Correcion Del Proyecto Compresor iutag

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR, CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE TECNOLOGÍA “ALONSO GAMERO” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MECÁNICA CORO-EDO. FALCÓN Elaborar planos por métodos convencionales y asistidos por computadora de un compresor de aire (comprimido) “HONDA 5.5 GX160”, ubicado en la Sede de Protección Civil. 2 Autores: Hernández Jennise CI: 24.590.931 Loreto Yuleisi CI: 21.309.678 Mencias Cristian CI: 25.925.017 Profesor guía: Miguel Chirinos Tutor: Adalberto Low CI: 7.474.389 Sección # 11

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aqui les dejo un modelito de proyecto a la comunidad

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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR, CIENCIA Y TECNOLOGA UNIVERSIDAD POLITCNICA DE TECNOLOGA ALONSO GAMEROPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN EN MECNICACORO-EDO. FALCN

Elaborar planos por mtodos convencionales y asistidos por computadora de un compresor de aire (comprimido) HONDA 5.5 GX160, ubicado en la Sede de Proteccin Civil.

Autores:Hernndez Jennise CI: 24.590.931Loreto Yuleisi CI: 21.309.678Mencias Cristian CI: 25.925.017Profesor gua:Miguel ChirinosTutor:Adalberto Low CI: 7.474.389Seccin # 11

SANTA ANA DE CORO, MA 201535

NDICEPg.

PRESENTACIN DEL PROYECTO.1

PARTE I..4

DESCRIPCION DEL ESCENARIO4

Datos generales de la comunidad.4

Antecedentes: Historia de la comunidad..4

Identidad organizacional..6

Aspectos socio productivos y econmicos...8

Aspectos demogrficos y culturales de la comunidad8

Marco legal9

Ubicacin geogrfica y poltica...11

PARTE II.13

CONTEXTO REAL DE LA SITUACIN PROBLEMTICA13

Identificacin de los principales problemas y necesidades...13

Jerarquizacin y seleccin del problema con el rea de conocimiento..14

Vinculacin con el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2019..15

Vinculacin del Problema Seleccionado con el rea de Conocimiento..16

Objetivo general16

Objetivos especficos16

Beneficiarios del proyecto...17

Beneficios directo e indirecto..17

Viabilidad del proyecto.17

PARTE III18

SUSTENTOS EPISTEMOLGICO Y METDOLGICO.18

Sustentaciones tericas..18

Aspectos conceptuales de los compresores23

Estrategias de acceso a la comunidad.27

Actividades de socializacin..28

Revisin de documentos.28

Mtodo utilizado para el diagnstico.29

Tcnicas e instrumentos utilizados29

Plan de accin..30

Resultados esperados.32

PARTE IV...33

EJECUCIN DE ACTIVIDADES33

Referencias consultadas35

PRESENTACIN DEL PROYECTO En la actualidad el ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria, Ciencia y tecnologa, favorecido por el gobierno nacional est llevando a cabo un proyecto de transformacin en los institutos Tecnolgicos y Colegios Universitario de toda Venezuela, elevndolos a Universidades Politcnicas, basado en la creacin del nuevo perfil profesional universitario con el Programa Nacional de Formacin (PNF). Los Programas Nacionales de Formacin (P.N.F), propicia estudios superiores con pertinencia, acorde con las condiciones locales, regionales y nacionales, que favorecen el acoplamiento con el entorno social, econmico, natural, adecuando la formacin profesional mediante la municipalizacin de la educacin. Por otro lado el oxgeno es el gas ms importante para la vida dentro del planeta, es el que permite realizar todas las reacciones qumicas dentro del organismo siendo el principal purificador que se encarga de oxidar todas las toxinas y desperdicios que genera el cuerpo. Todo dentro del planeta se desarrolla a travs del oxgeno, siendo necesario para la respiracin pulmonar de los seres vivos y para la respiracin celular. Adems de poder formar las molculas de ozono que componen la capa de la atmsfera que protege de los rayos ultravioleta. Con frecuencia se describe el aire comprimido como la cuarta energa, que juega un papel fundamental en el mundo moderno. La principal diferencia es que los usuarios generan su propio aire y de este modo dispone de la opcin de elegir el modo en que se genera el aire. El compresor de pistn es uno de los ms antiguos diseos de compresor pero sigue siendo el ms verstil, permite comprimir tanto aire como gases, con muy pocas modificaciones, el compresor de pistn es el nico capaz de comprimir aire y gas a altas precisiones como las aplicaciones de aire respirables. Este proyecto propone un recurso muy potencial para promover el descubrimiento del conocimiento dentro de las aulas de clases, considerando el nuevo paradigma de la Educacin Universitaria. Al mismo tiempo implementar los procesos de creacin intelectual y vinculacin social, relacionados con investigaciones e innovaciones educativas vinculadas con el perfil de desempeo profesional. Hoy en da los sistemas mecnicos que se utilizan para fortalecer los programas de desarrollo comunitario son de suma importancia en las universidades dedicadas a la formacin tecnolgica. Ya que los mismos permiten llevar la ciencia y tecnologa hacia las comunidades de tal manera que los beneficiarios de dichos sistemas mecnicos mejoren la calidad de vida. En el caso de la sede Proteccin Civil, ubicada en la avenida Independencia, Municipio Miranda, Estado Falcn es una de las empresas de la zona encargada de prestar servicio a los ciudadanos y comunidades entre otro, presentan la problemtica de la falta de un compresor de aire que se encuentra inestable y sin planos algunos, para la solucin de este problema se tiene como objetivo general Elaborar planos por mtodos convencionales y asistidos por computadora de un compresor de aire (comprimido) HONDA 5.5 GX160, ubicado en la Sede de Proteccin Civil.Es importante resaltar que este proyecto de investigacin se encuentra vinculado con el Plan de la Patria 2013-2019, en la lnea estratgica N 2:Continuar construyendo el Socialismo Bolivariano del siglo XXI en Venezuela, como alternativa al sistema destructivo y salvaje del capitalismo y con ello asegurar la mayor suma de seguridad social, mayor suma de estabilidad poltica y la mayor suma de felicidad para nuestro pueblo. El proyecto de investigacin que se presenta a continuacin, ha sido estructurado en cuatro partes que van desde la descripcin del escenario hasta la ejecucin de actividades, de las mismas estarn distribuidas de la siguiente manera. Parte I: Denomina la descripcin del proyecto, es donde se detallan caractersticas y datos de la comunidad como antecedentes, origen, marco legal, ubicacin geogrfica y poltica tomndose estos como los aspectos sobresalientes de la comunidad. Parte II: Contexto real, donde se describe la situacin objeto de estudio a explorar, aqu se explica el cmo fue abordada la comunidad para la jerarquizacin de problemas y l porque se tom la solucin en ejecucin, as como tambin se describen los objetivos, los beneficiarios entre otros puntos que deben formar parte de este tipo de investigacin. Parte III: Sustentos epistemolgicos y metodolgicos, aqu se describen los aspectos fundamentales con bases en las perspectivas tericas, metodolgicas y tecnolgicas que sustentan el anlisis. Parte IV: Se presenta la ejecucin de actividades, en esta ltima etapa se describen todas las acciones realizadas para la ejecucin del proyecto.

