CUADERNILLO DE ACTIVIDADES - Grupo Caminantes€¦ · de la cebra, de la boca grande del cocodrilo,...
Transcript of CUADERNILLO DE ACTIVIDADES - Grupo Caminantes€¦ · de la cebra, de la boca grande del cocodrilo,...
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
1
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES
GRUPO: CICLO “A” DIVISIÓN “B”
NIVEL: FORMACIÓN INTEGRAL Y CAPACITACIÓN LABORAL
Docente Pedagógica:
Prof. Malvina Tuama
Docentes Auxiliares:
Prof. Gisela Paez
Prof. Andrea Solís
Talleristas: Prof. Agustina Flores
Prof. Fernando Belton
Prof. Cecilia Morano
Docentes Especiales:
Prof. María Elisa Waimann
Prof. Jonathan Villanueva
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
2
BUSCÁ TU NOMBRE Y PINTÁ CON COLORES CADA LETRA.
NOMBRA LA INICIAL Y RODEÁ CON UN CIRCULO LA LETRA QUE COMIENZA EL
NOMBRE DE LOS COMPAÑEROS DEL GRUPO:
CONTÁ CUANTAS LETRAS TIENE CADA NOMBRE Y COLOCÁ LA CANTIDAD :
C I N TYA: …………. T O M ÁS: ………..
MARÍA PAZ: ………… FRANCISCO: ……….
CAROLINA: …………. EVELYN:……….
CAMILA:……….. LUCIO:………..
VALENTÍN:……….
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
3
¡LECTURA COMPARTIDA EN FAMILIA!
LEAN EL SIGUIENTE TEXTO. NOMBRAR LAS IMÁGENES QUE APARECEN Y ENTRE
TODOS CONVERSAR DE QUE TRATA EL TEXTO.
RESPONDER DE MANERA ORAL LAS PREGUNTAS, LUEGO PINTÁ CON COLOR LA
RESPUESTA CORRECTA.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
4
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
5
“EL TIGRE QUE SE REÍA DE TODOS”
EL TIGRE QUE ERA LISTO, RÁPIDO Y FUERTE, SIEMPRE SE ESTABA RIENDO DE LOS
OTROS ANIMALES. SE BURLABA DE LA MELENA DESPEINADA DEL LEÓN, DE LAS RAYAS
DE LA CEBRA, DE LA BOCA GRANDE DEL COCODRILO, ESPECIALMENTE SE BURLABA
DEL ELEFANTE POR SER GORDO, LENTO Y CON UNA TROMPA TAN LARGA. TODOS LOS
ANIMALES DE LA SELVA ESTABAN TRISTES PORQUE EL TIGRE ERA MUY CRUEL Y
PELEADOR.
UN DÍA, EL TIGRE NO LLEGÓ A LA REUNIÓN DE LOS ANIMALES, QUE CADA DÍA SE
JUNTABAN JUNTO AL RIO, Y TODOS LOS ANIMALES SE DIERON CUENTA QUE FALTABA
EL TIGRE Y FUERON A BUSCARLO. CUANDO LLEGARON A SU CUEVA VIERON UNA
ENORME ROCA QUE HABÍA CAÍDO Y TAPABA LA ENTRADA. EL TIGRE LLORABA
ENCERRADO DENTRO DE LA CUEVA, SIN PODER SALIR. ESTABA MUY ASUSTADO Y
PENSABA QUE IBA A MORIR DE HAMBRE Y SED EN ESE LUGAR. ENTONCES EL ELFANTE,
COMO ERA UN ANIMAL GRANDE Y FUERTE DECIDIÓ USAR SU LARGA TROMPA PARA
MOVER LA ROCA Y RESCATAR AL TIGRE.
AL SALIR DE LA CUEVA, EL TIGRE SE DIÓ CUENTA QUE LOS ANIMALES LO RESCATARON
Y COMPRENDIÓ QUE TODOS SOMOS ESPECIALES Y MERECEMOS RESPETO POR LO
QUE SOMOS. AHORA EL TIGRE SÓLO SE FIJA EN LAS COSAS BUENAS DE LOS DEMÁS.
FIN.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
6
MARCÁ CON UN CÍRCULO LA RESPUESTA CORRECTA.
1. ¿QUIÉN SE BURLABA DE LOS ANIMALES DE LA SELVA?
2. ¿DÓNDE SE QUEDÓ ENCERRADO?
3. ¿QUIEN LO RESCATO SACANDO LA ROCA EN LA ENTRADA DE LA CUEVA?
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
7
LEER EN FAMILIA EL SIGUIENTE TEXTO. RECORTAR LAS IMÁGENES Y ORDENA LA SECUENCIA DE LA HISTORIA EN EL
ORDEN QUE REALIZA EL DESAYUNO EL PERSONAJE DEL CUENTO.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
8
RESPONDER CONVERSANDO EN FAMILIA:
1. ¿DESAYUNAN CADA MAÑANA?
