Corrección de ADA 3

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ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL #8 “CARLOS CASTILLO PERAZA” ADA #3. Profesora: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez. Equipo La continuidad informática. Marco Antonio Andrade Ortega (http://bloginformatica2580.blogspot.mx/ ) Javier Osvaldo Chable Torres (http://xaviosvaldo.blogspot.mx/). Fredy Cadena Fabela (http://blogtareasyproyectos.blogspot.mx /).

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Crea documentos para las actividades

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ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL #8

“CARLOS CASTILLO PERAZA”

ADA #3.

Profesora: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez.

Equipo La continuidad informática.

Marco Antonio Andrade Ortega (http://bloginformatica2580.blogspot.mx/)

Javier Osvaldo Chable Torres (http://xaviosvaldo.blogspot.mx/).

Fredy Cadena Fabela (http://blogtareasyproyectos.blogspot.mx/).

Liam Esteban Casanova Santos (http://informaticalc015.blogspot.mx/).

Javier Sardaneta Sandoval (http://jss0.blogspot.mx/).

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Carlos Castillo Peraza Estatal #8Continuidad de Informática1ro “E”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3:

Crea documentos para las actividades 1, 2 y 3 del bloque 1 y “Recomendación para comprar una

computadora”.

Datos de identificación Encabezado de página Nombre de la escuela

Nombre completo

Grado y grupo

Pie de página Nombre del profesor

Nombre de la asignatura

Número de página

Fecha

Fuente del título Arial 10, negritas.

Fuente del texto Arial 10.

Fuente de citas,

encabezados y pie de

página

Arial 8 (alineación libre para encabezado y pie de página).

Alineación Título: Centro; texto: izquierda; citas, derecha.

Interlineado 1.5 líneas.

Espaciado 6 puntos anterior y 6 posterior.

Tamaño de papel Carta.

Márgenes Normal.

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Informática I

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ADA #1

Instrucciones:

Modalidad: individual o en equipo

Revisa los siguientes videos:

1) 120 seg de historia de las computadoras: https://www.youtube.com/watch?v=XoNQsbdZR6E

2) Evolución de las computadoras y las tic: https://www.youtube.com/watch?v=7eOKcLnm0Xo

Repasa la siguiente presentación en Power point:

1) Generaciones de computadoras: https://www.youtube.com/watch?v=a8Q2xpI7hbs

Lee el siguiente artículo:

Del artículo Historia de la computadora en México:

http://www.revista.unam.mx/vol.9/num9/art63/int63-1.htm

Revisa las secciones:

Introducción

Primeros años

computadoras mexicanas.

Realiza un cuadro que describa los grandes momentos de la computación en México.

Llena la siguiente tabla con base en las fuentes proporcionadas y describe los momentos más

significativos de la historia de las TIC en México de 1958 a la fecha. (La tabla puede tener tantos

renglones como necesites)

CUADRO:

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La historia de la computación en México florece en 1958, en el momento en el que la UNAM establece la primera computadora en América Latina. Con las instalaciones del CCE, principia el período del cómputo de estudio para auxiliar el progreso de indagaciones en las áreas de matemáticas, física y actuaría, esencialmente. Los primeros cursos de cómputo se dictan en la Facultad de Ciencias. Dicho así, el 8 de junio de 1958 comenzó notoriamente la cumbre de la computación en México (y en general, de Latinoamérica), cuando la UNAM puso en operación la IBM-6501.

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Carlos Castillo Peraza Estatal #8Continuidad de Informática1ro “E”

Año Institución Descripción del

momento

Modelo de computadora (si la hay)

1997. Dextra

Technologies.

Fue fundado en 1997 a lo

largo de México y

Norteamérica.

No dice.

1968. HP. En 1968 HP entró en el

negocio de las

calculadoras electrónicas

con gran éxito.

HP 9100A.

1880. IBM Las raíces de IBM datan

desde la década de 1880,

décadas antes del

desarrollo de los

ordenadores electrónicos.

IBM 650.

2000. Neoris. Neoris es una empresa

global y consultoría de TI

de la empresa y SAP

Global Services Partner,

que se especializa en

nearshore outsourcing,

consultoría de valor

agregado y tecnologías

emergentes.

T value-added consulting.

TABLA:

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Informática I

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“Recabar y distribuir información ya no es una tarea que corresponde solamente a países con

tecnología de punta. Prueba de ello es que actualmente México ocupa el tercer lugar a nivel

mundial en exportación del sector de Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs), de

acuerdo con datos de la Secretaría de Economía (SE). México se ha logrado posicionar como uno

de los más importantes exportadores en el mundo y en telecomunicaciones el volumen de servicios

continúa en un constante crecimiento. Un estudio de la empresa estadounidense Microsoft detalla

que el sector de las TICs en México equivale a un 0.7% del PIB, en contraste con el casi 4% de

Estados Unidos”.

Referencia(s): Forbes México.

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Informática I

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ADA #2

Instrucciones:

Modalidad: individual o en equipo

Investiga de manera individual o en equipo los conceptos que se listan en la siguiente tabla y

escríbelos en tu cuaderno.