PARTE IDESCRIPCIN DEL ESCENARIODatos generales de la comunidadAntecedentes: Historia de la comunidad La autoproteccin nace con el nombre mismo. Es el recurso individual y correctivo de preservar su propia integridad, su especie y la de su ambiente. El enfrentar situaciones de desastres ha permitido a travs de la evolucin del tiempo, conformar agrupaciones a nivel mundial siguiendo estrategias para establecer medidas de prevencin social. En Venezuela ha existido preocupacin por crear grupos de ayuda, asistencia, bsqueda, salvamento y rescate. Tomando en consideracin que por la ubicacin geogrfica del pas en su condicin Caribea, Atlntica, Andina y Amaznica, presenta un alto grado de exposicin ante amenazas de origen natural y alotrpico. En la poca de nuestra Independencia, se formaron en Caracas las llamadas Juntas de Subsistencia, como medida de proteccin a la poblacin civil, en virtud del desabastecimiento creado por el estado de guerra interna imperante. El 23 de marzo de 1936 bajo el gobierno del General Eleazar Lpez Contreras se conform el Puesto de Socorro para prestar Servicio Mdico a las vctimas de accidentes (Gaceta Oficial 18.913). En ese mismo ao, dada la preocupacin del Estado Venezolano en lo referente a los aspectos preventivos, se cre el Botiqun de Emergencias. El 17 de julio de 1938 se dicta la Ley de Servicio Nacional de Seguridad, en el cual se le asignan misiones a la Guardia Nacional y se establece que el Servicio de Sanidad es el rgano competente para cooperar con las autoridades civiles encargadas de las calamidades pblicas (Gaceta Oficial 19.637). El 7 de septiembre de 1943 se dict el Decreto 175, mediante el cual se crea la Junta Nacional de Socorro, adscrita al Ministerio de Sanidad y Asistencia Social, para atender a las personas que resultaron afectadas a consecuencia de las inundaciones producidas por el rio Orinoco en esa poca; siendo sta, la primera referencia histrica en nuestro pas, sobre la creacin de un ente del estado destinado a la atencin de situaciones de desastres. Y el 16 de noviembre de 1943, se dicta una resolucin donde se reglamenta su campo de accin para que se encargue de centralizar los fondos voluntarios y del tesoro a fin de atender damnificados por inundaciones (Gaceta Oficial 21.199). Aun, para esa fecha el trmino Defensa Civil, no se haba utilizado como smbolo de preparacin y atencin de desastres en el Pas. Corresponde al doctor Espritu Santos Mendoza, quien actuando como Ministro de Sanidad y Asistencia Social, por resolucin, se crea el 21 de mayo de 1958, la Divisin de Socorro y Defensa Civil, adscrita a la Direccin de Asuntos Sociales. A raz del terremoto ocurrido el 29 de julio de 1967, es creado el Comando Unificado Mdico Asistencial (CUMA), presidido por el otro Ministerio de Sanidad e integrado por representantes de todos los Organismos del Estado y el 16 de junio de 1969, por decreto presidencial N 96, se crea el Fondo de Solidaridad Social (FUNDASOCIAL), con el objeto de prevenir y reparar en lo posible, los daos ocasionados por calamidades y catstrofe que pudieran afectar a grupos apreciables de la colectividad. El 7 de septiembre de 1971, segn decreto Presidencial N 702, se crea la Comisin de Defensa Civil, con la funcin de Planificar y Coordinar las acciones tendentes a prevenir, reducir, atender y reparar los daos a personas y bienes causado por calamidades pblicas por cualquier origen, socorriendo simultneamente a la poblacin afectada.

Identidad organizacional.Misin Ser una Institucin de avanzada con un personal altamente capacitado y orientado al xito, impulsando el mejoramiento personal a travs de la participacin ciudadana, integrado a las comunidades en la bsqueda de tener una mejor calidad de vida con esfuerzos y virtud para llevar a cabo una efectiva gestin de riesgo en la prevencin, mitigacin, preparacin y atencin de emergencias y desastres, que brinden un servicio de atencin y respuesta adecuada de excelencia y calidad.

