CRIMINOLOGIA COMO CIENCIA-TEMA 2.ppt

7/23/2019 CRIMINOLOGIA COMO CIENCIA-TEMA 2.ppt

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CRIMINOLOGIA COMO CIENCIA

Definiciones:

- Clásica.- Aristóteles: “Conocimiento de las cosas por susprincipios y causas”

- Crítica.- Wilelm !"ilasi#$

“ Conocimiento en constante e%olución y cam&io' ladelimitación de un uni%erso de entes' de(inición de unori"onte de proyección y ela&oración de un sistema decomprensión' cuando en la ela&oración de los sistemas decomprensión se comprue&a )ue ay entes )ue )uedan (ueradel ori"onte de proyección y ay otros )ue est*n pero node&en' se produce un estallido y se rede(ine el concepto deciencia#

Qué es una ciencia?




Moderna: Mario +un,e#$ “Conocimientoracional' sistem*tico' e-acto' %eri(ica&ley por consi,uiente (ali&le”

$ Clasificación: +*sicamente . cate,# /.- C. Exactas: !olo admiten ecos

demostra&les# E0: Matem*ticas 1#$ C. Naturales: Estudian la realidad material

de las cosas y los seres %i%os# E0: +iolo,2a .#$ C. Sociales: Estudian la sociedad y el ser

umano# E0: 3ereco#




La criminolo,2a al ser una rama deldereco (orma parte de las cienciassociales#

A(irmar )ue es una ciencia no a sidotarea (*cil' se a cuestionado estacalidad y su autonom2a con relación

a las dem*s ciencias penales




Posiciones:

- No es ciencia: !us detractores ne,a&an su car*cter cient2(ico

y su independencia con relación al 3# 4enal

Era considerada un arte' destre"a'conocimiento aca&ado' despro%isto de unidad#

El cuestionamiento se &asa&a en 1 ra"ones:




.- Su inca!acidad !ara for"ularle#es uni$ersales:

$ No &rinda leyes de %alide" uni%ersalpara e-plicar las causas del delito ocomportamiento delicti%o

$ Carece de e-actitud y ri,urosidad)ue de&e caracteri"ar a una disciplinacient2(ica




%.- &alta de un "étodo es!ecífico #unitario:

- En la o&tención de sus conocimientosla Criminolo,2a utili"a&a di(erentesm5todos de in%esti,ación

$ !e cuestionó &astante por)ue notodos sus resultados eran o&tenidosemp2ricamente




$ ES C'ENC'(: En la actualidad es una a&erración utili"ar en el

estudio criminoló,ico el concepto de ciencia

mane0ado por las C# E-actas y C# Naturales# Cuando estudiamos la criminalidad el o&0eto a

anali"ar es la conducta umana )ue es %aria&le'no conceptua&le

El ser umano es su0eto y no o&0eto dein%esti,ación

4or ello se &asa el estudio en el conceptoutili"ado por las C# !ociales#




Lo constituti%o de la C# !ociales es elcar*cter pro%isorio de sus postulados

6rente a la certe"a ay )ue pensar enla pro&a&ilidad

!e de&e &uscar no la e-plicación del(enómeno' sino su me0or comprensión




La aplicación de la premisa “ A es +” resultainsustenta&le

El conocimiento criminoló,ico se estructura &asado enla premisa A puede ser +' C o 3 dependiendo de una

causa” No solo acumula datos' es capa" de trans(ormar los

mismos en in(ormación produciendo en &ase a ellos unconocimiento %eri(icati%o y cient2(ico

La creación e institucionali"ación de una serie de

or,ani"aciones internacionales )ue &uscan desarrollarnormas uni%ersales para en(rentar los pro&lemasdelicti%os' a sido un elemento decisi%o en laconsolidación de la Criminolo,2a como ciencia#




Es una ciencia )ue cumple los . re)uisitos&*sicos de las C# !ociales :

