Cottolengo Cuaderno A3
-
Upload
jaime-munoz-gomez -
Category
Documents
-
view
223 -
download
0
description
Transcript of Cottolengo Cuaderno A3
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
DEFINICIÓN DE AGENTES SELECCIONADOS. MÁQUINA DE GRASSHOPPER
Máquina completa de Grasshopper
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
DEFINICIÓN DE AGENTES SELECCIONADOS. MÁQUINA DE GRASSHOPPER
4 Tipos de Agentes:
+ Número y tipo de cuidadores+ Donaciones+ Índice de cuidados+ Número y tipo de enfermas
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
DEFINICIÓN DE AGENTES SELECCIONADOS. MÁQUINA DE GRASSHOPPER
En Rhino, la máquina de Grasshopper se convierte en formas diferentes según los resultados obtenidos
El color de las formas depende de los resultados económicos obtenidos: sostenible, sostenible con donaciones o insostenible
SITUACIÓN ACTUAL SITUACIÓN FICTICIA
INSOSTENIBLESOSTENIBLE CON DONACIONES
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
IMAGINARIO DEL ECOSISTEMA
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
IMAGINARIO DEL ECOSISTEMA
CAMA TRANSFORMEREn el ecosistema que hemos estudiado, hemos detectado un po de agente que está presente todo el empo, pero que sólo ene relación con el resto de agentes en determinados momentos muy concretos, que son las enfermas en cama. Este po de enfermas realiza en nues-tro ecosistema sólo las funciones vitales básicas, para las cuales necesita siempre de otros agentes.Nuestra prótesis consiste en una evolución de la cama en la que están, de modo que las enfermas puedan realizar el mayor número de ac-vidades por sí solas y sólo necesiten cuidados especiales en momentos muy concretos.
La prótesis cuenta con aseo, ducha, mesas, boquín, armario para guardar medicinas, estanterías y otros módulos de almacenamiento.Dispone de paneles opacos que proporcionan la inmidad necesaria
a la enferma.El centro de la prótesis es en panel central, a los pies de la cama, donde la enferma puede controlar todos los mecanismo de la cama,
a parte de servir como medio de comunicación.
“CAMA-TRANSFORMER” TENDER INFRASTRUCTURES. PROYECTOS III. GRUPO COTTOLENGO. JENNIFER ARCAS. JAIME MUÑOZ
APROPIACION-PERSONALIZACIÓNLa prótesis no es sólo un objeto que facilita las funciones básicas de la perso-na, sino que también sirve de soporte a todos aquellos objetos que la persona desee.Debe servir como base para crear un espacio más domésco y más cercano a la persona, que permita a la enferma senrse integrada en la prótesis como lo estaría en su propia casa.
“CAMA-TRANSFORMER” TENDER INFRASTRUCTURES. PROYECTOS III. GRUPO COTTOLENGO. JENNIFER ARCAS. JAIME MUÑOZ
NIVEL OLa cama se encuentra en una primera fase totalmente cerrada.Ocupa el espacio aproximado de una cama individual grande.
MESA LATERAL En ella puede colocar la enferma los objetos que desee, aunque por su disposición debe servir principalmente para las acvidades
de aseo y de aseo y vesdo.
RESPALDO La parte superior de la cama se mueve para converr la cama en un sillón. Así permite la realización de otras acvidades que se pueden realizar sentado, como comer, trabajar...
WC Este aparato está integrado en la propia cama para
aquellas e aquellas enfermas que no puedan desplazarse.
ESTANTERÍAS De la parte derecha sale un primer módulo de almacenamiento para aquellos objetos personales que la enferma quiera tener a la vista.
MÓDULO LATERAL DERECHO
MESA LATERAL Y BOTIQUÍN En la parEn la parte derecha de la prótesis aparece un módulo para aparatos sanitarios, como oxígeno, vacío... y también para aparatos
de control sanitario
PPANEL DE CONTROLÉste es el centro neurálgico de la prótesis. Es una pantallainteracva donde se controlan todos los mecanismos dela cama. Permite también la comunicación con el exteriorpor medio de llamadas o videoconferencias.
