CRONOGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

PREPARATORIA

FECHA ÁREA ACTIVIDAD

Lunes 23

Expresión Oral y Escrita

Link:https://drive.google.com/file/d/1PyytVog0IMDpUqnyoilRC86Kc6vBqM1K/view?usp=sharing

Observa las imágenes y colorea aquellas que inicien con el fonema /j/. Realiza el refuerzo N° 83 del folleto de Expresión Oral y Escrita.

Matemática

Cuenta los elementos y encierra de rojo el número correcto.

Link: https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/que-desorden-numeros-1-20

Realiza el refuerzo N° 82 del folleto de Matemáticas.

English

WORKSHEET Nº1 Listen the song.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=YU8VOhXpLi0

Match with the correct place.

Martes 24

Expresión

Oral y Escrita

Link:https://drive.google.com/file/d/1J3Gd1MDTIyxSsGbZkf0lU6XzWIjtDY6t/view?usp=sharing

Observa las imágenes y colorea aquellas que inicien con el fonema /ch/. Realiza el refuerzo N° 84 del folleto de Expresión Oral y Escrita.

Matemática

Link: https://drive.google.com/open?id=1IAgEyrAYrInKTEzxaj1nD3ebPTtg-Edp

Repisa el número 16, cuenta el gusano contador, realiza las sumas y salta

en la recta numérica del 0 al 16.

Realiza el refuerzo N° 83 del folleto de Matemáticas

Expresión Artística

Con ayuda de tus padres observa y realiza las actividades de la diapositiva en el link:https://docs.google.com/presentation/d/1DvmzeT8cLlfl09qKPpG5lHsHyfNDnjN_/edit#slide=id.p1

Esparce plastilina de colores en el medio de transporte terrestre.

Objetivo: Retroalimentar y reforzar en casa las destrezas adquiridas en las horas clase.

Indicaciones:

Los trabajos de Lógica Matemática, Expresión Oral y Escrita, Expresión Artística, Expresión

Corporal e Inglés DEBERÁN IMPRIMIR, DIBUJAR O COPIAR EN HOJAS, SEGÚN SEA LA NECESIDAD

y desarrollar el o la estudiante.

Las áreas enviarán un link de apoyo para el acompañamiento de las tareas.

La tarea de refuerzo debe tener su respectivo margen decorado, nombre, fecha y encerrar el

paralelo que corresponda al estudiante. No olvidar la estética y presentación.

Al final de la hoja debe tener la firma de su representante.

La fecha de entrega será el primer día de retorno a clases.

Miércoles

25

Expresión Oral y Escrita

Linck del video: https://www.youtube.com/watch?v=2ES2hSXd5Y0&t=67s

Observa la sopa de letras, encuentras las palabras escondidas y colorea de color amarillo.

Al finalizar lee tres veces cada una de las palabras.

Realiza el refuerzo N° 85 del folleto de Expresión Oral y Escrita.

Matemática

Colorea de color azul los números 17, que encuentres en la sopa

numérica.

link: https://es.ixl.com/math/infantil/mostrar-n%C3%BAmeros-en-diez-marcos-

hasta-20

Realiza el refuerzo N° 79 del folleto de Matemáticas.

Entorno Natural y

Social

Con ayuda de tus padres observa y realiza las actividades de la diapositiva en el link: https://docs.google.com/presentation/d/1iwPqQw-Oj163FvfziGdVPXblfMWeOqi4/edit#slide=id.p1 Realiza el refuerzo de la página 14 del folleto de Entorno Natural.

Jueves

26

Matemática

Link: https://es.ixl.com/math/1-primaria/seleccionar-la-suma-o-resta-que-coincide-con-el-dibujo

Resuelve las siguientes sumas y restas, colorea según la respuesta correcta.

Realiza el refuerzo N° 85 del folleto de Matemáticas.

Expresión Oral y Escrita

Juega en línea: https://infantil.ehoyweb.es/wp-content/uploads/PyTyL/

Lee 3 veces las palabras que están en el recuadro y llena el crucigrama con lápiz.

