puesta en marcha de los cursos AVE semipresencialespara universitarios. Por otro lado, ha participado comosocio en los proyectos europeos SIAL (Soporte Infor-mático para el Aprendizaje Autodirigido de Lenguas) y

Alemania. BremenBremer Theater, Teatro Europeo: España–Foro para ladramaturgia contemporánea, y para la poesía, 5.º Festivalinternacional en Bremen Poetry on the Road,con el poetaespañol Ángel González. Con el tercer concierto de músicacontemporánea a cargo del grupo Plural Ensemble y sudirector, el compositor Fabián Panisello, proseguimos conel ciclo de conciertos Polifonía de Compositores-Komponistenpolyphonie con obras de Panisello, Sánchez-Verdú, Luis de Pablo y Cristóbal Halffter. Se editó el primerCD de dicho ciclo y la grabación en vivo del año anterior.

El 23 de abril se celebró el Día del Libro con varias acti-vidades: la lectura continuada del Quijote en colabora-ción con el Círculo de Bellas Artes de Madrid, y unaconferencia en la Fundación Günter Grass sobre elpremio Cervantes 2003, Gonzalo Rojas, a cargo de sutraductor al alemán, Reiner Kornberger.

La evolución de la biblioteca, con la incorporación denuevos títulos al catálogo, el aumento constante deusuarios y préstamos, el notable desarrollo del servicio deinformación y el apoyo bibliográfico y documental queofrecemos a todos nuestros usuarios, muestra unatendencia optimista. Asimismo, las nuevas herramientasinformáticas de gestión bibliotecaria nos han permitidodefinir nuevos catálogos (Novedades, Hemeroteca,Colección Local) y facilitar su acceso.

Directora: Mercedes de Castro Ruiz

Instituto CervantesSchwachhauser Ring, 124. D-28209 BREMENTel.: (00) 49 421 34 039 0 Fax: (00) 49 421 34 999 64cenbre@cervantes.eshttp://bremen.cervantes.es

InstalacionesSuperficie total 1.145 m2

6 aulas y 32 externasBibliotecaAula multimedia y Salón de actos

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Centros y aulas del Instituto Cervantes

Alemania. BremenActividad docente

N.º de matrículas

N.º de cursos

Seminarios realizados en colaboración con el CentroEstatal de Formación de Profesores de EnseñanzaMedia (LIS):

Las nuevas tecnologías en la clase de español.Las tutorías a distancia en el marco de la enseñanzade ELE.La escritura creativa en el aula de ELE.Los Diplomas de Español como Lengua Extranjera.¿Cómo optimizar la producción textual? Propuestaspara trabajar en clase los conectores del discurso.Cómo preparar un curso de español de los negocios:programación, técnicas y materiales.En el camino hacia el multilingüismo (en colaboración,además, con el Instituto Goethe y el Instituto Francés).

En colaboración con la Asociación de UniversidadesPopulares de la Baja Sajonia:

2 cursos de formación de tutores en línea.Presentación de los cursos AVE por Internet.Presentación de los Diplomas de Español comoLengua Extranjera (2 ediciones).La literatura en la clase de ELE.Materiales para un curso de español de los negocios.Diplomas de Español como Lengua Extranjera (2 ediciones).Aspectos culturales hispanoamericanos en la clasede ELE.

En colaboración con la Universidad de Bochum:Presentación de los Diplomas de Español como LenguaExtranjera.Presentación de los cursos AVE por Internet.

En colaboración con la Universidad de Bremen:Sociedad y política españolas: claves de actualidad.

Formación de profesores de españolActividades de formación docente organizadas porel Instituto Cervantes de Bremen:

El Portfolio europeo de las lenguas y los Diplomas DELE.El Aula Virtual de Español (AVE): aprender español através de Internet.La gramática visual del español.

Organizadas en colaboración con otras instituciones:Seminarios realizados en colaboración con la Conse-jería de Educación de la Embajada de España, elInstituto Goethe y el Centro de Lenguas Extranjeras dela Universidad y las Escuelas Superiores de Bremen:

La formación de profesores de lenguas extranjeras.El Marco común europeo de referencia para las lenguas(2 ediciones, una en colaboración con el Centro Estatalde Formación de Profesores de Enseñanza Media).El Portfolio europeo de las lenguas.La interacción en la clase de lengua extranjera paraadolescentes.Taller de lectura para niños y adolescentes.La enseñanza de ELE para niños y adolescentes.El alemán como lengua extranjera para la enseñanzaprimaria.Aprendizaje intercultural del alemán y el español comolenguas extranjeras para secundaria.Proyecto de formación a distancia para alemán comolengua extranjera.Intercambios para niños y adolescentes con ayuda delos programas de la UE.El significado del Marco común europeo de referenciay del Portfolio para las Escuelas Superiores de Bremen.

