DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALESCARRERA DE EDUCACIÓN INFANTILMULTIMEDIANOMBRE: CRISTINA ANGOSSANGOLQUI, NOVIEMBRE, 2014ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.1

NUMERAL 1COMPONENTES BÁSICOS DE

MULTIMEDIA

CLASIFICACIÓN DE MULTIMEDIA

Tiene cierto control sobre la presentación.

Usuario

Tiene mayor control mediante un sistema de navegación.

No tiene control sobre las acciones de la aplicación

2.- ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN

Elementos de

comunicación

3.- Indique conceptos de medio, hipertexto, hipermedia, multimedia, lo que una aplicación hipermedia permite.

Conceptos

4.- Describa los formatos y parámetros que se deben considerar en la imagen y en el sonido digital

Formatos

Formatos sin

comprimir

Formatos de comprensió

n con pérdidas

MP3.- Su algoritmo de comprensión tiene ratios de 10.1 y 12.1.WMA.- Creado por Microsoft para competir con el MP3.ACC.- Exclusivo de Apple y funciona solo con reproductores iPod.OGG.- Surgió como alternativa libre y de código abierto.

WAV.- Formato de audio de mas calidad.CDA.- Formato nativo de los discos compactos.AIFF.- Popular en sistemas Apple.

5.- Elementos del hipertexto

Conjunto de unidades de información.

Se trata de las porciones de información (palabras, frases, imágenes, etc.

Interconectan nodos

Inicio y destino de cada enlace.

Pueden ser índices, trayectos o sumarios.

6.- Enumere herramientas para la edición de imágenes y sonido, indique que es un pixel., resolución de imagen, profundidad de color, modos de color y consejos sobre el tratamiento de imágenes para el diseño web.

La profundidad de color se refiere al número de bits necesarios para codificar y guardar la información de color de cada píxel en una imagen. Un bit es una posición de memoria que puede tener el valor 0 ó 1. Cuanto mayor sea la profundidad de color en bits, la imagen dispondrá de una paleta de colores más amplia.

Llamamos modo de color al sistema de coordenadas que nos permiten describir el color de cada píxel utilizando valores numéricos.

7. Indique las característica de mapa bits y de las imágenes vectoriales.

• También denominadas imágenes raster.

• Imágenes pixeladas, es decir que están formadas por un conjunto de puntos (píxeles) contenidos en una tabla.

• Cada uno de estos puntos tiene un valor o más que describe su color.

• Son representaciones de entidades geométricas tales como círculos, rectángulos o segmentos.

• Están representadas por fórmulas matemáticas (un rectángulo está definido por dos puntos; un círculo, por un centro y un radio; una curva, por varios puntos y una ecuación).

• El procesador "traducirá" estas formas en información que la tarjeta gráfica pueda interpretar.

8.- Indique con ejemplos en dónde se puede aplicar multimedia y cuales son los pasos para crear multimedia

Pasos para crear multimedia

Donde se puede aplicar Multimedia

En hoteles, estaciones de trenes, centros comerciales, museos y tiendas multimedia estará disponible en terminales independientes o quioscos para proporcionar información yayuda

Requiere de grandes recursos de computaciónpara ser realista. En ella,su ciberespacio está hecho de miles de objetos geométricos dibujados en un espacio tridimensional.