Criterios de Evaluacion de Actividades U1

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Ciencias sociales y administrativas | Licenciado en Desarrollo Comunitario Psicología social e intervención comunitaria Unidad 1. La construcción social de la realidad en la intervención Criterios de evaluación de actividades U1 Actividad 1. Conociendo la percepción División: Ciencias sociales y administrativas Cuatrimestre: Sexto Asignatura: Psicología social e intervención comunitaria Unidad: 1. La construcción social de la realidad en la intervención Actividad: 1. Conociendo la percepción Criterios 1 Indicadores Puntos obtenidos Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar Tema principal Especifica claramente la trama de las imágenes. Dos temas por imagen. De una manera detallada, concreta y objetiva. Menciona el tema de las imágenes de una manera detallada, pero no concreta. Menciona el propósito del tema, más no el nombre; lo da a entender solamente, pero no lo menciona claramente. No concreta el tema de las imágenes, ni hace por abordarlo Puntaje 30 20 10 5 Organización Presenta una organización clara, objetiva y ordenada de lo que percibe en las imágenes. Aborda una clara organización de lo que percibe en las imágenes. Carece de una organización de lo que percibe en las imágenes, pero tiene la idea. Nula organización de lo que percibe en las imágenes. Tiene la idea pero no lo sabe 1 Los criterios de esta actividad pueden ser modificados de acuerdo a la información proporcionada por el docente. 1

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Psicologa social e intervencin comunitariaUnidad 1. La construccin social de la realidad en la intervencinCriterios de evaluacin de actividades U1

Actividad 1. Conociendo la percepcin

Divisin:Ciencias sociales y administrativas

Cuatrimestre:Sexto

Asignatura:Psicologa social e intervencin comunitaria

Unidad:1. La construccin social de la realidad en la intervencin

Actividad:1. Conociendo la percepcin

Criterios[footnoteRef:1] [1: Los criterios de esta actividad pueden ser modificados de acuerdo a la informacin proporcionada por el docente.]

IndicadoresPuntos obtenidos

Muy bienBienRegularNecesitas mejorar

Tema principalEspecifica claramente la trama de las imgenes. Dos temas por imagen. De una manera detallada, concreta y objetiva.Menciona el tema de las imgenes de una manera detallada, pero no concreta.Menciona el propsito del tema, ms no el nombre; lo da a entender solamente, pero no lo menciona claramente.No concreta el tema de las imgenes, ni hace por abordarlo

Puntaje3020105

OrganizacinPresenta una organizacin clara, objetiva y ordenada de lo que percibe en las imgenes.Aborda una clara organizacin de lo que percibe en las imgenes.Carece de una organizacin de lo que percibe en las imgenes, pero tiene la idea.Nula organizacin de lo que percibe en las imgenes. Tiene la idea pero no lo sabe describir en jerarqua.

Puntaje2015105

Contenido(ideas personales)Relata claramente sus emociones y sentimientos de lo que percibi en las imgenes y lo trasmite al lector.Indica sus emociones y sentimientos de lo que percibi en las imgenes.Menciona brevemente la emocin y sentimiento que percibi de las imgenes.No menciona emociones ni sentimientos de lo que percibi en las imgenes.

Puntaje251575

TiempoPercibe los temas de las imgenes en menos de 10 segundos.Percibe los temas de las imgenes en un tiempo de 11 a 15 segundos.Percibe los temas de las imgenes en un tiempo de 16 a 29 segundos.Percibe los temas de las imgenes en un tiempo mayor de 30 segundos.

Puntaje151053

OrtografaTiene una excelente ortografa y puntuacin correcta en el escrito.Presenta una ordenada ortografa y puntuacin detallada.Presenta faltas de ortografa y no coloca la puntuacin correcta en el escrito.No se aprecia bien el escrito debido a sus constantes faltas de ortografa y puntuacin.

Puntaje10842

Suma total

Actividad 2. Conocimiento de mi cultura

Divisin:Ciencias sociales y administrativas

Cuatrimestre:Sexto

Asignatura:Psicologa social e intervencin comunitaria

Unidad:1. La construccin social de la realidad en la intervencin

Actividad:2. Conocimiento de mi cultura

CriteriosIndicadoresPuntos obtenidos

Muy bienBienRegularNecesitas mejorar

Planteamiento del problemaExpone una revisin ordenada, presentable y detallada de la referencia bibliogrfica. Responde a los elementos sealados para elaborar el planteamiento.Presenta una revisin clara de la referencia bibliogrfica. Reconoce a los elementos sealados para elaborar el planteamiento.Menciona una revisin poco detallada debido a la escasa referencia bibliogrfica. Est vagamente sealando los elementos del planteamiento.Nula revisin de la referencia bibliogrfica. No menciona ni concreta los elementos sealados del planteamiento.

Puntaje2520105

MetodologaPresenta organizacin y un buen desarrollo de la investigacin y la recoleccin de datos. Elabora el mapa conceptual. Presenta la aportacin de ideas.Presenta el desarrollo de la investigacin y recolecta datos. Elabora el mapa conceptual. Presenta algunas ideas.Menciona una limitada organizacin y desarrollo de la recopilacin de informacin. No presenta detalladamente el orden del mapa conceptual. No aporta ideas.Nula organizacin de la informacin. No elabora el mapa conceptual. No aporta ideas.

Puntaje2015105

ReferenciasRealiza una revisin muy completa de bibliografa y responde a los elementos que se piden.Realiza una revisin aceptable y adecuada de bibliografa y responde a los elementos que se solicitan.Realiza una revisin con poca informacin bibliogrfica y escasamente responde a los elementos que se solicitan.Elabora una revisin deficiente de informacin bibliogrfica y no responde a los elementos que se solicitan.

Puntaje2015105

Resultados(aportacin personal)Se presentan claramente ordenados y expuestos los resultados de la informacin que se pide del mapa conceptual y la sntesis de la informacin. Propone ideas. Da su opinin personal.Expone los resultados de la informacin que se pide tanto del mapa conceptual como en la sntesis de lo recopilado. Propone ideas. Da su opinin personal.Menciona los resultados de la informacin limitada. No est claro cmo se elabor el mapa conceptual. No est claro cmo sintetiz la informacin. No propone ideas. Da su opinin. Menciona los resultados de la informacin de una manera vaga, y presenta un mapa conceptual informal y no sintetiza la informacin. No propone ideas ni da su opinin.

Puntaje2520104

Redaccin y gramticaEscribe de forma clara, sin errores ortogrficos. Sintetiza, y redacta la informacin en lo escrito. Elaboracin del mapa conceptual correctamente.Escribe de una manera correcta, con escasos errores ortogrficos. Redacta la informacin de una manera que se comprende el contenido.Expone el trabajo con errores ortogrficos. Demuestra dificultad para redactar. Dificultad para sintetizar la informacin.Expone el trabajo con errores ortogrficos. Impide poder comprender la informacin recaudada.

Puntaje10532

Suma total

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