Visin Planificar, Elaborar y Coordinar los programas de Proteccin Integral y autoproteccin, as como la ejecucin de las acciones necesarias para prevenir, reducir y atender los daos derivados de las situaciones de emergencias y desastres, con rango de accin en todo el Municipio Miranda y de apoyo donde sea requerido, para brindarle a la comunidad un servicio efectivo, la respuesta oportuna con un servicio, de ambulancias y personal tcnico y especializado con vocacin de servicio, responsabilidad y tica, contando con los recursos y equipos necesarios para minimizar los efectos generados por las emergencias o desastres.

Valore Vocacin de Servicio, Solidaridad, Responsabilidad Social, Mstica, Autoestima, Trabajo en Equipo, Profesionalismo, Disciplina, Sentido de Pertenencia, Equidad, Calidad, Efectividad, Humildad, Amor.

Objetivos 1. Planificar, coordinar, ejecutar y supervisar todas las acciones, medidas y procesos de prevencin y atencin, necesarios para garantizar la proteccin de toda persona ante cualquier situacin que implique amenaza, vulnerabilidad o riesgo; con un talento humano proactivo, profesional y dado plenamente por la vida de sus semejantes sustentado en los valores de voluntariedad, solidaridad y desprendimiento.2. Elaborar y presentar para la aprobacin del Comit Coordinador Nacional de Proteccin Civil y Administracin de Desastres.3. Disear y presentar los lineamientos generales para la elaboracin de los planes estadales y locales para la Proteccin Civil y Administracin de Desastres.4. Promover la participacin adecuada de los distintos sectores de la Organizacin Nacional de Proteccin Civil y Administracin de Desastres, para la preparacin, respuesta y rehabilitacin ante desastres, as como la coordinacin de la atencin humanitaria requerida por las comunidades afectadas en caso de emergencias o desastres.5. Preparar y presentar, para la aprobacin, al Comit Coordinador de Proteccin Civil y Administracin de Desastres, las normas y parmetros sobre diseo e instrumentacin de los planes locales interjurisdiccional, para casos de desastres.6. Conocer las posibilidades de inventarios de los recursos nacionales, estatales y municipales que puedan ser requeridos para cumplir en materia de Proteccin Civil y Administracin de Desastres.

Aspecto socio productivo La comunidad de Proteccin Civil y Administracin de Desastres tiene a su cargo un personal idneo presto para cubrir las emergencias que se presenten con la finalidad de brindar un servicio de proteccin y rescate ante las comunidades y con los ciudadanos como objetivo fundamental dentro de sus funciones.

Aspectos econmicos Proteccin Civil y Administracin de Desastres es una institucin perteneciente al rgano de Proteccin Ciudadana del poder Pblico Nacional, el cual tiene por funcin la proteccin, reguardo y rescate de las comunidades y sus ciudadanos en el momento en el que se vean amenazados por alguna situacin de riesgo a su integridad fsica.

Aspectos demogrficos Actualmente la comunidad se encuentra establecida a lo largo y ancho del territorio nacional. Poniendo en prctica sus objetivos de velar por la seguridad de las comunidades y de sus ciudadanos. De igual manera presta sus servicios a nivel internacional como colaboradores en caso de fenmenos naturales como parte del compromiso humanitario ante sismos, huracanes, entre otros.

Aspectos culturales de la comunidad Esta comunidad promueve actividades de ndole social que beneficie a las comunidades campaas ambientalista operativos de resguardo en temporadas vacacionales, auspicia campamentos vacacionales de nios, nias, jvenes y adultos, adems de promover talleres de formacin sobre primeros auxilios, sismos y fenmenos naturales. Por otra parte la sede de Proteccin Civil y Administracin de Desastres tiende a tener manifestaciones como: Celebracin del da de las madres Celebracin del da de la mujer Celebracin del da de los padres Celebracin del aniversario del dicha sede

Marco legal

Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999). Guarda relacin con este proyecto, en sus artculos 5 y 55, donde se establece respectivamente lo siguiente: La soberana reside intransferiblemente en el pueblo, quien la ejerce directamente en la forma prevista en la constitucin y las leyes, e indirectamente el sufragio por los rganos que ejercen el Poder Pblico. Los rganos del Estado emanan de la soberana popular y a ella estn sometidos. Toda persona tiene derecho a la proteccin por parte del Estado, a travs de los rganos de seguridad por ley, frente a situaciones que constituyan amenaza, vulnerabilidad o riesgo para la integridad fsicas de las personas, sus propiedades, el disfrute de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes. Ley de Ejercicio de la Medicina (1982). Tiene relacin con respecto al proyecto, en sus artculos 3 y 14, donde se describe respectivamente lo siguiente: Los profesionales legalmente autorizados para el ejercicio de la Medicina son los doctores en Ciencias Mdicas y los Mdicos Cirujanos. Las acciones relacionadas con la atencin mdica, que por su naturaleza, no tuvieren necesariamente que ser realizadas por los mdicos, debern ser supervisadas por stos y se determinarn en el Reglamento de esta Ley. El mdico tiene derecho a anunciarse para el ejercicio profesional en general. La Naciones Unidas en la Declaracin de los Derechos Humanos. Guarda relacin con el proyecto, en su artculo 3, el cual se describe de la siguiente manera: Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. La Ley de Servicio Publico concuerda con el proyecto, en sus artculos 2 y 4, el cual se define de la siguiente manera: El servicio pblico y la carrera administrativa tienen por objetivo propender al desarrollo profesional, tcnico y personal de las y los servidores pblicos, para lograr el permanente mejoramiento, eficiencia, eficacia, calidad, productividad del Estado y de sus instituciones, mediante la conformacin, el funcionamiento y desarrollo de un sistema de gestin del talento humano sustentado en la igualdad de derechos, oportunidades y la no discriminacin. Servidoras y servidores pblicos.- Sern servidoras o servidores pblicos todas las personas que en cualquier forma o a cualquier ttulo trabajen, presten servicios o ejerzan un cargo, funcin o dignidad dentro del sector pblico.