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Alemania. BremenPresentación de los Diplomas de Español comoLengua Extranjera.

BibliotecaVolúmenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15.649Libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.627Audiovisuales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.633Otros materiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 389

Usuarios (promedio/día) . . . . . . . . . . . . . . . 38Préstamo anual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.781

Semanas culturalesSexta Semana Cultural: Argentina -conferencias, concier-tos, veladas literarias, proyecciones de cine, mesasredondas, talleres con temas argentinos-. Patrocinio delcónsul general de Argentina en Hamburgo, Guillermo F.Kreckler.

Otras actividadesDía Mundial del Libro y del Derecho de Autor 2004,23 de abril de 2004. Tras la apertura, que corrió acargo de Hartmut Perschau, consejero cultural delEstado de Bremen, se celebraron, entre otras activida-des, un recital literario con Benjamín Prado, una feriadel libro, exposiciones bibliográficas, proyeccionescinematográficas, lectura continuada de El Quijote endirecto, premios de escritura creativa y conferencias.

55ª Feria Internacional del Libro de Francfort, del 8 al12 de octubre 2003. En la misma se presentó un CD de la serie Polifoníade compositores – Komponistenpolyphonie conmúsica de dos compositores españoles, CristóbalHalffter y José María Sánchez-Verdú, interpretada porel Trío Arbós, y el número 15 de la revista Cervantes.

Actividad culturalCiclos de cineCinefórum La Argentina de hoy; Cinefórum El arte y elcine.

ConciertosPolifonía de compositores, con Fabián Panisello y PluralEnsemble; Miquel Gil y Eliseo Parra en concierto.

ConferenciasLa transición española de la dictadura a la democracia,a cargo de Walther Bernecker; Lo misterioso en el día adía, a cargo de Vicent José Benet Ferrando; Inmigraciónhacia el sur de Europa. Un retrato, a cargo de JoaquínArango; Ángel González, a cargo de Ángel González.

Día culturalDía del Libro, en el que se contó con la participación delSenador de Cultura en Bremen: Hartmut Perschau;Lectura continuada del Quijote y retransmisión en directodesde el Círculo de Bellas Artes; Conferencia La casa deaire: La poesía de Gonzalo Rojas a cargo de ReinerKornberger.

ExposicionesGalaxia de Val del Omar; Premios Cervantes; Caballeros,nobles y escuderos: los antepasados de Don Quijote.Ficción y realidad.

Presentaciones de libros / RecitalesliterariosLa sombra del viento, por su autor, Carlos Ruiz Zafón; Lanieve está vacía, por su autor, Benjamín Prado.

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Alemania. BremenPatrocinio y colaboracionesEntidades que han colaborado o patrocinadoactividadesAlfonso Escubós - Expansión Comercial y RelacionesExternas; Atelier Neue Musik (Bremen); BremerMarketing GmbH; Bremer Theater; Buchhandlung Geist(Bremen); Cámara Oficial Española de Comercio(Alemania); Casa E.V. (Bremen); Centro de EstudiosCervantinos (Madrid); Christian-Albrechts-Universität ZuKiel (Kiel); Consulado General de España (Hamburgo);Die Glocke (Bremen); Editorial Eichborn (Berlín);Evangelisches Bildungswerk (Bremen); Editorial Edelsa;Editorial Langenscheidt; Editorial Klett; ForschungsstelleCERES der Staats- und Universitätsbibliothek derUniversität Bremen; Funkhaus Europa (Bremen); GalerieKatrin Rabus (Bremen); Generalkonsulat der RepublikArgentinien (Hamburg); Gesellschaft für Musik und Ästhe-tik; Gobierno de la Rioja. Consejería de Cultura; Gobiernodel Principado de Asturias; Goethe Institut; Goethebund(Bremen); Günter Grass Stiftung Bremen; Handelskammer(Bremen); Hochschule Bremen; Hochschule für Künste(Bremen); Institut Français (Bremen); Institut fürSpanische Sprache & Kultur; Institut Ibero-Amerika derUniversität Bremen; International University Bremen (IUB);Junta de Castilla y León. Consejería de Educación yCultura; Kantorat Immanuel Sankt Stephani; KINEMATHEKHamburg e.V. - Kommunales Kino METROPOLIS (Hamburg);KINO im Sprengel (Hannover); Kino 46 (Bremen);Kulturzentrum Schlachthof (Bremen); Literaturforum(Bremen); Literaturhaus Schleswig-Holstein; LuchterhandLiteraturverlag (Múnich); Ministerio de Educación, Culturay Deporte (España); Nobilis Musikagentur; Organizaciónde Estados Iberoamericanos para la Educación, laCiencia y la Cultura; Piper Verlag (Múnich); Radio

