CSA106 · EL DESARROLLO PRENATAL 1. Etapas del desarrollo prenatal 2. La herencia genética 3....

DOBLE TITULACIÓN

MÁSTER EXPERTO EN PEDAGOGÍA

+

MÁSTER EXPERTO EN PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA

- CON CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA INTERNACIONAL Y RECONOCIMIENTO DE 60 ECTS -

CSA106

MÁSTER EXPERTO EN PEDAGOGÍA + MÁSTER EXPERTO EN PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA

CARGA HORARIADE 1500H

MODALIDADA DISTANCIA / ONLINE

CURSO INICIALONLINE

TUTORÍASINDIVIDUALES

IDIOMACASTELLANO

DURACIÓN DEHASTA UN AÑO

Este Máster Experto en Pedagogía y el Máster Experto en Psicopedagogía Clínica está dirigido a personal médico y a todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos

en relación a este ámbito profesional.

A través de este conjunto de materiales didácticos el

alumnado podrá conocer el desarrollo evolutivo de los niños en el

periodo escolar, elaborar un informe psicopedagógico y aprender

a llevar a cabo una adecuada intervención psicopedagógica que

esté en consonancia con las necesidades del alumno a alumna

según el problema que presenta.

En ambas modalidades el alumno recibirá acceso a un

curso inicial donde encontrará información sobre la metodología

de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del

Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e

información sobre la Escuela Clínica y de Ciencias de la Salud.

Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo.

FICHA TÉCNICA

METODOLOGÍA

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá

un diploma que certifica que ha finalizado con éxito el “MÁSTER EXPERTO EN PEDAGOGÍA +

MÁSTER EXPERTO EN PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA” de la ESCUELA CLÍNICA Y DE CIENCIAS

DE LA SALUD, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP.

Además, el alumno recibirá una Certificación Universitaria Internacional de la Agencia

Universitaria DQ con una equivalencia de 60 ECTS y el reconocimiento de la Universidad Católica

de Cuyo y la Universidad CLEA.

IMPORTE TOTAL

987 768 765

DIFERENTES MÉTODOS DE

PAGO

PAGO FRACCIONADO

DISPONIBLE

ENVÍO DEL DIPLOMA INCLUIDO

RECONOCIMIENTO

VALOR ACTUAL:

3560€ 890€

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS INICIALES DE LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA1. La educación2. Conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía3. Psicopedagogía Clínica4. Asesoramiento psicopedagógico5. La Orientación escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD1. Introducción2. Principales teorías sobre la naturaleza de las diferencias individuales3. La educación escolar ante la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones del alumnado

MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO EN EL PERIODO ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO PRENATAL1. Etapas del desarrollo prenatal2. La herencia genética3. Problemas en el desarrollo prenatal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES1. Nacimiento2. Desarrollo físico y psicomotor3. Desarrollo sensorial y perceptivo4. Desarrollo cognitivo5. Desarrollo del lenguaje6. Desarrollo psicosocial y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS1. Desarrollo físico y psicomotor2. Desarrollo cognitivo3. Desarrollo del lenguaje4. Desarrollo psicosocial y afectivo

3

PLAN DE ESTUDIOS



UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 13 AÑOS1. Desarrollo físico2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación3. Desarrollo psicosocial y afectivo

MÓDULO 3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA1. Introducción2. Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica3. Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica4. ¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?5. Fases de la evaluación psicopedagógica6. Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO1. Introducción2. Principales características del informe psicopedagógico3. Apartados que componen el informe psicopedagógico4. Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para evitarlas5. Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos

MÓDULO 4. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE1. Introducción2. La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria3. La plasticidad sináptica4. Las diferencias humanas en inteligencia5. Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS DIFICULTADES D EAPRENDIZAJE (DA). PARTE I1. Introducción2. Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos3. Clasificación de las dificultades de aprendizaje

4

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II1. Introducción2. Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las dificultades de aprendizaje3. La evaluación de la intervención psicopedagógica4. Líneas actuales de intervención en las dificultades de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE1. Introducción2. Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje3. Procedimiento de recogida de datos4. Instrumentos de evaluación de la inteligencia5. Evaluación del potencial de aprendizaje6. Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar7. Instrumentos de evaluación de la personalidad

MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGÍA. AMBITO SOCIAL Y CLÍNICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL1. Introducción2. Conceptos de salud y enfermedad3. Otros conceptos relacionados4. Evaluación y diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I1. Introducción2. Trastornos de ansiedad3. Conductas agresivas y oposicionistas4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia5. Trastornos de la eliminación6. Problemas y trastornos del sueño7. Trastornos de las habilidades motoras