PARTE IICONTEXTO REAL DE LA SITUACINIdentificacin de los problemas y necesidades Se entiende por problemas y necesidades las carencias, deficiencias de algn elemento indispensable para la calidad de vida y para el sano desenvolvimiento del colectivo. Segn Arias (2012) los problemas y necesidades son cualquier obstculo, inconveniente, dificultad o situacin negativa que afecta a una comunidad y que puede seguir a una necesidad o carencia de la misma (p. 74). En atencin a la definicin de Arias y de acuerdo a los resultados obtenidos en el diagnstico comunitario, a travs de las acciones realizadas por el equipo investigador en su insercin con la comunidad el da 09 de Abril del 2014, aplicando las tcnicas de la observacin, entrevista e instrumentos aplicados para la recopilacin de informaciones, se pudo determinar que los principales focos problemticos que requieren de solucin por necesidades que de una u otra manera tienen que ver con la gestin que realiza la sede de Proteccin Civil, donde se puede destacar las siguientes necesidades que se relacionan con el rea de mecnica, a saber:1. Compresor de equipos de buceos de aire comprimido (daado)2. Planta elctrica (daada)3. Moto bombas (daadas)4. Plantas elctricas marca himoisa a gas (caracol), y carburacin (daadas)5. Compresor hidrulico quijada de la vida (daado)6. Planta de iluminacin (daada)7. Motores fuera de borda (daados)8. Compresor de aire comprimido de buceo (daado) Posteriormente fue realizada una visita el da 16 de Abril del 2014 siendo atendidos por Ivn Zambrano (paramdico) y Amlcar Villanueva (Jefe de Operaciones); procediendo a la inspeccin de las maquinarias y equipos daados y realizando la debida resea fotogrfica. Se adquiri informacin de la problemtica existentes con dichas maquinarias y equipos.Jerarquizacin y seleccin del problema vinculado con el rea de conocimiento A partir del diagnstico integral comunitario efectuado en Proteccin Civil, se puede referir que al evaluar cada uno de los problemas existentes que describen la realidad a ser intervenida se establecieron las necesidades descritas por los sujetos investigados, se pudo observar de toda la problemtica que presenta el Instituto de Proteccin Civil y Administracin de desastres la cuales se muestran en la siguiente jerarquizacin:Tabla 1 JerarquizacinProblemas y NecesidadesJerarquizacin

12345

Compresor de equipos de buceos de aire comprimido (daado)

Planta elctrica (daada)

Moto bomba (daada)

Plantas elctricas marca himoisa a gas (caracol), y carburacin (daadas)

Compresor hidrulico (daado)

Planta de iluminacin (daada)

Motores fuera de borda (daados)

Compresor de aire comprimido de buceo (daado)

Tomando en consideracin que el compresor de aire comprimido HONDA 5.5 GX 160 presenta fallas de encendido por lo cual se encuentra inactivo y requiere de su pronta puesta en funcionamiento debido a que por medio de ste, son llenadas las bombonas de oxgenos que poseen en dicha institucin con la cual prestan el debido auxilio a los heridos en caso de accidentes. Siendo ste un recurso de gran importancia en el desarrollo de las actividades de proteccin de los ciudadanos y que representa igualmente una gran debilidad ante casos de emergencia donde necesiten su utilizacin.

Vinculacin con el plan de desarrollo 2013-2019

El proyecto objeto de estudio Elaborar planos por mtodos convencionales y asistidos por computadora de un compresor de aire (comprimido) HONDA 5.5 GX160, ubicado en la Sede de Proteccin Civil Santa Ana de Coro Estado Falcn. Se vincula con el Plan de la Patria 2013-2019 en la lnea estratgica N 2:Continuar construyendo el Socialismo Bolivariano del siglo XXI en Venezuela, como alternativa al sistema destructivo y salvaje del capitalismo y con ello asegurar la mayor suma de seguridad social, mayor suma de estabilidad poltica y la mayor suma de felicidad para nuestro pueblo. Incita al humanismo socialista y la incorporacin de actores no tradicionales para pensar en los proyectos y soluciones a los problemas ms sentidos de la sociedad venezolana, que corresponden con las metodologas de trabajo derivadas de la experiencia de formulacin del Plan. Asimismo debemos continuar construyendo el socialismo del siglo XXI basados en el desarrollo de las fuerzas productivas, a travs de los intercambios de saberes en procesos participativos buscando un mundo mejor.

Vinculacin del problema seleccionado con el rea de conocimiento El proyecto guarda vinculacin con el rea de conocimiento en lo que respecta a la elaboracin de planos. Donde se tendrn como sustento epistemolgico los siguientes aspectos: Definicin de Planos, clasificacin de los planos, instrumentos, pasos, recomendaciones entre otros. Tambin el proyecto contribuye al desarrollo de competencias en el dibujo mecnico a travs de mtodos convencionales y mtodos asistidos por computadora. As mismo la proyeccin de clculos matemticos y ecuaciones cientficas que evaluarn el estado operativo de compresor de aire HONDA 5.5 XG160. De igual manera permitir la adquisicin de conocimientos bsicos sobre la realizacin de proyectos de investigacin tales como describir problemticas, canalizar soluciones, evaluar el contexto social y desarrollar nuevas tcnicas que nos permitan poder llevar a cabo nuevos proyecto en beneficio de las comunidades.

Objetivo general Elaborar planos por mtodos convencionales y asistidos por computadora de un compresor de aire (comprimido) HONDA 5.5 GX160, ubicado en la Sede de Proteccin.