Bremen; Rathaus (Bremen); Schauburg Kino (Bremen);Senat der Freien Hansestadt Bremen. Senatskanzlei;Sparkasse Bremen; Suhrkamp Verlag (Frankfurt); tritonus- Verein zur Förderung der zeitgenössischen Musik e.V.;Übersee-Museum Bremen; Unionsverlag (Zúrich);Universidad Complutense (Madrid); Universidad Nacionalde Educación a Distancia (UNED) (España); UniversitätBremen; Verlagsgruppe Random House; Villa Ichon(Bremen); Wagenbach Verlag (Berlín); Xacobeo 2004;Xunta de Galicia. Consellería de Cultura, ComunicaciónSocial e Turismo; Universidad Complutense de Madrid;Subdirección General de Cooperación Internacional(MECD); Editorial Edelsa; Goethe-Institut; EditorialLangenscheidt; Editorial Klett.

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entre las áreas cultural y académica de cinco represen-tantes de la canción de autor en España, así como dosciclos monográficos sobre la actualidad de Argentina yMéxico, en colaboración con las respectivas Embajadas ylas principales instituciones alemanas. Asimismo, encolaboración con la Oficina Española de Turismo enMúnich, se han podido acometer interesantes proyectospromovidos por la Xunta de Galicia y el Gobierno Vasco.

Es en el área académica en la que queda especialmentemanifiesta la consolidación del centro, no sólo por elnúmero de matrículas, sino también por el esfuerzo enestablecer una mayor presencia y presentar un programade calidad en materia de formación de profesorado deELE, en el que han destacado las IV Jornadas deFormación de Profesores de Español. Por primera vez, elresultado de un total de 30 actividades será recogido enunas Actas. El apoyo del Ministerio de Educación deBaviera a nuestras actividades de formación, confirmadopara el próximo año, ha aumentado notablemente laasistencia de profesores de español en la enseñanzasecundaria. Al mismo tiempo, el Ministerio ha pasado a

A lo largo de este año se han visto confirmadas las espe-ranzas puestas en la remodelación del entorno urbanísti-co del complejo del Palacio de la Residencia, ejecutadaen 2003, que, junto con la habilitación de cinco nuevasaulas en el centro, han repercutido positivamente en elnúmero de alumnos, usuarios de la biblioteca y asisten-tes a actividades culturales. De hecho, el constantereflejo que las actividades del centro han tenido en laprensa de calidad es buena muestra del reconocimientodel Instituto como programador en el pujante mundocultural de la ciudad. Dicho reconocimiento tambiénviene acreditado por las oportunidades cada día másfrecuentes de colaboración con prestigiosos festivalesmuniqueses de todas las disciplinas, así como losproyectos compartidos con museos, auditorios y clubs dejazz locales. A partir de los buenos resultados obtenidosen años anteriores con experiencias similares, se ha idoprogresivamente sustituyendo la programación de activi-dades aisladas por programas de contexto que ofrezcanal público una aproximación a hechos culturales desdediferentes puntos de vista. Los resultados más notablesde dicho esfuerzo han sido la presentación compartida

Alemania. Múnichcontar regularmente con el apoyo del centro para impar-tir ponencias en su Centro de Formación de Profesorado.Cabe asimismo mencionar que ha dado sus primerosfrutos la firma del convenio entre el Instituto Cervantes yla Universidad de Francfort, a la vez que se ha iniciado lacolaboración con la Universidad de Núremberg.

En cuanto a las pruebas DELE, se han firmado variosconvenios con centros examinadores, a los que hay quesumar el nuevo centro de Weiden. Por otra parte, se hanimpartido por primera vez en el centro cursos de gallegoy vasco, con fundadas esperanzas de continuidad, que sehan añadido a los ya asentados de catalán.

La mencionada voluntad de calidad y expansión coincidecon la reciente adscripción al centro de la futura AulaCervantes de Liubliana, llamada a satisfacer la exigentedemanda de español en Eslovenia. Creada sobre la basede un convenio entre el Instituto Cervantes y laUniversidad de Liubliana, el Aula, que desde mayo cuentacon una responsable a su frente, previsiblemente iniciarásu actividad en otoño de este año, una vez finalizadas lasobras de habilitación y equipamiento de los locales asig-nados.

