Crecimiento y Desarrollo 1-5 Años
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CRECIMIENTO Y DESARROLLO 2 a 5 años
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Hitos de desarrollo de 1 a 5 años
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CRECIMIENTO Y DESARROLLO 2 a 5 años
DESARROLLO FISICO
Hacia el segundo año se frena el crecimiento somático y encefálico, con la correspondiente disminución de las necesidades nutricionales y el apetito.
Aparece el “picoteo”
Se espera una ganancia de aproximadamente 2 kg de peso y de 7-8 cms de talla al año
A los dos años y medio se cuadruplica el peso al nacer
La cabeza crecerá solo 5 cms más entre los 3 y los 18 años
DESARROLLO FÍSICO
El crecimiento de los órganos sexuales es proporcional al crecimiento somático
El niño preescolar tiene genu valgo y pie plano leve
La energía física es máxima y la necesidad de sueño disminuye a 11-13 horas diarias y finalmente abandonan las siestas
A los 3 años la agudeza visual es 20/30 y 20/20 a los 4 años
A los 3 años han brotado los 20 dientes primarios
DESARROLLO FÍSICO
Los niños corren estables y caminan con marcha segura antes del tercer cumpleaños
El predominio de lado suele establecerse en el tercer año
Se establece el control de esfínteres; Las niñas logran el control antes que los niños
Es normal que mojen la cama hasta los 4 años en niñas y hasta los 5 años en niños
DESARROLLO DEL LENGUAJEEl desarrollo del lenguaje ocurre con más rapidez entre los 2 y 5 años de edad.
Incorporan todos los componentes gramaticales importantes
Entre los 2 y 5 años, el número de palabras en una frase es igual a la edad del niño
Entre los 21 y 24 meses la mayoría de los niños utiliza posesivos (“mi pelota”)
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Durante éste “período de adquisición rápida del lenguaje” es la época en la que suelen aparecer las alteraciones en el desarrollo de la fluidez y la tartamudez.
El lenguaje está relacionado tanto con el desarrollo cognitivo como con el emocional. El retraso en el lenguaje puede ser el primer indicador de que un niño tiene retraso mental, trastorno autista o sufre de maltrato.
Alcanza su mayor rapidez entre los 2 y 5 años.
Aumenta a más de 2000 palabras.
A los 2 años y medio: emplean los posesivos, gerundios, preguntas y negativas.
A los 4 años: cuentan hasta 4, emplean el pasado.
A los 5 años: emplean el futuro.
La adquisición del lenguaje depende de forma critica de la estimulación ambiental.
DESARROLLO COGNITIVO
El período preescolar corresponde a la fase “preoperacional” de Piaget, caracterizada por pensamiento mágico, egocentrismo y pensamiento dominado por la percepción, no por la abstracción.
El pensamiento mágico comprende una confusión entre coincidencia y casualidad
El egocentrismo se refiere a la incapacidad del niño para adoptar el punto de vista de otros y no necesariamente implica egoismo.
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO EMOCIONAL Y MORAL
Los desafíos emocionales que afrontan los preescolares incluyen:Aceptación de límitesDirección propiaControl de impulsos agresivos y sexualesInteracción con un círculo cada vez más amplio de adultos y compañeros
A los dos años, los límites del comportamiento son sobre todo externos; a los 5 años, el niño debe interiorizar esos controles para poder funcionar en un círculo social
La prevalencia de las rabietas alcanza el máximo entre los 2 y 4 años
Las rabietas que duran más de 15 minutos o se repiten con regularidad más de 3 veces al día pueden reflejar problemas médicos, emocionales o sociales
El pensamiento moral comienza antes del segundo cumpleaños
AÑOS PREESCOLARES
Explora la separación emocional, alternando entre la oposición estridente y una dependencia pegajosa.
El aumento del tiempo empleado en la aulas o lugares de juego pone a prueba la capacidad del niño a adaptarse a nuevas reglas y relaciones.
La tensión entre el crecimiento creciente de autonomía del niño y las limitaciones, internas y externas, definen la dinámica central de esta edad.
Casi todos los niños caminan ya con una marcha madura y corren con estabilidad antes de cumplir los 3 años.
El desarrollo cognitivo y emocional dependen, en parte, de las demandas que surgen del entorno social.
Hacia los 3 años se establece el uso preferente de una de las manos.
El control de esfínteres aparece en este periodo.
GRACIAS