Objetivos especficos1. Diagnosticar la situacin actual de los equipos presente en la comunidad de Proteccin Civil y Administracin de Desastres.2. Evaluar condiciones de operatividad del compresor.3. Describir las caractersticas del compresor de aire HONDA 5.5 GX160.4. Presentar planos por mtodos convencionales e instrumentales del compresor de aire comprimido.

Beneficiarios de proyecto Analizando la dificultad y de acuerdo con los objetivos planteados, el proyecto de elaborar planos por mtodos convencionales y asistidos por computadora de un compresor HONDA 5.5 GX160, traer beneficios para el equipo tcnico que integra la unidad de mecnica comunitaria de Proteccin Civil, porque es necesario tener un plano donde puedan saber en qu lugar se encuentra ubicada cada pieza del compresor.

Beneficiarios directos e indirectos del proyecto Beneficiarios directos: Las comunidad o la institucin de Proteccin Civil y Administracin de Desastre, ya que con la reparacin de esta mquina les facilita realizar las actividades inherente a la misma. Beneficiarios indirectos: Las comunidades cercanas a la institucin Proteccin Civil a las cuales se asiste, ya que sera de gran importancia para atender una emergencia debido a que con esta mquina es que se llenan las bombonas de oxgenos.

Viabilidad del proyecto Determina los mecanismos, medios y recursos para ejecutar el proyecto desde la perspectiva de la factibilidad. Segn Bizquera (2007) la viabilidad en los proyectos comunitarios representa aquellos elementos (recursos fsicos, tecnolgicos, materiales e institucionales) utilizados por el investigador para desarrollar cada etapa o fase de trabajo de campo. (p.212). De acuerdo a la definicin de Bizquera este proyecto es viable, ya que para esta fase solo se realizaran planos por mtodos convencionales y no requieren de muchos recurso para su ejecucin.

Viabilidad social El proyecto tiene viabilidad social, porque a travs de su ejecucin se busca orientar tcnicamente a los integrantes de la unidad mecnica de Proteccin Civil con los conocimientos impartidos por los estudiantes del programa de formacin en mecnica, con la finalidad de obtener eficiencia en la parte de elaboracin de planos por mtodos convencionales y asistidos por computadora de un compresor HONDA 5.5 GX 160.

Viabilidad econmica La viabilidad de este proyecto desde la perspectiva econmica, es que no causa costo alguno a la Institucin objeto de estudio, puesto que son los estudiantes a travs de sus conocimientos y habilidades adquiridas en los diferentes saberes del Programa Nacional de Formacin en Mecnica, que tendrn como objetivo Elaborar planos por mtodos convencionales y asistidos por computadora de un compresor HONDA 5.5 GX160, propiciando as el conocimiento del equipo.

Viabilidad ambiental El proyecto desde la dimensin ambiental favorece un clima de armona al propiciar de forma acorde, precisa y en el momento los conocimientos necesarios para los estudiantes de mecnica.

PARTE IIISUSTENTOS EPISTEMOLGICOS Y METODOLGICOSSUSTENTECIONES TERICASParadigma socio-critico: Esta perspectiva surge como respuesta a las tradiciones positivistas e interpretativas y pretenden superar el reduccionismo de la primera y el conservadurismo de la segunda, admitiendo la posibilidad de una ciencia social que no sea ni puramente emprica ni solo interpretativa. Romero, Martnez y Vinicio, (1987) El paradigma crtico introduce la ideologa de forma explcita y la autor reflexin crtica en los procesos del conocimiento. Tiene como finalidad la transformacin de la estructura de las relaciones sociales y dar respuesta a determinados problemas generados por stas. Sus principios son: Conocer y comprender la realidad como praxis Unir teora y prctica (conocimiento, accin y valores) Orientar el conocimiento a emancipar y liberar al hombre Implicar al docente a partir de la autor reflexin.El enfoque de la investigacin-accin se sustenta en el paradigma socio-critico. Autores como vasilochis (1992) identifican en paradigma dialctico, fundamentando en el materialismo marxista. A nuestro juicio, el campo de las teoras crticas en la actualidad se ha desmarcado de la filosofa marxista en la que identifican en conjunto de errores y de problemas que, de algn modo invalidan su uso. Hablamos de paradigma crtico para referirnos a un modelo epistemolgico-terico-metodolgico que alberga a numerosas teoras sociales y que en las ltimas dcadas ha logrado un notable grado de sistematizacin conceptual. En tal sentido las contribuciones de Habermas, Bourdieu y Giddens, representan los intentos ms relevantes para sistematizar una estructura terica. (Jos A. Yuni y Claudia A. Urbano, pg. 133).

Teora critica: La Teora Crtica se opone radicalmente a la idea de teora pura que supone una separacin entre el sujeto que contempla y la verdad contemplada, e insiste en un conocimiento que est mediado por la experiencia, por las praxis concretas de una poca, como por los intereses tericos y extra-tericos que se mueven al interior de las mismas. Lo cual significa que las organizaciones conceptuales, o sistematizaciones del conocimiento, en otras palabras, las ciencias, se han constituido y se constituyen en relacin al proceso cambiante de la vida social. Dicho de otra manera, las praxis y los intereses tericos y extra tericos que se dan en determinado momento histrico, revisten un valor terico-cognitivo. Pues, son el punto de vista a partir del cual se organiza el conocimiento cientfico y los objetos de dicho conocimiento. (Habermas, 1968, pg. 105). Surge as una aversin a los sistemas tericos cerrados, y un gran inters por el contexto social, sobre el cual se buscaba influir directamente a travs de la filosofa. Se preocuparon por el mtodo dialctico instrumentado por Hegel y trataron, como sus predecesores, de orientarlo en una direccin materialista. Estaban particularmente interesados en explorar las posibilidades de transformar el orden social por medio de una praxis humana tradicional. (Leyva, Gustavo (Ed.) La teora crtica y las tareas actuales de la crtica. Barcelona, Anthropos, 2005)

