Cronograma 2-2015

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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y URBANISMO CARRERA DE DISEÑO DE IMAGEN Y SONIDO ASIGNATURA: LA LITERATURA EN LAS ARTES COMBINADAS I CÁTEDRA: BABINO AÑO ACADÉMICO: 2015 CURSO: 2do. CUATRIMESTRE CARGA HORARIA: 4 HORAS SEMANALES Tanto el temario como la bibliografía están sujetos a modificaciones que serán informadas en clase. SIEMPRE SE PRIORIZARÁ LO QUE SE INDIQUE EN LA CURSADA POR SOBRE LO QUE SE PUBLIQUE EN LA PÁGINA Fecha Teóricos (de 11 a 13) Prácticos (de 9 a 11) 15/8 Presentación de la materia. Unidad I: Homero y el problema de la oralidad: la función de la oralidad en el marco de una sociedad iletrada, los poemas épicos y la tradición rapsódica, la sociedad antigua y la paideia homérica. (Nota: Por tratarse de la primera teórica, se dicta a las 9 hs.) 22/8 Función y sentido de los "declamadores" en el mundo antiguo y el moderno. Lectura y comentario de pasajes de la Odisea, en especial los cantos I, VIII, IX y XXIV. Lectura obligatoria Jaeger, W., “Nobleza y areté”, en Paideia, trad. W. Roces, México, FCE, 1962. Bauzá, H. F., “Apuntes para leer a Homero”, “Las musas y el arte de la memoria” y “Poesía y espectáculo” en Voces y visiones. Poesía y representación en el mundo antiguo, Buenos Aires, Biblos, 1997. Lectura y análisis Odisea cantos I, VIII, IX y XXIV 29/8 El desprecio de Alberto Moravia junto con el film homónimo de Jean-Luc Godard como transposición de la Odisea. Lectura obligatoria : Bauzá, Hugo F., ¿Qué es un mito?, capítulos 1, 2 y 15, Buenos Aires, FCE, 2005. Continuación: Lectura y análisis de cantos homéricos Lectura obligatoria Bauzá, H. F., “Apuntes para leer a Homero”, en Voces y visiones. Poesía y representación en el mundo antiguo, Buenos Aires, Biblos, 1997. 5/9 Perspectivas contemporáneas del mundo homérico. La oralidad y la escritura en la lectura y análisis de Fahrenheit 451 de Ray Bradbury y su reelaboración fílmica por François Truffaut El desprecio Lectura obligatoria : El desprecio, de Alberto Moravia

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Page 1: Cronograma 2-2015

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y URBANISMO

CARRERA DE DISEÑO DE IMAGEN Y SONIDO

ASIGNATURA: LA LITERATURA EN LAS ARTES COMBINADAS I CÁTEDRA: BABINO AÑO ACADÉMICO: 2015 CURSO: 2do. CUATRIMESTRE CARGA HORARIA: 4 HORAS SEMANALES Tanto el temario como la bibliografía están sujetos a modificaciones que serán informadas en clase.

SIEMPRE SE PRIORIZARÁ LO QUE SE INDIQUE EN LA CURSADA POR SOBRE LO QUE SE PUBLIQUE EN LA PÁGINA

Fecha

Teóricos (de 11 a 13)

Prácticos (de 9 a 11)

15/8

Presentación de la materia.

Unidad I: Homero y el problema de la oralidad: la función

de la oralidad en el marco de una sociedad iletrada, los

poemas épicos y la tradición rapsódica, la sociedad antigua

y la paideia homérica.

(Nota: Por tratarse de la primera teórica, se dicta a las 9 hs.)

22/8

Función y sentido de los "declamadores" en el mundo

antiguo y el moderno. Lectura y comentario de pasajes de

la Odisea, en especial los cantos I, VIII, IX y XXIV.

Lectura obligatoria

Jaeger, W., “Nobleza y areté”, en Paideia, trad. W. Roces,

México, FCE, 1962.

Bauzá, H. F., “Apuntes para leer a Homero”, “Las musas y el

arte de la memoria” y “Poesía y espectáculo” en Voces y

visiones. Poesía y representación en el mundo antiguo,

Buenos Aires, Biblos, 1997.

Lectura y análisis Odisea cantos I, VIII, IX y

XXIV

29/8

El desprecio de Alberto Moravia junto con el film

homónimo de Jean-Luc Godard como transposición de la

Odisea.

Lectura obligatoria:

Bauzá, Hugo F., ¿Qué es un mito?, capítulos 1, 2 y 15,

Buenos Aires, FCE, 2005.

Continuación: Lectura y análisis de cantos

homéricos

Lectura obligatoria

Bauzá, H. F., “Apuntes para leer a Homero”,

en Voces y visiones. Poesía y representación

en el mundo antiguo, Buenos Aires, Biblos,

1997.

5/9

Perspectivas contemporáneas del mundo homérico. La

oralidad y la escritura en la lectura y análisis de Fahrenheit

451 de Ray Bradbury y su reelaboración fílmica por François

Truffaut

El desprecio

Lectura obligatoria: El desprecio, de Alberto

Moravia

Page 2: Cronograma 2-2015

Lectura obligatoria

Ong, Walter J., Oralidad y escritura, cap. I y II, trad. A.

Scherp, México-Buenos Aires, FCE, 1993.

Visionado obligatorio: El desprecio, de Jean-

Luc Godard

Lectura teórica obligatoria: Ficha de cátedra

disponible en el BLOG: El desprecio, de

Moravia a Godard: la linealidad

intervenida” por Patricia Russo

12/9

Perspectivas contemporáneas del mundo homérico. La

Ilíada de Homero y la versión dramática de C. Brie.

