Círculo Infantil Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Benemérita Universidad Autónoma de PueblaCírculo Infantil

Reunión con padres y madres de familia

Regreso a actividades presenciales escalonadas

enero 2022Sección Preescolar

Proyección de asistencia

Reunión con padres y madres del CI BUAP | Regreso a actividades presenciales escalonadas en enero 2022

Preescolar Grupo Primer bloque

Administrativos En Línea Segundo bloque Área salud, Cs Naturales e Ingeniería En línea

Total de alumnos inscritos

Primero A 11 7 12 6 18Primero B 9 8 12 5 17Primero C 8 9 12 5 19Primero D 11 8 13 7 18Segundo A 9 8 13 4 17Segundo B 8 9 11 6 17Segundo C 10 7 15 2 17Segundo D 6 12 8 10 18Tercero A 8 9 10 7 18Tercero B 12 6 15 3 18Tercero C 8 10 11 7 17Tercero D 9 9 12 6 18

109 102 144 68 212

Horarios de actividades


● Días de trabajo presencial

Lunes y martes (Primer bloque)

● Clases en línea

jueves y viernes lactante y maternal

Miércoles, jueves y viernes preescolar

● Actividades educativas

9:00 a 12:00 hrs.

● Filtro de ingreso

8:30 a 9:00 am con 3 accesos para cada sección

● Filtro de salida

12:00 a 12:30


Departamento de SaludProceso de Filtro

PREESCOLAR

● Filtro 1° de preescolar: estará en la puerta lateral que da al jardín de los salones de 1°. (a un costado de la puerta de acceso principal del CI preescolar).

● Filtro 2° de preescolar: el filtro habitual (puerta de acceso principal del CI preescolar.

● Filtro 3° de preescolar : será por la puerta de emergencia que está al lado del comedor y los baños de los niños (a un costado de DCYTIC).

Ubicación de Filtros


● El horario de ingreso de los menores al CI será de 8:30-9:00 am sin tolerancia, el horario de salida será de 12:00-12:30 pm.

● El menor deberá portar un gafete enmicado (para facilitar la limpieza o sanitización) o etiqueta que contenga su nombre y grupo al que pertenece.

● El personal de salud médico y enfermeras realizarán el filtro de salud a todos los niños y niñas del CI, permitiendo únicamente el acceso del menor acompañado de un solo adulto (portando cubrebocas KN95- blanco y/o tricapa(doble), de manera adecuada (el menor deberá llevar un cubrebocas de repuesto y bolsa de papel craft para conservar el cubrebocas).


Proceso de Entrada

Mario3D

Departamento de Salud | Proceso de filtro

● Se realizará toma de temperatura a ambos (menor y acompañante) y se realizarán las siguientes preguntas a la persona que entregue al menor, las cuales ayudarán a identificar los síntomas de posibles casos de Covid-19 en la comunidad escolar: 1 ¿tiene fiebre?; 2 ¿tiene tos?; 3 ¿siente dolor de cabeza?; 4 ¿tiene catarro?; 5 ¿tiene malestar general?; 6 ¿presenta síntomas gastrointestinales (diarrea, vómito, dolor abdominal)?.

● Una vez que haya terminado el filtro de salud se registrará la asistencia y/o entrada del menor al CI. (QR)

● Los menores deberán realizarse correctamente el lavado de manos al ingresar al CI, después del jardín y antes de salir del CI (y tantas veces como sea necesario).

● Ante la presencia de un síntoma respiratorio el menor no podrá ingresar al CI. Y deberá acudir a consulta directamente al UMF y HUP.


Proceso de EntradaDepartamento de Salud | Proceso de filtro

● Durante el jardín de los niños: el tiempo será de 30 minutos por grupo, divididos en dos espacios (jardín y patio techado) respetando la sana distancia y sin ocupar los juegos.

● El lavado de manos será constante y cada vez que sea necesario.

● El menor deberá guardar su cubrebocas en bolsa de papel craft para evitar que se moje o se contamine durante el periodo de colación.

● Se incrementará el flujo de aire y ventilación en cada área donde el clima lo permita.

● La limpieza y desinfección de las diferentes áreas será de manera constante.

● El departamento de Salud, como una actividad esencial y constante, revisará las Cartillas de Vacunación de los menores, las cuales tendrán que estar actualizadas (esquemas completos) para la estancia y permanencia en el CI.


Proceso de estancia en el CI.Departamento de Salud | Proceso de filtro

¿Qué hacer en caso de confirmarse o descartarse un caso sospechoso de infección por COVID-19 durante la estancia en el CI?