Investigacin-Accin: El trmino "investigacin accin" proviene del autor Kurt Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944. Describa una forma de investigacin que poda ligar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de accin social que respondiera a los problemas sociales principales de entonces. Mediante la investigacin accin, Lewis argumentaba que se poda lograr en forma simultneas avances tericos y cambios sociales. La investigacin del profesorado aparece en los textos de investigacin educativa con diferentes expresiones: investigacin en el aula, el profesorado investigador, investigacin colaborativa, investigacin participativa, investigacin crtica, etc., que designan modelos de investigacin con cierta especificidad, pero que se consideran expresiones intercambiables. (kurt Lewis (1890-1946).El presente proyecto se caracteriza por un diseo cualitativo. El paradigma cualitativo de investigacin postula una concepcin global fenomenolgica, inductiva, estructuralista, subjetiva; orientada al proceso. Buscando lograr descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos que pueden ser observables.Adems incorpora lo que los participantes dicen, sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como es expresada por ellos mismos y no como uno los describe o percibe, bajo este precepto es holstica puesto que existen mltiples realidades interrelacionadas y por ende nunca fija ni esttica al contrario es cambiante, dinmica y evolutiva (Sandn, 2003. Pg. 123).

Relacin con el proyecto Tomando en cuenta la realizacin del proyecto referente a un compresor ya que es de gran importancia para la mecnica, su utilizacin es necesaria para transportar oxgeno a las comunidades que se encuentran en estado crtico. Adems nos permite conocer los tipos, caractersticas y generalidades del compresor. Asimismo se habla de los sustentos epistemolgicos y metodolgicos relacionados a dicho proyecto, se puede decir que el paradigma socio-critico tiene como finalidad la transformacin de la estructura de las relaciones sociales dando respuesta a dichos problemas. El proyecto presentado est enfocado en la investigacin-accin que es sustentado por el paradigma socio crtico, segn Vasilochis (1992) cuando se habla de paradigma crtico se refiere a un modelo epistemolgico-terico-metodolgico que se encuentra en las teoras sociales.

Aspectos conceptuales de los compresoresDefinicin de compresor Un compresor es una mquina de fluido que est construida para aumentar la presin y desplazar cierto tipo de fluidos llamados compresibles, tal como lo son los gases y los vapores. Esto se realiza a travs de un intercambio de energa entre la mquina y el fluido en el cual el trabajo ejercido por el compresor es transferido a la sustancia que pasa por l convirtindose en energa de flujo, aumentando su presin y energa cintica impulsndola a fluir. (Sidney A. Ingeniero consultor y J.H. Smith 1965. Pg. 133)Tipos de compresoresCompresor de mbolo Es un compresor de aire simple. Un vstago impulsado por un motor (elctrico, disel, neumtico, entre otros.) es impulsado para levantar y bajar el mbolo dentro de una cmara. En cada movimiento hacia abajo del mbolo, el aire es introducido a la cmara mediante una vlvula. En cada movimiento hacia arriba del mbolo, se comprime el aire y otra vlvula es abierta para evacuar dichas molculas de aire comprimidas; durante este movimiento la primera vlvula mencionada se cierra. El aire comprimido es guiado a un tanque de reserva. Este tanque permite el transporte del aire mediante distintas mangueras. La mayora de los compresores de aire de uso domstico son de este tipo.

Los compresores ms utilizados, como ya se dijo anteriormente, son los de embolo, debido a su precio y a su flexibilidad de funcionamiento, es decir, permiten trabajar con caudales de diferentes magnitudes y con un amplio rango de relacin de compresin. Para realizar la compresin de aire, los compresores de mbolo suelen utilizar ms de una etapa, Producindose en cada etapa un aumento de la presin del aire. En la ltima etapa, el aire es expulsado a la presin final esperada. (Sidney A. Ingeniero consultor y J.H. Smith 1965. Pg. 134)

Compresores de tornillo An ms simple que el compresor de mbolo, el compresor de tornillo tambin es impulsado por motores (elctricos, disel, neumticos, entre otros.). La diferencia principal radica que el compresor de tornillo utiliza dos tornillos largos para comprimir el aire dentro de una cmara larga. Para evitar el dao de los mismos tornillos, aceite es insertado para mantener todo el sistema lubricado. El aceite es mezclado con el aire en la entrada de la cmara y es transportado al espacio entre los dos tornillos rotatorios. Al salir de la cmara, el aire y el aceite pasan a travs de un largo separador de aceite donde el aire ya pasa listo a travs de un pequeo orificio filtrador. El aceite es enfriado y reusado mientras que el aire va al tanque de reserva para ser utilizado en su trabajo. (Sidney A. Ingeniero consultor y J.H. Smith 1965. Pg. 134)

Compresor rotativo Los compresores rotativos consiguen aumentar la presin del aire mediante el giro de un rotor. El aire se aspira cuando el rotor gira en un determinado sentido y despus se comprime dentro de la cmara de compresin que se origina en el compresor. (Sidney A. Ingeniero consultor y J.H. Smith 1965. Pg. 134)

Compresor de paleta La caracterstica fundamental de estos compresores es que poseen una serie de paletas radiales sobre el rotor que presionan las paredes de la cmara de compresin cuando giran (por la accin de la fuerza centrfuga). Entre cada dos paletas se crea una especie de pequea cmara de compresin que va comprimiendo el aire. (Sidney A. Ingeniero consultor y J.H. Smith 1965. Pg. 134)

