SESION 15 I SEMINARIO DE DISEÑO AVANZADO

APRENDIZAJE DE ESTA SESION

ESTRUCTURA DE LA DOCUMENTACION DEL PROYECTO DE DISEÑO

LA MEMORIA DE PROYECTO

Desarrollo de la documentación básica del proyecto de diseño

DISEÑO INDUSTRIAL RODRIGO MOREN

Comprende el título, el índice y la

introducción.

Un buen título ya es un buen

proyecto. No es precisamente el

“título” en sí, si no más bien esa

frase que aparece expresada,

muchas veces como subtítulo, la

cual es capaz de entrañar en

plenitud la esencia de proyecto

mismo.

El título

El Plan de Trabajo

El Plan de Trabajo

Este título “esencial” trae consigo

una pregunta clave:

¿Se ha hecho, se ha planteado,

se han considerado dichas

relaciones o problemáticas

anteriormente…? Existe un

problema de diseño propiamente

tal???

Este espacio es el oportuno para

plantear estas interrogantes.

El título

El índice

El índice

Tras haber elaborado la “pregunta clave” es posible

proponer las etapas constituyentes de la memoria y sus

capítulos.

Cabe decir que se espera que el índice sea mucho más

analítico. Es posible escribirlo en una hoja grande haciendo

casillas y apuntando los “títulos” según van surgiendo,

controlando así las diversas fases. Es por ello importante

distinguir entre las fases del proyecto y la estructura de este:

Planteamiento

Análisis para el diseño

Brief del producto

Desarrollo formal conceptual

Diseño detallado

Comunicación estratégica

El índice

Un ejemplo básico consiste en una estructura ramificada, lo

que permite añadir ramas secundarias en la medida que

vayan surgiendo:

1. Definición del proyecto

1.1 Título del proyecto

1.2 Introducción

1.3 Definición del problema u oportunidad de diseño

1.3.1 Identificación y definición del problema

1.3.2 Estudio de la cadena de valor, etc.

La introducción

La introducción

La tercera fase del plan de trabajo consiste en el esbozo de

la Introducción, el cual no será sino un comentario

analítico del índice.

Por ejemplo: “En este trabajo nos proponemos demostrar la

tesis. Las investigaciones han dejado ciertos problemas

planteados y los datos recogidos son todavía insuficientes…

en el segundo punto abordaremos… y en la conclusión

intentaremos demostrar esto y aquello …”

La introducción

Esta introducción tiene una función, y es que permite fijar la

idea a lo largo de una línea directriz. Sirve además para

exponer al interlocutor; al director del proyecto, su guía o

comisión observadora, el proyecto que se quiere llevar a

cabo.

Pero por sobre todo sirve para comprobar si ya se tienen las

ideas ordenadas.

La redacción

La redacción

¿A quién se habla?

¿Al ponente?, ¿a los estudiosos que tendrán la posibilidad

de verla?, al vasto público?...

Son problemas importantes porque están relacionados, no

sólo con la formas narrativas que se le dará al proyecto, si

no también con el nivel de claridad interna que se quiera

añadir.

La redacción

¿A quién se habla?

Cuando se tiene claridad a quien se habla, se puede definir

la terminología que se utilizará para estos efectos.

Será necesario considerar aspectos sintácticos (distinciones

de lenguaje – palabras – léxico) que permitan introducir al

interlocutor de un modo explícito. Evitando vaguedades y

redundancias y en o posible desarrollando un glosario que

permita abordar aquellas distinciones más complejas.

Calculando las obviedades

La redacción

¿Cómo se habla?

Es importante entender que la redacción debe estar dirigida

a un público vasto (muy probablemente dentro de la

disciplina), lo que permite por un lado, ser bastante generoso

en el uso del lenguaje y a la vez:

A. Describir de manera más directa posible lo que se

quiere decir, evitando períodos extensos (a no ser de que

sea estrictamente necesario)

La redacción

¿Cómo se habla?

B. Si es necesario durante la extensión reflotar algunos

conceptos esenciales, una rememoración evitando caer en

la redundancia.

C. Solicitarle a otra persona (colega u experto) que lea el

texto, para luego verificar si las ideas claves son

comprendidas y asimiladas.

Las citas y referencias

Las citas y referencias

La correcta gestión de las citas determinan en gran medida

la credibilidad de la investigación que se está realizando.

Algunas consideraciones para su configuración pueden ser

las siguientes:

Los elementos del análisis deben ser citados ampliamente

(información de contexto del proyecto)

La información crítica, datos y cifras duras del proyecto, se

citarán en la medida que puedan validar sus afirmaciones

Las citas y referencias

La cita supone que se comparte la idea del autor citado a

menos que el texto vaya acompañado de una visión crítica al

respecto.

En cada cita debe figurar de manera claramente reconocible:

el autor y la fuente, y eventualmente otros datos como

fechas, sitios, etc.

Si la fuente se encuentra en otro idioma, debe ser escrita

en su lenguaje original (entre paréntesis la traducción)

Las referencias bibliográficas

Las referencias bibliográficas

Al referenciar bibliografía:

Título del libro

Apellido(s) y Nombre(s) de él o los autores (alfabéticamente)

Ciudad y país en el cual se editó

Nombre de la editorial y año de publicación

Número de páginas (.p) y si son ilustradas (IL)

* Válido para libros y revistas

Las referencias bibliográficas

Al referenciar bibliografía:

Cómo se hace una tesis

Eco, Umberto.

Barcelona – España.

Editorial Gedisa, 2000. 236 p.

Las referencias bibliográficas

Al referenciar sitios de interés:

Nombre del Artículo

Nombre del autor o sitio de referencia en internet o

dependencia (documentos institucionales)

Breve descripción del contenido .

Fecha de última visita (sitios de internet) o fecha de edición.

* Válido para documentos institucionales y sitios de internet

Las referencias bibliográficas

Al referenciar a entrevistas con expertos:

Apellido y nombre de él o los entrevistados

(alfabéticamente)

Profesión, ocupación u oficio (áreas de expertise)

Dependencia o institución donde se desempeña. (ubicación)

Principales contenidos tratados en la entrevista

Fecha de realización

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