Recuerda: en el momento de investigar es necesario hacer referencias, así tu trabajo queda

sustentado y das crédito al autor del libro o fuente que consultaste (por ejemplo: tomado del libro

de informática I de IEBO, 2012, Pearson).

Concepto Ilustración Dice que: Referencia

Información Comunicación o adquisición de

conocimientos que permiten ampliar o

precisar los que se poseen sobre una

materia determinada.

RAE (Real

Academia

Española).

Datos Información dispuesta de manera

adecuada para su tratamiento por un

ordenador.

RAE (Real

Academia

Española).

Informática Conjunto de conocimientos científicos y

técnicas que hacen posible el tratamiento

automático de la información por medio de

RAE (Real

Academia

Española).

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Informática I

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Carlos Castillo Peraza Estatal #8Continuidad de Informática1ro “E”

ordenadores.

Computadoras Ordenador, máquina electrónica que trata

automáticamente la información y que

ejecuta procesos lógicos a gran velocidad.

Wordreference.

Software Conjunto de programas, instrucciones y

reglas informáticas para ejecutar ciertas

tareas en una computadora.

RAE (Real

Academia

Española).

Hardware Conjunto de los componentes que integran

la parte material de una computadora.

RAE (Real

Academia

Española).

Procesador Unidad central de proceso, formada por

uno o dos chips, o programa o aparato para

el procesamiento de datos.

RAE (Real

Academia

Española).

Sistema

operativo

Conjunto de órdenes y programas que

controlan los procesos básicos de una

computadora y permiten el funcionamiento

de otros programas.

Google

Diccionario.

Archivos Espacio que se reserva en el dispositivo de

memoria de un computador para almacenar

porciones de información que tienen la

misma estructura y que pueden manejarse

mediante una instrucción única.

RAE (Real

Academia

Española).

Redes Conjunto de ordenadores o de equipos

informáticos conectados entre sí que

pueden intercambiar información.

RAE (Real

Academia

Española).

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Carlos Castillo Peraza Estatal #8Continuidad de Informática1ro “E”

Internet Red informática mundial, descentralizada,

formada por la conexión directa entre

computadoras mediante un protocolo

especial de comunicación.

RAE (Real

Academia

Española).

USB Toma de conexión universal de uso

frecuente en las computadoras.

RAE (Real

Academia

Española).

Multimedia Que utiliza conjunta y simultáneamente

diversos medios, como imágenes, sonidos

y texto, en la transmisión de una

información.

RAE (Real

Academia

Española).

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE #3

Investiga en Internet y escribe en la siguiente tabla el nombre de un software de cada

categoría y describe brevemente para qué se utiliza:

CATEGORÍA DE SOFTWARE EJEMPLO

SOFTWARE DE SISTEMA

Se llama software de Sistema o Software de

Base al conjunto de programas que sirven

para interactuar con el sistema, confiriendo

control sobre el hardware, además de dar

soporte a otros programas.

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Informática I

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SOFTWARE DE DESARROLLO

Son los lenguajes de programación que hacen

posible el uso de los programas editores de

texto, hojas de cálculo, etc. Esta clasificación

también incluye las utilerías que permiten el

mantenimiento del software y hardware.

SOFTWARE MULTIMEDIA

Permite utilizar programas de animación, editar

y combinar sonido, video y textos gráficos.

SOFTWARE DE PRODUCTIVIDAD

Permite al usuario capturar y editar texto,

imprimirlo o guardarlo en un archivo, o bien,

mandarlo por correo electrónico o fax.

También permite realizar cálculos (hojas de

cálculo electrónicas) guardar datos (bases de

datos), crear gráficos (programas de diseño),

entre otras funciones.

SOFTWARE PARA EL TRABAJO

COLABORATIVO

Permite el intercambio de información en chat

o correo electrónico, a si como la creación de

proyectos (contabilidad, costos, o

simulaciones, etc.

SOFTWARE EDUCATIVO Y DE CONSULTA

Permite al usuario consultar datos y adquirir

conocimientos (diccionarios, enciclopedias,

idiomas, etc.

SOFTWARE DOMÉSTICO

Son programas que utilizamos en forma

personal como juegos, animación, etcétera.

EXPLICACIÓN.

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Informática I

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Carlos Castillo Peraza Estatal #8Continuidad de Informática1ro “E”

Realizamos las ADAS 1 Y 2 de manera individual, mientras que en la 3 nos dividimos el trabajo en

las aulas de clase en sus respectivos módulos.

Realizamos este documento mediante diversas investigaciones bajo la supervisión del jefe de

equipo.

Lo que no pudimos realizar fue una acomodación a la hora de hacer la primera y la segunda ADA,

mas sin embargo, luego de eso trabajamos colaborativamente en la elaboración de las demás

ADAS.

Estos eran los comienzos en la hora de trabajar en las ADAS de informática así que carecíamos de

conocimientos de cómo se iban a realizar.

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