Compresor Reciprocantes o alternativos Utilizan pistones (sistema bloque-cilindro-mbolo; como los motores de combustin interna). Abren y cierran vlvulas que con el movimiento del pistn aspira/comprime el gas. Es el compresor ms utilizado en potencias pequeas. Pueden ser del tipo hermticos, semi-hermticos o abiertos. Los de uso domstico son hermticos, y no pueden ser intervenidos para repararlos. Los de mayor capacidad son semi-hermticos o abiertos, que se pueden desarmar y reparar. (Sidney A. Ingeniero consultor y J.H. Smith 1965. Pg. 135)

Compresor Rotativo-helicoidal (tornillo, screw) La compresin del gas se hace de manera continua, hacindolo pasar a travs de dos tornillos giratorios. Son de mayor rendimiento y con una regulacin de potencia sencilla, pero su mayor complejidad mecnica y costo hace que se emplee principalmente en elevadas potencias, solamente. (Sidney A. Ingeniero consultor y J.H. Smith 1965. Pg. 135)

Compresor Rotodinmicos o turbomquinas Utilizan un rodete con palas o labes para impulsar y comprimir al fluido de trabajo. A su vez stos se clasifican en axiales y radiales.Compresor insonorizado de pistn Los compresores insonorizados de pistn, incorporan un cabezal de alto rendimiento, cilndrico en lnea y equilibrado electrnicamente. La tecnologa de esta mquina est basada en el cigeal de doble apoyo, cilindros de fundicin gris perltica, rodamientos de agujas en bielas y vlvulas de lminas de acero inoxidable. El montaje del conjunto motor elctrico, cabeza compresora y resto de equipamiento, est realizado sobre un chasis construido en viga de acero, el cual se apoya en el suelo a travs de tacos antivibratorios. As mismo, el bloque inferior est aislado del chasis mediante soportes elsticos, lo que confiere al conjunto del compresor un trabajo exento de vibraciones. (Sidney A. Ingeniero consultor y J.H. Smith 1965. Pg. 135)

Compresor agrcola Los compresores autnomos incorporan un cabezal de alto rendimiento, cilndrico en lnea y equilibrado electrnicamente. Su acondicionamiento se realiza mediante motor de explosin de 4 tiempos, o bien de motor disel segn modelos. (Sidney A. Ingeniero consultor y J.H. Smith 1965. Pg. 135) Debido a que estas mquinas estn pensadas para trabajos a realizar en exteriores (poda, talleres mviles, entre otros.) la robustez y calidad es un factor muy importante a tener en cuenta y viene determinado por las caractersticas de construccin de la cabeza compresora:Cilindros de hierro fundidoCigeal de doble apoyoRodamientos de agujas en cabeza y pie de bielaVlvulas de acero inoxidable

Estrategias de acceso a la comunidad Dentro del Programa Nacional de Formacin en mecnica, se debe realizar un proyecto que permita efectuar la prctica de los conocimientos adquiridos durante el curso de dicha formacin. En este sentido, para darle cumplimiento a lo pautado, los estudiantes responsables de la elaboracin del presente proyecto, se dirigieron a la comunidad de Proteccin Civil ubicado en la avenida Independencia Municipio Miranda del Estado Falcn, acto seguido, se dio inicio a una conversacin con el Linc. Amlcar Villanueva donde en primer lugar se explic el motivo de la visita, conjuntamente se comenz a indagar haciendo uso de la entrevista no estructurada y observacin directa, con respecto a la bsqueda de una problemtica que se relacionara con la carrera de mecnica, que fuera de mucha preocupacin para la organizacin. Esto permiti un mayor contacto con el hecho a investigar pudiendo as obtener el problema, en donde se revelo el compresor de aire (comprimido), que era utilizado para llenar las bombonas de oxgeno. ste se encontraba fuera de servicio, por lo que fue elegido como tema a tratar para llevar a cabo dicho proyecto.

Actividad de socializacin La socializacin se llev a cabo mediante dilogo directo con los diferentes trabajadores de dicha institucin; as como tambin se sugiri una charla de primeros auxilios, la cual no se dio a cabo por falta de tiempo de los encargados.

Revisin de documentos Al llegar a la sede de Proteccin Civil y ser aceptado para hacer el presente proyecto se sugiri la revisin de documentos tales como: Reglamento disciplinario para los funcionarios y funcionarias de Proteccin Civil y Administracin de Desastres del Estado Falcn. Resea histrica de Proteccin Civil. Misin de Proteccin Civil. Visin de Proteccin Civil. Manual descriptivo de las clases de cargos y funciones de la direccin estadal de Proteccin Civil y Administracin de Desastres Falcn.

Mtodo aplicado para el diagnstico El mtodo utilizado para realizar el diagnstico comunitario fue mediante el trabajo de campo con visita a la comunidad de Proteccin Civil para de ese modo realizar el abordaje comunitario, determinando las problemticas y necesidades, donde se aplic la socializacin con los integrantes de la sede. Uno de los mtodos que se llev a cabo fue la observacin directa en el cual se obtuvo la informacin y los conocimientos de las dificultades que presenta la comunidad. Por otro lado se utiliz la entrevista espontnea, ya que algunas necesidades no se encuentran a simple vista.

Tcnicas e instrumentos utilizados Los instrumentos utilizados en la realizacin del diagnstico para la recoleccin de datos e informacin que permiten ampliar y profundizar el estudio integral de la comunidad determinada, se llev a cabo a travs de las siguientes tcnicas e instrumentos: Tcnicas Entrevista no estructurada: Esta permite que el entrevistador formule preguntas no prevista durante la conversacin. El entrevistador inquiere sobre diferentes temas a medida que se presentan, en forma de una prctica comn. Observacin directa: Es una tcnica que consiste en observar atentamente el hecho o caso, tomar informacin y registrarla para su posterior anlisis. La observacin es un elemento fundamentar de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor nmero de datos.