Realiza el refuerzo N° 86 del folleto de Expresión Oral y Escrita.

English

WORKSHEET Nº2 Play the game.

Link:http://www.english-time.eu/hry/transport-bingo-spin.php?zpet=teacher Cut and paste (Review vocabulary).

Viernes 27

Expresión Oral y Escrita

Observa el video mono sílabo: https://www.youtube.com/watch?v=2ES2hSXd5Y0

Realiza el refuerzo N° 87 del folleto de Expresión Oral y Escrita.

Matemática Completa la secuencia numérica en el tren.

Juega en línea:https://es.ixl.com/math/infantil/completar-una-secuencia-hasta-20

Expresión Musical

Link de apoyo: https://drive.google.com/file/d/1PywdxjgXPELbG9uWDzz0iTTyoXUHcsV1/view?usp=sharing

Observa y escucha la canción “Cucú, cucú cantaba la rana”.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=pqZixPcn6ks

Realizar la tarea de la página 36 del folleto de Música.

Expresión Corporal

Observa el video y escucha la canción el monstruo de la laguna.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=6PGnQOxr_9o • Padres por favor llenar el cuadro de observación.

TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO LÓGICA MATEMÁTICA

PREPARATORIA A - B - C

Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….

Noción: Sumas y restas Tarea: Cuenta los elementos y encierra de rojo el número correcto.

Link: https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/que-desorden-numeros-1-20

NOTA: Realiza el refuerzo N° 82 del folleto de matemáticas.

Firma del Representante:…………………………………………………………………..

6

5 8

8 11 12

10 9

13 11 13 10

10 13 15

15 11

16

6 12

15

14

13 11

TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO LÓGICA MATEMÁTICA

PREPARATORIA A - B - C

Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………

Noción: Número y secuencia. Tarea: Repisa el número 16, cuenta el gusano contador, realiza las sumas y salta en la recta numérica del 0 al 16. Link de apoyo: https://drive.google.com/open?id=1IAgEyrAYrInKTEzxaj1nD3ebPTtg-Edp NOTA: Realizar el refuerzo N° 83 del folleto de matemáticas

Firma del Representante:…………………………………………………………………..

TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

LÓGICA MATEMÁTICA

PREPARATORIA A - B - C

Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….

Noción: Número y numeral. Tarea: Colorea de color azul los números 17, que encuentres en la sopa numérica.

Juego en línea:https://es.ixl.com/math/infantil/mostrar-n%C3%BAmeros-en-diez-marcos-hasta-20 NOTA: Realiza el refuerzo N° 84 del folleto de Matemáticas.

Firma del Representante:…………………………………………………………………..

TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

LÓGICA MATEMÁTICA

PREPARATORIA A - B - C

Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….

Noción: Número y numeral. Tarea: Resuelve las siguientes sumas y restas, colorea según la respuesta correcta. Juego en linea: https://es.ixl.com/math/1-primaria/seleccionar-la-suma-o-resta-que-coincide-con-el-dibujo NOTA: Realiza el refuerzo N° 85 del folleto de Matemáticas.

Firma del Representante:………………………………………………………………….

mora

do

TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

LÓGICA MATEMÁTICA

PREPARATORIA A - B - C

Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….

Noción: Secuencia numérica. Tarea: Completa la secuencia numérica en el tren. Juego en linea: https://es.ixl.com/math/infantil/completar-una-secuencia-hasta-20

Firma del Representante:………………………………………………………………….

TREN NUMÉRICO

TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

PREPARATORIA A - B - C

Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….

Técnica: Coloreado

Tarea: Observa las imágenes y colorea aquellas que inicien con el fonema /j/.

NOTA: Realiza el refuerzo N° 83 del folleto de Expresión Oral y Escrita.

Link: https://drive.google.com/file/d/1PyytVog0IMDpUqnyoilRC86Kc6vBqM1K/view?usp=sharing

Firma del Representante:…………………………………………………………………..

TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

PREPARATORIA A - B - C

Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….

Técnica: Coloreado

Tarea: Observa las imágenes y colorea los objetos que inicien con el fonema /ch/.

NOTA: Realiza el refuerzo N° 84 del folleto de Expresión Oral y Escrita.

Observe una actividad de ayuda.

https://drive.google.com/file/d/1J3Gd1MDTIyxSsGbZkf0lU6XzWIjtDY6t/view?usp=sharing

Firma del Representante:…………………………………………………………………..

TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA PREPARATORIA A - B - C

Nombre:……………………………………………………………………. Fecha: …………………….

Técnica: Colorear.

Tarea: Observa la sopa de letras, encuentras las palabras escondidas y colorea de color amarillo.

Al finalizar lee tres veces cada una de las palabras.

NOTA: Realiza el refuerzo N° 85 del folleto de Expresión Oral y Escrita.

Linck video de ayuda: https://www.youtube.com/watch?v=2ES2hSXd5Y0&t=67s

Firma del Representante:…………………………………………………………………..

c h a n c h o a d c

ñ o o l u h h g f h

c h i n o e y u i o

h r t y u j i o l l

u c h a m a c o g a

p s h r t y u i j n

ó r y c h i c a o r

n d d d y i p ñ o r

Chino

Chancho

Chupón

Chamaco

Chica

chola

SOPA DE LETRAS “CH”

TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

PREPARATORIA A - B - C

Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….

Técnica: Lectura - Escritura.

Tarea: Lee 3 veces las palabras que están en el recuadro y llena el crucigrama con lápiz.

NOTA: Realiza el refuerzo N° 86 del folleto de Expresión Oral y Escrita.

Juega en línea: https://infantil.ehoyweb.es/wp-content/uploads/PyTyL/

Realice preguntas: ¿Qué fonema se encuentra trabajando? ¿Cuál fue el fonema anterior que aprendio? Firma del Representante:…………………………………………………………………..

m C

P

c

p

1. mochila

2. chimuelo

3. pinocho

4. peluche

5. chupete

PEDAGOGICAL ACCOMPANIMENT WORK

ENGLISH

WORKSHEET 1

PREPARATORY A - B - C

Name:……………………………………………………………………. Date: Monday, March 23th 2020

1. Listen the song and match the means of transport with the correct place.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=YU8VOhXpLi0

NOTE: Make a creative margin.

MEANS OF TRANSPORT

Parent’s signature:…………………………………………………………………..

PEDAGOGICAL ACCOMPANIMENT WORK

ENGLISH

WORKSHEET 2

PREPARATORY A - B - C

Name:……………………………………………………………………. Date: Thursday, March 23th 2020

1. Play the game in the following link: http://www.english-time.eu/hry/transport-bingo-

spin.php?zpet=teacher, then cut and paste the means of transport that appears in the game.

NOTE: Make a creative margin.

Parent’s signature:…………………………………………………………………..

TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EXPRESIÓN ARÍSTICA

PREPARATORIA A - B - C

Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….

Tarea: Esparce plastilina de colores en el medio de transporte terrestre.

NOTA: Observa el link: https://docs.google.com/presentation/d/1DvmzeT8cLlfl09qKPpG5lHsHyfNDnjN_/edit#slide=id.p1

Firma del Representante:…………………………………………………………………..

TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EXPRESIÓN CORPORAL

PREPARATORIA A - B - C

Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….

Técnica: Coordinación

Tarea: Observa el video y realiza el baile del monstruo de la laguna.

NOTA: Link de apoyo: https://www.youtube.com/watch?v=6PGnQOxr_9o

Mamita con su ayuda vamos a observar y a registrar con un ( ) SI o una ( ) NO en el casillero que corresponde de

cada pregunta.

Expresión Corporal

No.

Nombres

Realiza los diferentes

movimientos según la canción.

Coordina movimientos.

Expresa y manifiesta emociones al mover su

cuerpo.

SI NO SI NO SI NO

Firma del Representante:…………………………………………………………………..