● Si una niña o niño durante su estancia presenta alguno de los signos o síntomas relacionados con el Covid-19, con o sin antecedente de tener contacto de casos confirmados o de probable infección, se deberá notificar de inmediato al DEPARTAMENTO DE GESTIÓN DE SALUD, se llamará de inmediato a la madre, padre o tutor para que acuda por ella o él, y será canalizado a consulta médica de pediatría en HUP en caso de dificultad respiratoria será canalizado a URGENCIAS DE HUP.

● Mientras llegan por la niña o el niño, se debe aislar en el área de enfermería donde no tenga contacto con otros niños o niñas, salvo quien se quede cuidándolo, respetando el orden de prioridad.


¿Qué hacer en caso de confirmarse o descartarse un caso sospechoso de infección por COVID-19 durante la estancia en el CI?


● Aquellas niñas o niños que sean contactos de casos confirmados o sospechosos de infección por Covid-19, no deberán acudir al CI hasta 14 días naturales después, a partir del último día en que estuvieron en contacto con el caso confirmado o sospechoso.

● Cuando haya dos o más casos sospechosos, llevar a cabo el aislamiento del grupo consistente en las siguientes acciones:✔ Seguimiento al estado de salud de las niñas y los niños del grupo.

✔ Seguimiento al estado de salud de la niña o niño del caso, vía telefónica, o correo electrónico por el personal de departamento de gestión de salud o el responsable del departamento de control escolar del CI.

● Se suspenderá el aislamiento del salón cuando hayan pasado al menos 14 días naturales sin aparición de nuevos casos.

● En el caso de que estos signos o síntomas sean presentados por una persona adulta, se le restringirá el contacto con otras personas, pero sobre todo con los menores y se le solicitará se resguarde en casa, y acuda a consulta médica en la unidad que le corresponda para su oportuna atención.


● Las madres, padres o tutores deben llegar con tiempo, portando cubrebocas, aplicando gel antibacterial con base de alcohol al 70% antes de que se le entregue a la niña o al niño.

● Se les recomendará a las madres, padres y tutores mantener a las niñas y niños en casa, después de su salida del CI, evitando lugares concurridos.

Evitar en lo posible contacto con personas que tengan enfermedades respiratorias. Y cuidar su red de convivencia.


Proceso de SalidaDepartamento de Salud | Proceso de filtro

Se realizará filtro de salud por el departamento de Gestión Salud a todo el personal del Círculo Infantil (educativo y administrativo).

PROTOCOLO DE FILTRO AL PERSONAL DEL CÍRCULO INFANTIL | Departamento de Salud

Del ingreso del Personal:

● El personal educativo y administrativo ingresará a las instalaciones en punto de las 8:00 hrs. sin tolerancia.

● El personal educativo pasará al filtro correspondiente asignado a su grupo.

● Todo el personal deberá portar careta y cubrebocas KN95 o tricapa (obligatorio).

PROTOCOLO DE FILTRO AL PERSONAL DEL CÍRCULO INFANTIL | Departamento de Salud

● Se tomará la temperatura y se realizarán las siguientes preguntas al personal, las cuales ayudarán a identificar los síntomas de posibles casos de Covid-19: 1 ¿tiene fiebre?; 2 ¿tiene tos?; 3 ¿siente dolor de cabeza?; 4 ¿tiene catarro?; 5 ¿tiene malestar general?; 6 ¿presenta síntomas gastrointestinales (diarrea, vómito, dolor abdominal)?.

● El personal que presente sintomatología referente a Covid-19 se canalizará a su unidad médica familiar o HUP. Y no ingresara al Círculo Infantil.

● El personal procederá al correcto lavado de manos.

Filtro de Salud

Sala Virtual de Atención Permanente Departamento de Salud


Juevesde 10:00 a 12:00 hrs.link: https://meet.google.com/gcv-ombx-bye*Acceso con cuenta VIEP

https://meet.google.com/gcv-ombx-bye

https://meet.google.com/gcv-ombx-bye

Pautas para un regreso seguroManejo Higiénico de los AlimentosDepartamento de Nutrición


Manejo Responsable de Alimentos


En casaAsegurar una toma de leche antes del ingreso del menor

IngresoSe mostrará la toma de leche al personal que realice el filtro de ingreso.

Durante el periodo de alimentaciónAntes y después de consumir sus alimentos, el personal educativo lavarán sus manos.