/#$ )iene un o*+eto de estudio.-

- Estructurado or,*nicamente

$ Constituido por el tetrao&0eto7d'd'%'cs8




1#$ Posee un "étodo de in$esti,ación

- 9tili"a principalmente el m5todo

emp2rico - +asado en el an*lisis interdisciplinario

del eco criminal

- En determinados campos admite lautili"ación de otros m5todos




.#$ Es ca!a de for"ular teorías.-

- +usca un ideal de racionalidad

- 4osee un con0unto de conocimientosestructurados' coordinados'%eri(ica&les y contrasta&les

- +rindan propuestas y e-plicacionescient2(icas so&re el eco criminal




E ME)/D/.- Lo constituti%o de una ciencia es la utili"ación de

un m5todo de in%esti,ación con(ia&le para la

o&tención de sus conocimientos y (ormulación deteor2as#

El m5todo es un procedimiento re,ulador'e-pl2cito y repeti&le para acer al,o o para tratarun con0unto de pro&lemas

Orellana Wiarco: “Con0unto de procedimientos)ue de&en se,uirse para con)uistar la %erdadcient2(ica”




El Método: Re,las &*sicas' identi(icadaspor 3escartes: No admitir como %erdadero sino lo e%idente

3i%idir cada di(icultad en tantas partes como(uera posi&le

Conducir ordenadamente los pensamientos'de lo m*s simple a lo m*s comple0o

acer recuentos completos o re%isiones tan,enerales )ue se lle,ue a estar se,uro de noa&er omitido nada




Princi!ales "étodos de in$esti,ación: Método ló,ico for"al: 9tili"ado por las C# ;ur2dicas por el ,rado de

a&stracción en el an*lisis de una norma 0ur2dica

La&or de escritorio' el in%esti,ador no toma contactocon la realidad o el o&0eto a estudiar

Reali"a una &<s)ueda y recopilación de datos yae-istentes

4resume su %alide" y en &ase a ellos (ormula susteor2as

!e ,uia por la ló,ica del silo,ismo:4M=pm>Conclusión = teor2a

Los resultados son producto de las consideracionesló,icas y racionales lue,o de un tra&a0o intelectual




Método E"!írico.- 4roceso )ue concluye con la o&tención de un

dato no reputado o la (ormulación de una

teor2a cient2(ica No da por ciertos los datos ya e-istentes'

de&e %eri(icarlos en la pr*ctica para darlospor %*lidos

El in%esti,ador toma contacto con la realidad

para o&tener resultados y (ormular susteor2as !i,ni(ica tra&a0ar con eco antes )ue

opiniones




Método E"!írico: ?iene . momentos:

.- (nálisis.- Estructuración y delimitaciónpre%ia del o&0eto de estudio

%.- /*ser$ación.- ?omar contacto directocon el (enómeno a in%esti,ar

0.- Ex!eri"entación.- @eri(icar en lapr*ctica las propiedades del (enómeno para

%alidar los resultados e-istentes' re(ormularloso proponer una nue%a teor2a lue,o de sucontrastación




La criminolo,2a al utili"ar este m5todo&asa su o&0eto de estudio en ecosy (enómenos contrasta&les

!e &asa en ecos m*s )ue enopiniones

En o&ser%ación antes )ue en

silo,ismos




Ni$eles de conoci"iento: 3escripti%o' pretende detallar las condiciones en

)ue se producen los comportamientos delicti%os ylas reacciones sociales (rente a ellos

E-plicati%o' ordenando ló,icamente los alla",os)ue descri&en la aparición de los (enómenos de ladelincuencia y reacción social

4redicti%o' pormenori"a &a0o )ue circunstancias se(a%orecer* o di(icultar* el comportamiento delicti%o

@ertiente aplicada' inter%enir so&re los (actoresrelacionados con la delincuencia' pretensión dereducir los comportamientos delicti%os de lasociedad#




Método dialéctico.- 4arte de laa(irmación de )ue todo es materia yest* en constante e%olución y cam&io

