Copia de MATRIZ_Operativo_Territorio MIES(1).Xlsxvictor
-
Upload
israel-jimenez -
Category
Documents
-
view
213 -
download
0
description
Transcript of Copia de MATRIZ_Operativo_Territorio MIES(1).Xlsxvictor
MATRIZ No 1
NIVEL ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS OBSERVACIONES
ZONAL
PROVINCIAL
DISTRITAL Completar datos requeridos en matriz, validaciòn
MUNICIPAL Los Establecidos según convenio
OBSERVACIONES DE LAS FAMILIAS:
Las Cooridnadoras estuvieron haciendo seguiento para garantizar que las niñas y niños hayan tenido el acceso a la Educaiòn InicialLas Cooridnadoras estuvieron haciendo seguimiento para garantizar que las niñas y niños hayan tenido el acceso a la Educaiòn InicialSe cuentan con las cartas de compromiso firmadas de la madres de familisas
Lcda. Gina Aroca Montero
ESTRATEGIA PARA EL PROCESOS DE TRANSICION
COBERTURA 2012 NIÑOS/AS 3-4 AÑOS MINEDUC-MIES
COBERTURA 2013 NIÑOS/AS 3-4 AÑOS MINEDUC-MIES
REGISTRO DEL NÚMERO DE NIÑOS QUE PASAN DEL
MIES AL MINEDUC
La Coordinaciòn Zonal ejecutò directrices dadas de la Direcciòn de Servicios Centro Infantiles del Buen Vivir en relaciòn ala base establecida entre MINEDUC Y EL MIES
3041niñas y niños fueron transferidos al MINEDUC de la Coordinaciòn Zonal que asistieron a los Centos desde el 2012 hasta los 2 primeros meses del año 2013 que corresponde al 22% de la poblaciòn actual
Segùn la base del Sistema de Operaciòn Tècnia se cuenta con 3211 niños y niñas de 3 - 4 años en los Centros Infantiles y 800 niñas y niños de 4 - 5 especialmente en regimen sierra provincia Bolivar que van a ser tranferidos en este perìodo y en otra direcciones distritales
Aproximadamente 4011 niñas y niños de 3 a 4 años que egresarian de los servicios de Desarrollo Infantil para ser tranferidos a la Educaci``on Inicial.
Se espera contar para este año con el procedimeinto planteado por el MINEDUC, con las respectivas fases y en los tiempos adecuados para lograr mayores resultados e impacto en los niños y niñas y que este proceso sea significativo apra ellas y ellos.
Consolidar la informaciòn de cada una de las Unidades de sus Direcciones Distritales Recibir las cartas de compromiso de los padres, madres de familia Remitir la informaciòn a la Coordinaciòn Zonal
Bolivar: Solo Regimen Costa tiene el cantòn Caluma 26 niñas y niños Galàpagos : 25 niñas y niños Guayas: 1001 niñas y niños Los Rìos: 692 Santa Elena: 1297 niñas y niños
Bolivar: 512 Galàpagos : 7 Guayas: 1005 Los Rìos: 406 Santa Elena: 1281 (Niñas y niños de 3 a 4 años)
De acuerdo a la cobertura de las Direcciones Distritales.
no encontraron cupo para matricularse en Educación Inicial nivel 1
Convocar a los padres y madres de familia para la socializaciòn del proceso e indicar la importacia de acompañar en el del proceso de transiciòn de las niñas y niños
De acuerdo a lo establecido en los convenios
Algunas niñas y niños que tiene 3 años permanecen aùn en los Centros Infantiles por cuanto las Entidade educativas de sus barrios y aledaños no contaban con cupos para recibirlos o no contanban con espacios fìsicos para la Educaciòn Inicial 1, otras indicaban que no tenian disposiciòn para recibir a los de 3 años
ANALISTA CIBV
MATRIZ No 2INFRAESTRUCTURA PARA EL PROCESOS DE TRANSICION
NÚMERO DE NUEVAS AULAS O ADECUACIONES O RE-NOVACIONES DE
EXISTENTES
EXISTE MOBILIARIO SUFICIENTE PARA LA GESTIÓN (SILLAS, MESAS,
JUEGOS PARA RECREACIÓN)
MATRIZ No 2INFRAESTRUCTURA PARA EL PROCESOS DE TRANSICION
EXISTE MATERIAL DIDÁCTICO (LIBROS, BLOQUES, CRAYONES)
EXISTE SUFICIENTE ESPACIO PARA LA GESTIÓN DE EDUCACIÒN INICIAL
NÚMERO DE NIÑOS POR PROFESORAS/PARVULARIAS
TIENEN EN CADA AULA
MATRIZ No 2INFRAESTRUCTURA PARA EL PROCESOS DE TRANSICION
OBSERVACIONESEXISTEN PELIGROS PARA LOS NIÑOS (CONSTRUCCIÓN, BASURALES, HUECOS,
CARROS)
MATRTIZ 3INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
PROVINCIA DISTRITO CANTON PARROQUIA NOMBRE DE LA UNIDAD # NN
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA GUANUJO YUYARI PACHACUTIK 26 3BOLIVAR GUARANADA GUARANDA GUANUJO NUEVOS CAMINANTES 16
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA GUANUJO CASA MIRELLA 20