La biblioteca del centro se ha sumado a las iniciativas derefuerzo cualitativo de la coordinación entre los centrosde Alemania y Austria, creando estructuras de comunica-ción que faciliten la resolución de problemas comunes yla homologación de los diferentes procedimientos. Dichoproceso complementa la línea de trabajo, iniciada el añoanterior, de colaboración con las principales bibliotecaspúblicas de Múnich y Baviera.

Director: Ferrán Ferrando Melià

Instituto CervantesMarstallplatz, 7D-80539 MÚNICHTel.: (00) 49 89 29 07 18 0Fax: (00) 49 89 29 32 17cenmun@cervantes.eshttp://múnich.cervantes.es

InstalacionesSuperficie total 1.451 m2

8 aulas y 20 externasBiblioteca y Salón de actos

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En colaboración con la Asociación de UniversidadesPopulares de Hessen:

El AVE: nuevas perspectivas en el aprendizaje deespañol.Los Diplomas de Español como Lengua Extranjera.

En colaboración con el Ministerio de Educación delEstado de Baviera:

La expresión oral y escrita a través de tareas.Cómo trabajar la comprensión auditiva en el aula.

En colaboración con el Instituto de Bachillerato deWeinheim:

Los DELE y el Marco común europeo de referenciapara las lenguas: ¿una base posible para la estanda-rización del aprendizaje de ELE?

En colaboración con la Universidad Popular deWeiden:

Presentación de los Diplomas de Español comoLengua Extranjera.

En colaboración con la Asociación de UniversidadesPopulares Bávaras:

Los DELE y su relación con el Marco común europeode referencia en la enseñanza reglada.

Formación de profesores de españolActividades de formación docente organizadas porel Instituto Cervantes de Múnich:

Jornada de puertas abiertas sobre la enseñanza deELE para adolescentes.El aula, la enseñanza semipresencial y a distancia: elAula Virtual de Español en Internet.Un seis y un cuatro: la cara de tu retrato.¡Vamos al circo! Enseñanza de ELE para niños entre 6y 10 años.Metodología didáctica de la enseñanza de la historia yla cultura españolas para alumnos extranjeros.El papel de las lecturas graduadas en el proceso deenseñanza-aprendizaje de ELE.IV Jornadas de formación de profesores de ELE.Las nuevas pruebas del DELE.Cómo diseñar un curso de conversación.Consideraciones metodológicas para la enseñanza delespañol de los negocios.La gramática visual.La corrección de errores como instrumento didáctico.Taller para profesores de nueva incorporación y bolsade trabajo.

Organizadas por el Instituto Cervantes con otrasinstituciones:En colaboración el Instituto de Lenguas y LiteraturasRománicas de la Universidad de Francfort:

Ni contigo ni sin ti: las preposiciones.Las cuatro destrezas en la clase de ELE (con la cola-boración, además, de la editorial Edelsa).El elemento afectivo en el aula de ELE.La evaluación.Ciclo de seminarios de especialización para profesoresde español económico.

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Alemania. MúnichBibliotecaVolúmenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23.933Libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19.924Audiovisuales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.441Otros materiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 568

Usuarios (promedio/día) . . . . . . . . . . . . . . . . 59Préstamo anual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20.659

Actividad culturalCiclos de conciertos Guitarrísimo, con actuaciones entre otros de PabloMárquez, Gerardo Núñez, Mauricio Díaz y Carles Trepat.Música antigua de España, con la participación entreotros de José Miguel Moreno, Jordi Savall, La Trulla deBozes y Al Ayre Español. Cantautores, con Pedro Guerra,Luis Pastor, Javier Ruibal, Kiko Veneno y Albert Pla.European Jazz made in Spain, con Gorka Benítez Quartet,Diego Amador y Baldo Martínez Grand Ensemble.

CinePrograma Segundo de Chomón, Cine policiaco españolde los años 50, Festival de cine mediterráneo con lapresentación en Alemania de Los lunes al sol en presen-cia del director Fernando León de Aranoa, Festival de cinelatinoamericano, este año dedicado a Colombia y con lapresencia del director Víctor Gaviria.

Coloquio Ciclo Debates, con las mesas redondas Mirada sobreArgentina, Barcelona-Madrid años 50, La transformaciónde la política, México, metáfora global y México, identida-

des migrantes con, entre otros, José Comas, AndrésTrapiello, José Manuel Bonet, Daniel Innerarity, CarlosMonsiváis, Jorge Volpi, Cristina Rivera Garza y Juan Villoro.