Planeación de las colacionespreparar la toma de leche, marcar la toma e introducirla en una bolsa de plástico transparente y marcada.


Departamento de Nutrición

Reunión con padres y madres del CI BUAP | Regreso a actividades presenciales escalonadas en enero 2022Reunión con padres y madres del CI BUAP | Regreso a actividades presenciales escalonadas en enero 2022

Sala Virtual de Atención Permanente Departamento de Nutrición


Miércoles de 10:00 a 12:00 hrs. link: https://meet.google.com/wgh-bwuq-sax*Acceso con cuenta VIEP

https://meet.google.com/wgh-bwuq-sax

https://meet.google.com/wgh-bwuq-sax

MEDIDAS ACADÉMICAS


MEDIDAS ACADÉMICAS

• Comunicación y participación sostenida: seguimiento de la plataforma Google classroom como medio de comunicación continua entre el titular del grupo o asignatura y sus alumnas o alumnos, participación en sesiones y realización de las actividades didácticas indicadas.

• Clases en línea serán únicamente miércoles jueves y viernes.

• Niños que se quedan en línea se subirá planeación para trabajar una actividad por día. Y seguir subiendo evidencias en el classroom.

• Si el nivel en el que está su hijo, hija tiene clases presenciales de danza, música o cultura física, no será necesario que los tome de manera virtual.

• Para los niños que todavía no se incorporan se seguirá trabajando mediante videos.

• Clases de computación e inglés seguirán siendo en línea.


Medidas Académicas | Información general y horarios de rutina

Materiales de uso personal○ Libretas

○ Libro para colorear.

○ Lápiz

○ Lápices de colores o crayolas

○ Plastilina

○ Masa Play-doh

○ Tijeras escolares

○ Goma

○ Sacapuntas


Medidas Académicas | Información general y horarios de rutina

RECOMENDACIONES PARA LA ADAPTACIÓN EN EL REGRESO A CLASES.

Departamento de Psicopedagogía


En casa… ● Trabajar en la rutina que permita el desarrollo de buenos hábitos de alimentación, descanso y actividades de juego.

● Anticipe a su pequeño a los cambios en su rutina ante el regreso a clases.

● Promueva las conductas de iniciativa e independencia.

● Platiquen de los cosas positivas que vivirá al regreso a clases, como conocer a su maestra, su escuela, jugar con otros niños, etc.

● Promueva la contención de miedos y berrinches del niño, a través del diálogo constante y medidas de relajación.

● Permita que su hijo conviva con otros familiares, que lo carguen o jueguen con él.


Departamento de Psicopedagogía | RECOMENDACIONES PARA LA ADAPTACIÓN EN EL REGRESO A CLASES.


Departamento de Psicopedagogía | RECOMENDACIONES PARA LA ADAPTACIÓN EN EL REGRESO A CLASES.

En la escuela…

✔ La entrada de los pequeños en el filtro será rápida, despídase de su pequeño con antelación a la entrada, transmítele seguridad, calidez y firmeza.

✔ Evite esperar en el filtro mientras ingresa su pequeño, esto le permitirá entrar de forma más rápida, además de evitar aglomeraciones.

✔ Si observa resistencia de su hijo en la entrada, recuerde que es una conducta esperable, después de este tiempo de confinamiento, sin embargo, permite que el personal del CI a cargo tranquilice a su pequeño.

✔ Si tiene dudas respecto al proceso de adaptación y requiere sugerencias particulares, psicopedagogía tendrá una sala permanente para sus dudas.

Sala Virtual de Atención Permanente Departamento de Psicopedagogía


Viernes de 10:00 a 11:00 hrs. link: https://meet.google.com/nqe-bmkr-uwb*Acceso con cuenta VIEP

https://meet.google.com/nqe-bmkr-uwb



● El personal que estará en interacción con los menores, cuenta con el esquema de vacunación COVID completo.

● Se aplicaran Pruebas PCR de manera aleatoria al personal administrativo y académico del CI.

● Se instalarán medidores de Dióxido de carbono en lo salones, para monitorear la calidad del aire.

● Lo salones están adecuados para respetar el protocolo de sana distancia, 1 ½ mts de distancia entre cada menor.

● Cuando las condiciones de salud por COVID 19 mejoren, se actualizarán los horarios y días que asistirán los menores, procurando sea mayor los tiempos de asistencia y permanencia.


Medidas Adicionales de Seguridad

Círculo Infantil Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Documents

Transcript of Círculo Infantil Benemérita Universidad Autónoma de Puebla