2. ¿POR QUÉ CONSIDERAN QUE EL DESAYUNO ES IMPORTANTE PARA
CONSUMIR TODOS LOS DÍAS?
3. ¿PARA DESAYUNAR, QUÉ INFUSIONES ELIGEN PARA INGERIR?
4. ¿HAY INTEGRANTES EN LA FAMILIA QUE NO PUEDEN CONSUMIR ALGUN
ALIMENTO ESPECÍFICO PARA EL DESAYUNO?
5. ¿QUIÉN SE ENCARGA DE PREPARAR EL DESAYUNO TODOS LOS DÍAS EN CASA?
6. ¿CUÁNTO TIEMPO DEDICAN DIARIAMENTE PARA DESAYUNAR?
7. EL DESAYUNO QUE REALIZAN CADA DÍA CONSISTE EN:
Marcar con una cruz (x) la respuesta correcta.
INFUSIONES:
- TÉ.
- CAFÉ.
- CHOCOLATADA FRIA /CALIENTE.
- MATECOCIDO.
- LICUADO DE FRUTAS.
- JUGOS EXPRIMIDOS.
ALIMENTOS:
- TOSTADAS.
- PAN.
- GALLETAS.
- PAN CON MERMELADA.
- TOSTADAS CON QUESO CREMA Y MERMELADA.
- PAN CON MANTECA.
- MEDIALUNA / FACTURAS.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
9
8. SI TUVIERAN QUE ARMAR UN DESAYUNO SALUDABLE PARA COMPATIR CON
LOS COMPAÑEROS Y FAMILIAS DE LA ESCUELA.
- ¿QUÉ INFUSIÓN ELIGIRÍAN?
- ¿AGREGARIAN FRUTAS, LACTEOS, PROTEINAS?
- ¿QUÉ COMERÍAN CON EL DESAYUNO?
¿SE ANIMAN A ESCRIBIR EN FAMILIA UNA RECETA DE DESAYUNO SALUDABLE?
RECETA PARA UN DESAYUNO SALUDABLE
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
10
IDENTIFICAR Y NOMBRAR LOS NÚMEROS. PINTAR LAS HOJAS DE ACUERDO A LA CANTIDAD QUE INDICA EL NÚMERO UTILIZANDO DIFERENTES COLORES.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
11
CONTAR LA CANTIDAD DE HOJAS DE ACUERDO A SUS FORMAS Y COLOR. IDENTIFICAR Y ASOCIAR LA CANTIDAD AL NÚMERO Y PEGAR EN LOS CASILLEROS CORRESPONDIENTES.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
12
IDENTIFICAR Y NOMBRAR LOS NÚMEROS. UNIR CON FLECHA CADA OBJETO CON LA CANTIDAD QUE INDICA EL NÚMERO UTILIZANDO DIFERENTES COLORES.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
13
OBSERVÁ LOS NÚMEROS QUE ESTÁN EN EL RECUADRO, NOMBRAR
Y COMPLETAR EL NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR DE CADA UNO.
..…………………………….. ……………………………………..
..…………………………… .................................
.............................. .................................
................................. .................................
................................. .................................
……………………………. ................................
………………………….. ……………………………
3
7
4
8
1
5
2
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
14
LETRAS Y NÚMEROS.
PINTAR CON UN COLOR LAS LETRAS Y CON OTRO LOS NÚMEROS.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
15
JUEGO BINGO DE ALIMENTOS ¿CÓMO SE JUEGA? CADA INTEGRANTE DE LA FAMILIA RECIBE UN CARTÓN.
UNO SACA DE UNA BOLSA LA IMAGEN DE UN ALIMENTO Y PRONUNCIA SU NOMBRE.
EL RESTO DE LOS JUGADORES VAN MARCANDO EL CARTÓN SI LO TIENEN (CON MAIZ, POROTOS)
GANA EL PRIMERO/A QUE CONSIGUE LLENAR TODO EL CARTÓN.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
16
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
17
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
18
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
19
PINTÁ LAS IMÁGENES CON DISTINTOS COLORES, LUEGO CON LA
AYUDA DE UN ADULTO, RECORTÁ LAS FORMAS, PEGÁ SOBRE UN
CARTÓN Y YA ESTAN LISTAS PARA QUE ARMES TU ROMPRECABEZAS
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
20
CONTAR LAS MANCHAS DE LAS TORTUGAS, UNIRLAS A LAS CASAS QUE LES
CORRESPONDAN SEGÚN EL NÚMERO QUE TENGAN.
COLOREAR CADA TORTUGA DEL MISMO COLOR QUE LA CASA CORRESPONDIENTE.
(1 CELESTE, 2 VIOLETA, 3 NARANJA, 4 AMARILLO).
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
21
CONTAR LOS OBJETOS QUE HAY EN CADA RECUADRO.
