Cronograma de Actividades
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Cronograma de actividades Fecha Actividad Duración Objetivo Participantes Materiales 20 de enero de 2016 Ejercicio de motivación. 10 minutos Mostrar que la motivación es interna, pero los incentivos externos pueden iniciar la acción en los humanos. Integrantes del grupo y facilitadores . Billetes de banco (o quizá monedas).
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¿Cómo realizar un cronograma de actividades? ejemplo
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Cronograma de actividades
Fecha Actividad Duración Objetivo Participantes Materiales20 de enero
de 2016
Ejercicio de
motivación.
10 minutos Mostrar que la motivación es
interna, pero los incentivos
externos pueden iniciar la
acción en los humanos.
Integrantes del
grupo y
facilitadores.
Billetes de banco (o
quizá monedas).
22 de enero
de 2016
Reconocimiento
de cualidades
90 a 120
minutos
Generar en el estudiante un
primer acercamiento hacia el
reconocimiento de sus
cualidades a través de la visión
que otorgue el otro.
Integrantes del
grupo y
facilitadores.
Hojas blancas
tamaño carta.
Plumones de
colores de punto
fino.
27 de enero
de 2016
Técnica de
integración
grupal: “A
sombrerazos”.
10 a 15 minutos Generar una interacción
positiva grupal en los alumnos
a través de la comunicación.
Integrantes del
grupo y
facilitadores.
Tener número
suficiente de
sombreros o gorras
para los
participantes.
29 de enero Trabajo en 20 a 30 minutos -Favorecer el trabajo en equipo. Integrantes del Piedras, cuerdas,
de 2016 equipo: “piedras
en el camino”. -Superar dificultades y
obstáculos en equipo.
grupo y
facilitadores.
tablas, hoja, gises,
diversos objetos.
03 de
febrero de
2016
Motivación: “El
alambre pelado”.
30 minutos -Lograr animar al grupo.
-Lograr la concentración
cuando hay dispersión.
Integrantes del
grupo y
facilitadores.
Ninguno.
10 de
febrero de
2016
Integración
grupal: “Haciendo
amigos”.
15 minutos Favorecer la construcción y
fortalecimiento de las
relaciones interpersonales que
conduzcan a la consolidación
del grupo y por consiguiente de
la generación.
Integrantes del
grupo y
facilitadores.
Guía de preguntas
12 de
febrero de
2016
Comunicación:
“La muralla”.
10 a 15 minutos Analizar los obstáculos que
pueden analizar o impedir la
comunicación.
Integrantes del
grupo y
facilitadores.
Ninguno
17 de
febrero de
2016
Trabajo en
equipo: “Puente
de papel”.
10 a 20 minutos -Potenciar el trabajo en equipo
-Favorecer la coordinación y la
Integrantes del
grupo y
facilitadores.
Hojas de periódico
colaboración
-Desarrollar estrategias en
equipo.
