Creacion de Textos_argumentacion Ludica

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Más allá de los dragones.

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Practica sobre la creacion de un texto academico, cometar y argumentar textos academicos

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Más allá de los dragones.

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Más allá de los dragones.

Cuando se llega al límite del conocimiento en cualquier rama de la ciencia sus

expositores entonces se ven en la necesidad de introducir o crear elementos o

creencias, que expliquen la realidad de su rincón del mundo; luego se presenta

una nueva necesidad: confirmar la creencia o rechazarla y crear una nueva. Es

aquí donde de repente nos encontramos inmersos en un fascinante ciclo de

evolución de creencias a conocimientos a través de hechos.

Nuestra concepción del mundo ha cambiado, como lo documenta la

astronomía, algunas culturas lo han plasmado de diferente manera, demos un

vistazo:

El génesis, postula que somos parte de una creación ordenada, que

existe un creador de la tierra, el cielo, el agua y el aire, implicando un

orden a nuestra visión de la naturaleza… aún está vigente.

Los egipcios plantearon la existencia de un sistema funcional de dioses,

el dios Shu, el aire, la diosa Nut, el cielo, el dios Geb, la tierra. Cada uno

con tareas específicas.

Los griegos lo explican de una forma racional, las estrellas y los

planetas se mueven uniformemente en forma circular, por un sistema de

esferas concéntricas, transparentes y cristalinas hechas de material

celestial.

Europa revoluciona el conocimiento y en el siglo XVI afirma, mediante

hechos observados, que tales esferas no existen. Adelantados ya hacia

el siglo XIX postula la existencia de un nuevo planeta y, una vez más,

mediante hechos observados, añade un nuevo planeta al esquema de

los griegos, Neptuno.

Pero debemos aceptar que existen variedad de dragones, por lo que la biología

nos da cuenta de nuestra concepción del ser humano:

En el siglo XVI surgen los primeros microscopios ópticos y con ellos la

observación de las células humanas, ese era el límite, ¿más allá?, mas

allá estaban los “homúnculos”, hombrecitos que habitaban en el interior

de los espermatozoides.

¿Y nuestra concepción del universo?, la física de partículas es una ciencia

contemporánea que también caza dragones:

Adentrados en el siglo XX, 1964, un cazador, Peter Higgs, postula la

existencia de un campo que dota de masa a las partículas elementales

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(los electrones, los protones, los neutrones y otras), lo llama “el campo

de Higgs”.

Siglo XX…el dragón es cazado… julio de 2012, la Organización

Europea para la Investigación Nuclear, CERN, anuncia el

descubrimiento de un bosón que al parecer es la partícula mediadora en

el campo de Higgs, “el bosón de Higgs”. Faltan piezas pero continúa la

investigación.

Un dragón más aun por cazar por la física de partículas, la materia

oscura, materia no visible que estabiliza a los cúmulos de galaxias para

no disgregarse en el espacio, la teoría de la súper-simetría predice la

existencia de la materia oscura.

Un límite establecido por hechos observados, la expansión acelerada

del universo, ¿más allá?, se postula la existencia de la energía oscura

para darle una causa al hecho observado.

La adquisición de conocimientos plantea necesidades para conseguir sus

objetivos, confirmar o rechazar, tales como recursos e inversiones y tal vez lo más

importante: imaginación.

Mas allá hay dragones, no es más que un planteamiento de necesidades y

desafíos, creemos firmemente que los limites no hacen más que despertar la

curiosidad y la inquietud y si bien pudiera conllevar algo de miedo este se

convierte en combustible para… ir mas allá y cazar los dragones.

Referencia:

Trimble, V. & Martínez V. J. (2013). Más allá de los dragones. En: Conec,

divulgación & investigación. Recuperado el 27 de mayo de 2014, de

http://www.conec.es/2013/11/mas-all%C3%A1-hay-dragones/