ConferenciasCiclo Conversaciones Musicales con Jordi Savall, EduardoLópez Banzo y Kepa Junkera.

Exposiciones Sub-realismo criollo, fotografía de Marcos López;Barcelona–Madrid años cincuenta, fotografía de FrancescCatalà-Roca; Taller de Gráfica Popular. México 1937–1986,carteles, octavillas e ilustraciones de contenido político.

Presentaciones de librosDentro del Ciclo de Presentaciones Literarias: El vuelo dela Reina, por Tomás Eloy Martínez, Jardines deKensington, por Rodrigo Fresán; Correspondenciaprivada, por Esther Tusquets; La sombra del viento, porCarlos Ruiz Zafón; Fuegia, por Eduardo Belgrano Rawson;El pájaro bajo la lengua, por Josán Hatero; Serpientes enel paraiso, por Alicia Giménez-Bartlet; El paraíso en laotra esquina, de Mario Vargas Llosa; Historias delLontananza, por David Toscana.

Semana culturalEl País Vasco en Múnich 2004. Esta semana cultural seinscribe en el ciclo de presentaciones Vivir y disfrutarEspaña. Concierto y charla con Kepa Junkera, recital conMikel Urdangarin y Kirmen Uribe, proyección del filmGuerreros en presencia de su director Daniel Calparsoro,charla con los poetas Kirmen Uribe y Felipe Juaristi,conferencias, presentaciones de folclore y degustaciones.

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Centros y aulas del Instituto Cervantes

Alemania. MúnichPatrocinio y colaboracionesEntidades que han colaborado o patrocinadoactividadesAmerika-Haus Verein (Múnich); Arte (Estrasburgo);Bayerischer Rundfunk (Múnich); Café Ruffini (Múnich);Calcografía Nacional (España); Real Academia de Bellas Artesde San Fernando; C.H. Beck Verlag (Múnich); ConsuladoGeneral de España (Múnich); Deutsch-HispanischeGesellschaft e.V. (Múnich); Edition Lübbe (BergischGladbach); Embajada de Colombia (Alemania); Embajadade la República Argentina (Alemania); Embajada de México(Alemania); Festival Wortspiele (Múnich); Filmfest München;Filmmuseum München; Filmoteca de la Generalitat deCatalunya; Filmstadt München e.V.; Freistaat Bayern; GalerieMarie José van de Loo (Múnich); Ibero-AmerikanischesInstitut (Berlín); Imagen Latina (Múnich); Institut Français(Múnich); Jazzclub Unterfahrt (Múnich); KrimifestivalMünchen; Kulturreferat der Landeshauptstadt München; LeNuove Musiche e. V. (Múnich); Literaturhaus München;Ministerio de Asuntos Exteriores (España); Filmoteca,Ministerio de Cultura (España); Subdirección General de laPromoción del Libro, la Lectura y las Letras Españolas;Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (España);Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas; Ministeriode Industria, Turismo y Comercio (España); Oficina Españolade Turismo (Múnich); Muffathalle (Múnich); MünchnerStadtbibliothek; Münchner Volkshochschule; Museo NacionalCentro de Arte Reina Sofía (MNCARS) (España);Musikinstrumentenmuseum (Múnich); Piffl Medien (Berlín);SPRI S.A./Gobierno Vasco; Oficina de Turismo (Bilbao);Städtische Galerie im Lenbachhaus (Múnich); SuhrkampVerlag (Frankfurt); Theaterfestival Spielart (Múnich); TonicaleMusik & Event (Múnich); Völkerkundemuseum (Múnich);Wagenbach Verlag (Berlín); Xacobeo 2004; Xunta de Galicia.

Otras actividadesEn el marco de las celebraciones de su XC aniversario, ycon motivo de la firma de un convenio con el InstitutoCervantes, la Universidad de Francfort organizó, bajo eltítulo Encuentro de Cervantes y Goethe, un acto oficialseguido de un coloquio. En dicha actividad, que tuvolugar el 15 de junio de 2004, participaron el cónsulgeneral de España en Francfort, el director de la OficinaInternacional de dicha Universidad, los cónsules generalesde Venezuela y Argentina, el presidente de la AsociaciónAlemana de Profesores de Español, y varios catedráticosde Filología Hispánica de dicha Universidad. El directordel Instituto Cervantes de Múnich pronunció una ponenciasobre La formación de profesores como instrumento parael control de calidad.