Creencias y actitudes lingüísticas

CREENCIAS Y ACTITUDES LINGÜÍSTICAS

DE LOS HABLANTES DE PARADAS

Daniel Jiménez Sánchez

Universidad de Pécs (Hungría)

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Índice

• Creencias y actitudes lingüísticas.• Metodología. • Creencias y actitudes lingüísticas de los hablantes

de Paradas sobre su variedad.• Resultados.

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1. Creencias y actitudes lingüísticas.• Metodología. • Creencias y actitudes lingüísticas de los hablantes


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Creencias y actitudes lingüísticas

Creencias

Difusas No crítica racional

Afectivas Sistemas de creencias

Personales Guían comportamiento

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Actitudes

Acciones Referente específico

Valoraciones Positivas/Negativas

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López Morales (2004:291)

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1. Creencias y actitudes lingüísticas.• Metodología. • Creencias y actitudes lingüísticas de los hablantes


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Metodología

Contenidos de las entrevistasNombrar

Características lingüísticas

Comparación con norma prestigio

Comparación con otras variedades

Valoración de la identidad como hablante

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Metodología

Conceptos teóricos

Variación Prestigio ling.

Variedad Conciencia socioling.

Norma culta

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Índice

• Creencias y actitudes lingüísticas.• Metodología.

• Creencias y actitudes lingüísticas de los hablantes de Paradas sobre su variedad.

• Resultados.

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Creencias y actitudes ling. de los hablantes de Paradas

Nombrar la propia variedad

Paradeño: 1 2 6 7

Andaluz: 3

Paradeño andaluz: 4

Andaluz con diferencias: 5

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Características lingüísticas de la variedad

CeceoElisión de sonidos o sílabasPronunciación oclusiva de /ĉ/Léxico: (qué) borricada, salir entacado,

anca, isús, ohmío, illoNo yeístasPronunciaciones incorrectas

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Actitudes negativas hacia propia la variedad

“muy bruta | y:: poco culta ” [6// 16]

“Ent: entonces tú crees que los paradeños hablan bien?

Ant: correcto cien por cien no ya te he dicho antes que me parece que no”

[4// 29-30]

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Actitudes positivas hacia propia la variedad

“Isa: como los paradeños no hablamos nadie

En: como los paradeños no hablamos nadie por qué?

Isa: por que en Paradas dice que hablamos muy bien” [1// 40-42]

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Actitudes negativas hacia otra variedad

“[los los] paradeños hablamos de todo porque por ahí dicen el pollo

En: y nosotros cómo decimos?Isa: el pollo no es es el poyo En: y más cosas qué más cosas decimos los nosotros

que sea característico Isa: nosotros: muchas cosas decimos que: que no las

dicen por ahí nada más que las dicen por ahí muy malamente el pollo m:: el pollo no es” [1// 50-54]

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Actitudes negativas hacia otra variedad

“pues en: en:: ciertas letras o: en: el mismo acento también || cómo de- | la elle o ciertas letras que se pronuncian de otra manera | los marcheneros cómo es cómo dicen? | sha sha o algo así mientras que nosotros pues cha cha la pronuncian mal y:” [4// 44]

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Identidad lingüística

“a mí sí me lo identifican los demás voy donde voy me dicen tú eres de Paradas me conocen”.

[5// 43]

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Identidad lingüística

“[o sea no es] que a mí ensegui- si me pilla un araheño seguro que enseguida | porque en la capital en la capital nos vemos araheños y paradeños y no nos conocemos de nada y en la misma forma de hablar decimos: a que tú eres de Arahal? (...)” [4// 62]

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1. Creencias y actitudes lingüísticas.

2. Metodología.

3. Creencias y actitudes lingüísticas de los hablantes de Paradas sobre su variedad.

• Resultados.

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Resultados preliminares

CreenciaHay variedades superiores a otras

ActitudesActitudes positivas y negativas hacia variedades

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Norma de prestigio

Actitudes negativas

Variedad de Paradas

Actitudes positivas

Variedades cercanas

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Identificación con la propia variedad

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Bajaconciencia sociolingüística

Gracias

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