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II1. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad2. Trastornos del aprendizaje3. Trastornos del lenguaje4. Retraso mental5. Trastornos generalizados del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL SUEÑO1. Introducción2. Tipos de sueño3. Las grandes preocupaciones de la Pediatría4. Problemas de sueño en niños y adolescentes5. Insomnio en la infancia

5

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES1. Introducción2. Enuresis3. Control de esfínteres. Factores físicos4. Control de esfínteres. Factores psicológicos5. Entrenamiento en retención y control6. Alarmas de enuresis7. Entrenamiento en mantener la cama seca8. Encopresis

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS1. Adicciones2. ¿Qué es una droga?3. Conceptos básicos4. Clasificación de las drogas5. Drogas de síntesis o drogas de diseño6. Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA1. Definición del maltrato en la infancia2. Definiciones alternativas3. Tipos de malos tratos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS1. Introducción2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares6. Valoración de los malos tratos en la infancia

MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. ÁMBITO ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA1. Alumnado con Limitaciones de Movilidad2. Alumnados con Trastornos Graves de Conducta3. Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo4. Alumnado con Síndrome de Down5. Alumnado con Discapacidad Auditiva6. Alumnado con Discapacidad Visual7. Alumnado con Discapacidad Intelectual

6

CONTACTO

910053641 - 977279149

www.escuelaclinica.com

@escuelaclinica

[email protected]

facebook.com/escuelaclinica

@escuelaclinica

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS INICIALES DE LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA1. La educación2. Conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía3. Psicopedagogía Clínica4. Asesoramiento psicopedagógico5. La Orientación escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD1. Introducción2. Principales teorías sobre la naturaleza de las diferencias individuales3. La educación escolar ante la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones del alumnado

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO PRENATAL1. Etapas del desarrollo prenatal2. La herencia genética3. Problemas en el desarrollo prenatal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES1. Nacimiento2. Desarrollo físico y psicomotor3. Desarrollo sensorial y perceptivo4. Desarrollo cognitivo5. Desarrollo del lenguaje6. Desarrollo psicosocial y afectivo




UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 13 AÑOS1. Desarrollo físico2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación3. Desarrollo psicosocial y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA1. Introducción2. Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica3. Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica4. ¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?5. Fases de la evaluación psicopedagógica6. Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO1. Introducción2. Principales características del informe psicopedagógico3. Apartados que componen el informe psicopedagógico4. Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para evitarlas5. Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE1. Introducción2. La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria3. La plasticidad sináptica4. Las diferencias humanas en inteligencia5. Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS DIFICULTADES D EAPRENDIZAJE (DA). PARTE I1. Introducción2. Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos3. Clasificación de las dificultades de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II1. Introducción2. Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las dificultades de aprendizaje3. La evaluación de la intervención psicopedagógica4. Líneas actuales de intervención en las dificultades de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE1. Introducción2. Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje3. Procedimiento de recogida de datos4. Instrumentos de evaluación de la inteligencia5. Evaluación del potencial de aprendizaje6. Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar7. Instrumentos de evaluación de la personalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL1. Introducción2. Conceptos de salud y enfermedad3. Otros conceptos relacionados4. Evaluación y diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I1. Introducción2. Trastornos de ansiedad3. Conductas agresivas y oposicionistas4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia5. Trastornos de la eliminación6. Problemas y trastornos del sueño7. Trastornos de las habilidades motoras

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II1. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad2. Trastornos del aprendizaje3. Trastornos del lenguaje4. Retraso mental5. Trastornos generalizados del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL SUEÑO1. Introducción2. Tipos de sueño3. Las grandes preocupaciones de la Pediatría4. Problemas de sueño en niños y adolescentes5. Insomnio en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES1. Introducción2. Enuresis3. Control de esfínteres. Factores físicos4. Control de esfínteres. Factores psicológicos5. Entrenamiento en retención y control6. Alarmas de enuresis7. Entrenamiento en mantener la cama seca8. Encopresis

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS1. Adicciones2. ¿Qué es una droga?3. Conceptos básicos4. Clasificación de las drogas5. Drogas de síntesis o drogas de diseño6. Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA1. Definición del maltrato en la infancia2. Definiciones alternativas3. Tipos de malos tratos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS1. Introducción2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares6. Valoración de los malos tratos en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA1. Alumnado con Limitaciones de Movilidad2. Alumnados con Trastornos Graves de Conducta3. Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo4. Alumnado con Síndrome de Down5. Alumnado con Discapacidad Auditiva6. Alumnado con Discapacidad Visual7. Alumnado con Discapacidad Intelectual

CSA106 · EL DESARROLLO PRENATAL 1. Etapas del desarrollo prenatal 2. La herencia genética 3....

Documents

Transcript of CSA106 · EL DESARROLLO PRENATAL 1. Etapas del desarrollo prenatal 2. La herencia genética 3....