Lect. obligatorias:

-Weil, Simone (1961) “La Ilíada o el Poema de la fuerza” en

La fuente griega, versión de María Eugenia Valentié, Bs. As.:

Sudamericana.

-Babino, María Elena (2002) “La Ilíada. De Homero a César

Brie”, en La literatura en el teatro y en el cine, op. cit.

Fahrenheit 451

Lectura obligatoria: Fahrenheit 451 de Ray

Bradbury

Visionado obligatorio: Fahrenheit 451 de

François Truffaut

Lectura teórica obligatoria: Gruber, Mónica

(2002) "La temperatura en la que arden las

ideas", en La literatura en el teatro y en el

cine, op. cit. y “Postfacio”

19/9

Visionado obigatorio: Ilíada, de Cesar Brie

PARCIAL

26/9

Unidad II: Morfología, función y simbolismo del teatro en

Grecia: mito y tragedia entre los griegos y su actualización

en el siglo XX. El mito de Edipo.

Lectura obligatoria

Bauzá, H. F., “Tragedia griega” y “Dioniso y el dionisismo”

en Voces y visiones. Poesía y representación en el mundo

antiguo, Buenos Aires, Biblos, 1997.

Análisis de cantos de la Ilíada

Lect. obligatorias: Ilíada Cantos I, VI, XVIII y XXIV (recomendados cantos XXII y XXIII)

3/10

La tragedia en el marco de la pólis y su proyección en la

modernidad. Tragedia y "política" en la Grecia clásica.

Lectura obligatoria

Pinkler, Leandro, “El Edipo Rey de Sófocles”, en Juliá,

Victoria, La tragedia griega, Buenos Aires, Editorial Plus

Ultra, 1993, pp. 73-86.

Análisis de pasajes de la Iliada de C. Brie

10/10

Edipo Rey, de Sófocles y su resemantización en Poderosa

Afrodita de Woody Allen

Lectura obligatoria

García Gual, C. Enigmático Edipo. Mito y tragedia, Fondo de

Cultura Económica, Madrid, 2012. (selección de páginas

indicadas en clase)

Edipo Rey de Sófocles

Lectura obligatoria: Edipo Rey de Sófocles

Lectura teórica obligatoria:

Bauzá, Hugo, “Por qué volvemos a

Sófocles”, en Escritos sobre Teatro I, Jorge

Dubatti, compilador, Editorial Nueva

Page 3: Cronograma 2-2015

Generación /CIHTT/ Escuela de

espectadores, Buenos Aires, 2005.

17/10

La literatura y la teatralización de los mitos: Eurípides y las

reactualización de la tragedia griega en el mundo

contemporáneo. Introducción al mito de Medea.

Lectura obligatoria

Vernant, Jean Pierre/Vidal Naquet, Pierre, cap. II “Tensiones

y ambigüedades en la tragedia griega” en Mito y tragedia

en la Grecia antigua, Madrid, Taurus, 1987.

Segal, Ch. (1995) “El espectador y el oyente” en Vernant, J.

P. y otros, El hombre griego,

Medea

Lectura obligatoria: Medea de Eurípides

24/10

El mito de Medea en la perspectiva de P. P. Pasolini, L. Von

Trier y A. Ripstein Lectura teórica obligatoria:

Racket, Andrés “Una introducción crítica” en Eurípides,

Medea, Buenos Aires, Santiago Arcos editor, 2005. pp. 37 a

75.

Visionado obligatorio: Medea, de P.P.

Pasolini

Lectura teórica obligatoria:

Koss, María Natacha (2012) Medea de

Eurípides en la visión de Pier Paolo

Pasolini”, en Ester Bautista y Araceli

Rodríguez (comp.) Entrecruces: cine y

literatura, Eón, México, pp. 181-198.

31/10

Unidad III: Lenguaje literario y lenguaje fílmico. Problemas

de transposición desde el encuadre del mito.

La articulación de diferentes modalidades expresivas:

límites e interferencias entre literatura y cine.

PARCIAL

7/11

Mary Shelley Frankenstein o el moderno Prometeo y los

orígenes clásicos de una forma del género de terror.

Lectura obligatoria

Wolf, Sergio, Cine/Literatura. Ritos de pasaje, Buenos Aires,

Paidós, 2001. Ficha de cátedra realizada por Patricia Russo

disponible en el BLOG

Sarti, Graciela, Autómata. El mito de la vida artificial en la

literatura y el cine, Buenos Aires, Ediciones de la Facultad

de Filosofía y Letras/UBA, 2013. (Se tomarán, del capítulo

III, los puntos I, II, IV y V).

Medea

Visionado obligatorio: Medea de Lars von

Trier y Así es la vida de Arturo Ripstein

Lecturas teóricas obligatorias:

Ficha de cátedra disponible en el BLOG:

“Una doble transposición. El mito de Medea

en el cine de Carl Th. Dreyer y Lars Von

Trier” por Griselda Soriano

Ficha de cátedra disponible en el BLOG: Así

es la vida de Arturo Ripstein. Una "nueva

escritura" sobre Medea de

Séneca” por Araceli Mariel Arreche

14/11

Transposiciones de Frankenstein, del cine mudo al sonoro:

el arquetipo en James Whale.

Diferentes versiones.

Frankenstein

Visionado obligatorio: Frankenstein de

James Whale

Lectura obligatoria:

Page 4: Cronograma 2-2015

Frankenstein o el moderno Prometeo de

Mary Shelley

21/11 Recuperatorio de Parciales

Recuperación de videos

Cierre de Actas

Firma de Libretas