Cronograma Level2
6
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RESULTADO DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PARA ENTREGAR TIEMPOS DE ENTREGA CALIFICACIÓN MÁXIMA PORCENTAJE (%) Previous activities -Actividades previas - Actualización de los datos personales en SOFIAPLUS. 02 al 04 de Mayo de 2015 No Aplica - Presentación ante el Instructor y los compañeros en el Foro Social “Interesting facts”. 02 al 04 de Mayo de 2015 No Aplica - Diligenciar encuesta de caracterización del Aprendiz Clic para acceder a la Encuesta 02 al 04 de Mayo de 2015 No Aplica -
-
Upload
brenda-rojas-cardozo -
Category
Documents
-
view
4 -
download
1
description
cronograma level 2
Transcript of Cronograma Level2
-
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RESULTADO DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES PARA ENTREGAR TIEMPOS DE
ENTREGA CALIFICACIN
MXIMA PORCENTAJE
(%)
Previous activities -Actividades
previas -
Actualizacin de los datos personales en SOFIAPLUS.
02 al 04 de Mayo de 2015
No Aplica -
Presentacin ante el Instructor y los compaeros en el Foro Social
Interesting facts.
02 al 04 de Mayo de 2015
No Aplica -
Diligenciar encuesta de
caracterizacin del Aprendiz Clic para acceder a la Encuesta
02 al 04 de Mayo de 2015
No Aplica -
https://docs.google.com/forms/d/15hdcVftpp3OsJiP7ZC8Le6VjuVIncwxcCmU_Gi9G6zU/viewform#start=invite -
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RESULTADO DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES PARA ENTREGAR TIEMPOS DE
ENTREGA CALIFICACIN
MXIMA PORCENTAJE
(%)
Diagnosis Activity Actividad de Diagnstico
Identifying the requirements for the
execution of commercial
transactions and the communication of past events, according
to the syntactic and lexical requirements of
each context
Desarrollo: Material interactivo Visiting the Museum
05 al 07 de Mayo de 2015
100 100%
Participar sesin online Introduccin al curso de ingls
No Aplica -
Desarrollar material interactivo Important citizens, Colombian
heroes. No Aplica -
-
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RESULTADO DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES PARA ENTREGAR TIEMPOS DE
ENTREGA CALIFICACIN
MXIMA PORCENTAJE
(%)
Learning Activity 1 Actividad de Aprendizaje 1
Participating in commercial
transactions in different social contexts.
Escribir una postal a un amigo(a) en un documento de Microsoft Word.
08 al 14 de Mayo de 2015
No Aplica -
Desarrollar material interactivo: Colombian independence, What a beautiful land, The best place to
visit, Chilly Winter, Do's and Don'ts.
No Aplica -
Test: Introducing my Homeland Test.
100 25%
Participar en una sesin online sobre los tips para quedarse en Colombia
No Aplica -
-
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RESULTADO DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES PARA ENTREGAR TIEMPOS DE
ENTREGA CALIFICACIN
MXIMA PORCENTAJE
(%)
Learning Activity 2 Actividad de Aprendizaje 2
Narrating past events related to ones family within a timeline, taking into account principles
of historicity.
Escribir un reporte acerca de los momentos ms importantes en un
documento de Microsoft Word.
15 al 21 de Mayo de 2015
100 75%
Desarrollar material interactivo: A visit to the shopping mall, Weekends
are really fun!, What can I say?, When did it happen?, Talking about
recent and past habits.
No Aplica -
Participar en una sesin online acerca de los hbitos viejos.
No Aplica -
Test: Becoming a Biographer Test 100 25%
-
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RESULTADO DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES PARA ENTREGAR TIEMPOS DE
ENTREGA CALIFICACIN
MXIMA PORCENTAJE
(%)
Learning Activity 3 Actividad de Aprendizaje 3
Discussing about human and natural history based on
relevant historical and linguistic elements.
Escribir un reporte acerca de la historia de su ciudad o poblacin en un documento de Microsoft Word.
22 al 28 de Mayo de 2015
100 75%
Participar en una sesin online acerca de un invento importante.
No Aplica -
Desarrollar material interactivo: Did you?, I'm not kidding, it happened to me!, What a great life!, Timeline.
No Aplica -
Test: Discussing about Human and Natural History Test.
100 25%
-
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RESULTADO DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES PARA ENTREGAR TIEMPOS DE
ENTREGA CALIFICACIN
MXIMA PORCENTAJE
(%)
Consolidation Activity
Actividad de Consolidacin
Implementing improvement actions for the exchange of
information related to commercial
transactions and past events, according to the results of the learning
process.
Participacin en el foro temtico Important inventions forum.
29 de Mayo al 05 de Junio de
2015
100 30%
Desarrollo material interactivo, How the Tasmanian tiger disappeared,
My city, my history, A legend about San Andres, Inventions that
changed the world.
- -
Implementar mejoras de acuerdo a las correcciones hechas por su
Instructor en los documentos de las Unidades Learning Activity 1, 2 y 3.
100 50%
Test: Consolidation Test. 100 20%
FECHA FINALIZACIN DEL CURSO Y FECHA LMITE DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES: VIERNES 05 DE JUNIO DE 2015 A LAS 11:59 DE LA NOCHE
