Cuadernillo de actividades de atención 2°b-
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Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen” CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA ATENCION EN EL GRUPO Educadora Adjunta: Beatriz Irene Amaro Jiménez Jornada de intervención docente en el grupo de 2° “B” del Jardín de Niños “Trinidad Pérez González”
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Benemérita Escuela Normal Veracruzana
“Enrique C. Rébsamen”
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES
PARA TRABAJAR LA ATENCION EN EL GRUPO
Educadora Adjunta: Beatriz Irene Amaro Jiménez
Jornada de intervención docente en el grupo de 2° “B” del
Jardín de Niños “Trinidad Pérez González”
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Presentación y propósitos de éste cuadernillo:
Éste es un cuadernillo que contiene un compendio de material didáctico que se ha
recolectado con el fin de trabajar la atención en el grupo de 2° “B” del Jardín de Niños “Trinidad Pérez González”,
en particular para trabajar con los casos de estudio elegidos que son Alondra y Víctor.
Estas actividades se trabajarán en distintos momentos durante la jornada de intervención docente, se irán
adecuando al tiempo a lo largo de la práctica en cada uno de los días a la par que las entrevistas y guías de
observación que se han dedicado a la recolección de datos de los casos de estudio. Es necesario mencionar que
dichas actividades se realizarán de forma grupal e individualmente.
Los propósitos de este material son:
Trabajar la observación de los niños del grupo de 2° “B” por medio del trabajo con imágenes para favorecer la
atención en Víctor y Alondra.
Que los niños comparen, identifiquen diferencias y semejanzas y resuelvan problemas a través de las actividades
para favorecer su periodo de atención y trabajo continuo.
Involucrar a los padres de familia con trabajo en casa por medio de éstas actividades para favorecer el tiempo de
atención de los niños.