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA SALINAS ESTRELLITAS DEL FUTURO DE 33
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA SALINAS SUMAK WAWA 26
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA SALINAS CARITAS DE ANGEL 18
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA SALINAS LOS GATITOS 1 17
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA SALINAS LOS GATITOS 2 18
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA SALINAS NUEVO AMANECER 17
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA SALINAS MAMA CATALINA 22
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA SALINAS PADRE ARTURO LORAINE LOS 15 2 si no noBOLIVAR GUARANADA GUARANDA SALINAS RAYITOS DE SOL 17 1 si no siBOLIVAR GUARANADA GUARANDA SALINAS GOTITAS DE MIEL 17
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA SALINAS LAS ESTRELLITAS 17
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA SALINAS NUESTRA ESPERANZA 16
BOLIVAR GUARANADA GUARANDA VEINTIMILLA ELISA MARIÑO DE CARVAJAL 100
Número de aulas para los diferentes grupos etarios de niños
Existe mobiliario suficiente para el grupo de niños (cunas, mesitas, sillas)
El CIVB cuenta con material didáctico (libros, bloques, juguetes)
Existe suficiente espacio para el trabajo de los niños (interno y espacio externo)
MATRTIZ 3INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Observaciones
7 y 8 no8 y9 no
Cuál es el número de niños por adulto profesional en cada grupo de trabajo
Existen peligros para los niños en el centro (materiales de construcción, basurales, huecos, vías)
Matriz N° 4
Provisión de Alimentos en los CIBVs
NIVEL Observaciones
ZONAL
PROVINCIA
DISTRITAL
Aplican normas tècnicas
MUNICIPAL
ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS
¿Qué criterios se utilizan para la contratación del servicio de alimentación? (estándares de calidad, costos, referencias, trabajo previo, cercanía, etc.)
¿Qué mecanismos se utilizan para realizar el monitoreo y control de estos servicios?
¿El CIBV o el MIES socializa las normas técnicas con los proveedores o proporciona un menú para la semana?
¿Cuál es la reacción de los PPFF ante este mecanismo de provisión de alimentos que actualmente cuentan los CIBVs? ¿Existe alguna preocupación por parte de los padres?
CAPACITACION EN PORCIONES Y RACIONES POR GRUPOS DE EDAD
Por el momento se esta trabajando con promotoras de preparaciòn de alimentos en los CIBV hasta el mes de junio. A partir de Julio, se contratarà a travez del servicio de Caterig. La alimentaciòn tiene uin costo de $ 2.60 por niños y niña asisttido y se cancela por servicio entregado. En primera instancia se realiza por infima cuantia, posteriormente menor cuentìa y luego contrataciòn del servicio de alimentaciòn
FICHA DE SEGUIMIENTO AL SERVICIO
LOS ESTANDARES SON SOCIALIZADOS Y EVALUADOS,
EL MENU LO ELABORAN EL PROVEEDOR CON LA
COORDINADORA DEL CENTRO, SE PREPARA UN CICLO DE 5
SEMANAS
Hast el momento no por cuanto se preparan a diario en los centros y en los horarios
estblecidos de acuerdo a losrequerimientos nutricionales de los niños y niñas
Se espera que a partir de julio iniciar el proceso de externalizaciòn del servicio para evitar riesgos al preparar los alimentos dentro del centro y fortalecer la economìa popular y solidaria.
Se esta coordinando con el IEPS, la conformaciòn de Asociaciones de las promotoras de preparaciòn de alimentos en primera instancia, si no se diere el caso se sugiere de formen organizaciones con madres beneficiarias del BDH
Actualmente se preparan los alimentos en los CENTROS hasta junio, a partir de julio se va a externalizar el serviciio
Se aplican fichas para la preparaciòn y consumo de los alimentos
Las Coordinadoras aplican un ciclo de 5 semanas que es rotativo
Seguimiento Tècnico y administrativo dejan sugerencias y recomendaciones
Realizan la proviciòn de los alimentos para los centtos y los pagos correspondientes a los proveedores de acuerdo a lo establecido en los convenios
Ejecutan las actividades establecidas en el Proyecto
Realizan visitas para la verificaciòn de la preparaciòn de alimentos de acuerdo al menù