PANELES DELANTEROS Para garanzar la inmidad de la enferma, toda la prótesis
puede cerpuede cerrarse con paneles móviles personalizables
MÓDULO LATERAL IZQUIERDO
“CAMA-TRANSFORMER” TENDER INFRASTRUCTURES. PROYECTOS III. GRUPO COTTOLENGO. JENNIFER ARCAS. JAIME MUÑOZ
TECHO La prótesis puede cerrarse completamente por medio de lonas que forman el techo.
BANCOSLa prótesis permite la relación con otras personas que pueden ocupar
los asientos al pie de la cama
PPANELES LATERALESDel sistema de techo pueden desplegarseotros paneles laterales de cerramiento.
DUCHALa prótesis permite la realización del aseo personal en la propia cama para las enfermasque no puedan desplaque no puedan desplazarse.
MESA LATERAL Permite comer o trabajar en la propia cama para aquellas enfermas sin otra posibilidad
ARMARIO DE MEDICINAS En la parte derecha aparece un espacio de almacenamiento para objetos de pequeño tamaño, como medicinas u objetos de aseo personal
CCONEXIONES La prótesis se puede conectar a las redes de agua y saneamiento,
aunque también puede funcionar con una cierta autonomía
ARMARIOS En la parte trasera se encuentran dos espacios de almacenamiento de objetos grandes, como ropa, calzado, toallas...
“CAMA-TRANSFORMER” TENDER INFRASTRUCTURES. PROYECTOS III. GRUPO COTTOLENGO. JENNIFER ARCAS. JAIME MUÑOZ
PRÓTESIS 2Espacio para el cuidado de enfermas con discapacidad psíquica. Consiste en un espacio de formas no agresivas con una serie de disposivos que permiten la tutela de las enfermas por parte de otras personas, como cáma-rás de televisión, micrófonos, falsos espejos...También dispone de otros disposivos para la ayuda de las enfermas, como altavoces para comunicarse con ellas, transmir mensajes, sonidos...
PRÓTESIS 3Disposivo para las enfermas con discapacidad senso-rial.PPor medio de un brazalete con sensores biomecánicos, la enferma recibe y transmite información del exterior.PPor medio de presión en el brazo, la enferma puede orientarse por el espacio. Conectado a otros sensores, la enferma puede saber quién le rodea y comunicarse con él. Otros sensores miden los niveles sanitarios, como temperatura, presión arterial, pulso... Mediante otro po de disposivos, la enferma puede recordar la medi-cación que debe tomar.
“CAMA-TRANSFORMER” TENDER INFRASTRUCTURES. PROYECTOS III. GRUPO COTTOLENGO. JENNIFER ARCAS. JAIME MUÑOZ
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
IMAGINARIO DE PRÓTESIS
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
IMAGINARIO DE PRÓTESIS
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
ARTEFACTO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
ARTEFACTO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
ARTEFACTO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
ARTEFACTO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
ARTEFACTO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
ARTEFACTO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
MONSTRUOS FINALES. DIBUJOS
Espacio para ciegos Espacio central común
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
MONSTRUOS FINALES. DIBUJOS
Espacio para esquizofrénicos Espacio para vegetativos
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
MONSTRUOS FINALES. DIBUJOS
Espacio para enfermos de alzheimer Espacio para sordomudos
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
MONSTRUOS FINALES. DIBUJOS
Espacio central común Espacio central común
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
VIDEO FINAL. RESOLUME
Introducción. Ciegos
Ciegos
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
VIDEO FINAL. RESOLUME
Autistas. Esquizofrénicos
Vegetativos
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
PROYECTOS III - CURSO 2012-13 - TENDER INFRASTRUCTURES - GRUPO COTTOLENGO - JENNIFER ARCAS SMIT - JAIME MUÑOZ GÓMEZ - CUADERNO DE CURSO
VIDEO FINAL. RESOLUME
Alzheimer. Sordomudos
Espacio central común