Es un proceso )ue consta de . pasos:

tesis$ ant2tesis$s2ntesis




Método dialéctico.- Considera a la naturale"a como un todo <nico'

donde los o&0etos y (enómenos dependen unosde otros' todo se encuentra relacionado y en

interacción La naturale"a est* en un perpetuo cam&io y

reno%ación' todo est* en mo%imiento y mutación !on inerentes a los o&0etos y (enómenos de la

naturale"a' contradicciones internas' todo tienesu lado = y

Considera el delito como un (enómeno inerenteal modo de producción %i,ente y las relacionessocio eco$in0ustas )ue ,enera




/tros "étodos: Bue son utili"adosde manera complementaria en lain%esti,ación criminoló,ica M. de ex!loración.- O&0eti%o: Conocer y captar de manera e-austi%a la

personalidad del delincuente

Estudios so&re antecedentes &io#psico$sociales' a tra%5s de entre%ista

Re)uiere especial cali(icación y preparación




/tros "étodos.- Estudios de se,ui"iento: E-aminan la e%olución del indi%iduo

estudiado durante un lapso de tiempo Operan con una serie de (actores &io$psico$

sociales e in%esti,an cómo in(luyen en laconducta antisocial

Es de inter5s en el estudio de carrerascriminales




/tros "étodos: Estudios Paralelos.- In%esti,aciones con ,rupos de control con

caracter2sticas similares

M. del caso indi$idual.- +usca reunirtodos los datos indi%iduales deldelincuente

9tili"a . procedimientos:




.- (uto*io,rafía del delincuente: Reali"ada por el propio su0eto Narra sus antecedentes en (orma

espont*nea y %oluntaria %.- /*ser$ador Partici!ante: In%esti,ador se introduce en el medio

social del delincuente

+usca comprender el ori,en de sucomportamiento

?iene %i%encia real de su %ida cotidiana




0.- 1e,istro de acti$idades:

!e anotan todas las re(erencias deecos antisociales cometidos por elsu0eto estudiado

Conocer a plenitud su “carrera” criminal




ES)(D'S)'C( C1'M'N(: ?5cnica de in%esti,ación )ue permite a,rupar

metódicamente todos los ecos )ue se prestena una %aluación num5rica

74o&lación' ri)ue"a o econom2a8 Estad2stica si,ni(ica la recolección y ta&ulación

de datos y el sealamiento de conclusiones apartir de esos datos 7;erome8

La estad2stica criminal sur,e ya )ue el delito es

un eco suscepti&le de ser cuanti(icado ycuali(icado !e usa como t5cnica para medir el (enómeno de

la delincuencia




?5cnica para o&tener in(ormación real so&re2ndices de criminalidad:

cifra real2 cifra oficial 3 cifra ne,ra

- Cifra /ficial.- In(ormación proporcionada por instituciones estatales

so&re 2ndices de criminalidad

!on datos e-actos )ue pueden ser %eri(icados encual)uier momento

Resultados a%alados documentalmente

!e o&tiene a tra%5s de la estad2stica descripti%a




$ Cifra Ne,ra: +usca o&tener in(ormación so&re 1aspectos: 3elitos )ue no (ueron descu&iertos

3elitos )ue no (ueron denunciados

$!on datos )ue se o&tienen so&re el %olumen

de delitos )ue escapan al conocimiento de

las autoridades y por ello no aparecen en

estad2sticas o(iciales$Los datos o&tenidos no son e-actos' aceptan

un mar,en de error




Có"o se o*tiene esta cifra? A tra%5sde 1 t5cnicas desarrolladas por lacriminolo,2a: Encuestas de $icti"iación:

$ Los datos pro%ienen de las propias %2ctimasdel delito

$ Cuestionarios estructurados pre ela&oradosy anónimos




'nfor"es de autodenuncias:

- C*lculo apro-imado de personas )ue se

a %isto in%olucradas en la comisión dedelitos

$ En )u5 circunstancias' (recuencia' etc#

$ !u pro&lema es )ue la mayor2a de los(enómenos estudiados no son en realidaddelitos sino conductas pro&lem*ticas

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