Instrumentos Entrevista no estructurada: donde se realiz una serie de preguntas sin estructura, con base en respuesta libres. Observacin directa: Para este caso fue utilizada la interaccin continua y aplicacin de las normas de cortesaPLAN DE ACCIN

NOMBRE DEL PROYECTO: Elaborar planos por mtodos convencionales y asistidos por computadora de un compresor de aire (comprimido) HONDA 5.5 GX160, ubicado en la Sede de Proteccin Civil Santa Ana de Coro Estado Falcn.

OBJETIVO GENERAL: Elaborar planos por mtodos convencionales y asistidos por computadora de un compresor de aire (comprimido) HONDA 5.5 GX160, ubicado en la Sede de Proteccin Civil Santa Ana de Coro Estado Falcn.

NOBJETIVOS ESPECIFICOSACTIVIDADESSEMANASMTODOS/TCNICASRECURSOSRESPONSABLES

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1Diagnosticar la situacin actual de los equipos presente en la comunidad de Proteccin Civil y Administracin de Desastres.Visita a la comunidad.Ejecutado en el primer trimestreDirecto observacinComunidadCristian Mencias

Identificar los problemasMarco lgicoHojas, lpiz y cmaraHernndez Jennise

Tomar fotoDiagnstico participativoDineroLoreto Yuleisi

2Evaluar condiciones de operatividad del compresor.Tomar fotografasEjecutado en el segundo trimestreDirecto observacinHojas y lpizCristian Mencias

Informacin aportada por los tcnicos.Entrevista no estructuradaFotografaHernndez Jennise

Consulta bibliogrfica sobre el equipoMarco lgicoCatlogosLoreto Yuleisi

3Describir las caractersticas del compresor de aire HONDA 5.5 GX160.Visita a la comunidad.Ejecutado en el segundo trimestreDirecto ejecucinHojas y lpizCristian Mencias

Dibujar planos y vistas a mano alzadaCinta mtricaHernndez Jennise

Medir el equipoVernierLoreto Yuleisi

4 Presentar planos por mtodos convencionales e instrumentales del compresor de aire comprimido.Elaboracin de planos de los filtrosUso del software Autodesk Mechanical Desktop 2009.ComputadorCristian Mencias

Ejecucin de plano del tanque Internet

Realizacin de plano de la baseAsesoramiento del tutor

Hernndez Jennise

Ejecucin de plano del motorAsesoramiento del profesor de dibujo

Elaboracin de planos de las poleasDirecto ejecucin

Obtencin del plano de compresor "HONDA 5.5 GX160"Asesoramiento del profesor de saberes asociados

Realizacin de plano de la correaLoreto Yuleisi

Fijar color a cada partes del compresorbocetos del equipo

Hernndez, J; Mencias, C; Loreto, Y 2014Resultados esperados Los resultados que se pretenden conseguir con el desarrollo del proyecto es elaborar los bocetos del compresor y los planos convencionales y asistidos por computadora mediantes el uso del software Autodesk Mechanical Desktop 2009.

PARTE IV

Ejecucin de actividades Luego de establecidos los objetivos, a manera de dar cumplimiento a los mismos, se procedi en primer lugar a diagnosticar la situacin actual de los equipos presentes en la comunidad; para da cumplimiento a este objetivo se llev a cabo un diagnostico mediante una pequea entrevista no estructurada a un par de trabajadores sobre las carencias que presenta la comunidad.Asimismo se procedi a dar cumplimiento al siguiente objetivo que lleva por nombre evaluar condiciones de operatividad del compresor; donde se llev a cabo una visita a la comunidad donde se procedi a tomar fotografas a los equipos existentes, con la ayuda de los tcnicos y la entrevista no estructurada se pudo destacar las problemticas presentes y lograr elegir el equipo que se vincula con el rea de conocimiento el cual fue un compresor de aire. Tambin se tom en cuenta la observacin directa y las consultas bibliogrficas sobre el equipo.Un tercer objetivo dicho nombre es describir las caractersticas del compresor de aire HONDA 5.5 GX160, para dar cumplimiento a lo dicho se procedi a visitar a la comunidad nuevamente donde se hizo la elaboracin de las vistas de dicho compresor y as poder tomar las mediciones de las distintas partes, usando como recurso una cinta mtrica, un vernier, hojas, lpiz y un directo ejecucin como mtodo.Por ultimo un objetivo cuyo nombre es presentar planos por mtodos convencionales e instrumentales del compresor de aire comprimido. Dando cumplimiento a este objetivo con la elaboracin de planos de los filtros, ejecucin de plano del tanque, realizacin de plano de la base, obtencin del plano de compresor "HONDA 5.5 GX160 y fijar color a cada partes del compresor, con el uso del software Autodesk Mechanical Desktop 2009 y directo ejecucin. Adems se obtuvo como recurso un computador, el uso del internet, el asesoramiento del tutor, asesoramiento del profesor de dibujo, asesoramiento del profesor de saberes asociado y boceto del equipo.

REFERENCIAS CONSULTADASJos A. Yuni; Claudio A. Urbano 2005. Mapas y herramientas para conocer la escuela: investigacin accin etnogrfica e investigacin accin.Sergio N. Osorio 2007. La teora critica de la sociedad de la escuela de Frankfurt: algunos presupuestos terico-crtico.Solares 1997. Facultad de ciencias polticas y sociales.Programa Patria 2013-2019Manual de compresores Centrielgos.Manual de compresores, seleccin, uso y mantenimiento.www.buenastareas.comwww.books.google.comLey de ejercicio de la medicina.Ley de la constitucin de la Repblica Bolivariana de VenezuelaNaciones Unidas declaracin de los derechos humanos Ley orgnica de servicio pblico