ESCRIBIR EL NÚMERO QUE CORRESPONDE EN CADA CÍRCULO.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
22
RELACIONAR: LEER LOS NÚMEROS, CONTAR LAS FRUTAS Y RODEAR EL
NÚMERO QUE CORRESPONDA.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
23
OBSERVÁ LOS DADOS, CONTÁ LOS PUNTOS Y UNÍ CON
FLECHA EL NÚMERO CORRESPONDIENTE.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
24
ESTE AÑO VAMOS A DISFRUTAR DEL PROYECTO DE
ALIMENTACIÓN SALUDABLE “ALIMENTATE”. PARA ELLO
NECESITAMOS DE SU COLABORACIÓN Y PARTICIPACIÓN PARA
LLEVARLO A CABO CON EXITOS. ¿NOS AYUDAN?
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
25
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
26
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
27
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
28
¿EN CASA HAY ALIMENTOS MÁS O MENOS SALUDABLES? BUSCÁ EN
REVISTAS DE SUPERMERCADO, RECORTÁ Y PEGÁ IMÁGENES DE LOS
ALIMENTOS QUE SIEMPRE CONSUMEN EN LA FAMILIA.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
29
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
30
EN RELACIÓN AL PROYECTO DE ARTE QUE VAMOS A TRABAJAR
DURANTE EL AÑO: CONVERSAR EN FAMILIA Y RESPONDER EL
CUESTIONARIO.
1) ¿QUÉ ES UN ARTISTA PLÁSTICO?
2) ¿QUÉ ARTISTAS CONOCEN?
3) ¿ALGUNA VEZ VISITARON MUSEOS DE ARTES? ¿CUÁLES?
4) ¿QUE OBRAS DE ARTE CONOCEN?
5) ¿CUÁLES SON LAS TÉCNICAS Y MATERIALES QUE UTILIZAN LOS
ARTISTAS? NOMBRARLOS
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
31
EN 2 “B” TRABAJAREMOS CON LOS ARTISTAS BENITO QUINQUELA
MARTÍN Y EMILIO PETTORUTI
INVESTIGAR SOBRE SUS BIBLIOGRAFIAS. ARMAR EN FAMILIA UN
BREVE RESUMEN DE CADA UNO Y ENVIARLAS PARA CONTINUAR EL
TRABAJO EN EL AULA.
INVETIGAR QUIÉN FUE QUINQUELA MARTIN, DÓNDE VIVIÓ.
OBSERVAR SUS OBRAS. ELEGIR EN FAMILIA UNA DE ELLAS Y
ENVIARNOS IMPRESAS LAS QUE MAS LES GUSTA.
UBICAR EN GOOGLE MAPS, EL BARRIO DE LA BOCA, EL RIACHUELO Y
BARRIOS ALEDAÑOS. ¿POR QUE LES PARECE QUE SEA UNA ZONA
TURISTICA DE BUENOS AIRES?
CONFECCIONAR EN FAMILIA (CON LOS MATERIALES QUE DESEEN),
UN COLLAGE QUE REPRESENTE LAS TIPICAS VIVIENDAS DEL BARRIO
DE LA BOCA.
EN LAS PINTURAS DE EMILIO PETTORUTTI, OBSERVAR QUE FUGURAS
CONOCIDAS ENCUENTRAN.
EN FAMILIA ELIJAN UN OBJETO PARA DIBUJAR (ROSTRO O FUENTE DE
FRTUTAS) E IMAGINEN COMO LO REPRESENTARIAN CON FIGURAS
GEOMETRICAS.
¡A TRABAJAR JUNTOS Y DISFRUTAR DE LOS VALIOSOS MOMENTOS EN
FAMILIA! ESPERAMOS SUS CREACIONES PARA COMPARTIR EN EL
AULA… MUCHAS SORPRESAS NOS ESPERAN
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
32
QUERIDA FAMILIA:
COMO YA LES CONTAMOS, VAMOS A COMENZAR A TRABAJAR EN VARIOS
PROYECTOS, INCLUIDO EL PROYECTO DE HUERTA. ES POR ESO QUE QUEREMOS
INVITARLOS A CONSTRUIR JUNTO CON LOS CHICOS UN GERMINADOR EN CASA. ¡¡NO
SE ASUSTEN, ES MUY FÁCIL!!
LA IDEA ES QUE CON LA VUELTA A CLASES PUEDAN TRAER EL GERMINADOR AL
COLEGIO PARA COMPARTIR CON LOS COMPAÑEROS. SI QUIEREN PUEDEN AGREGAR
ALGUNAS FOTOS DEL TRABAJO EN FAMILIA ¡NOS AYUDARÍA MUCHO!
A CONTINUACIÓN LES DETALLAREMOS LA LISTA DE MATERIALES Y EL PASO POR PASO.
Saludos
Equipo Docente
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
33
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
34
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
35
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
36
REGISTREN EN UNA HOJA, DIA A DIA, EL PROCESO QUE VAN
TENIENDO LOS GERMINADORES.
SI PUEDEN SAQUEN FOTOS O FILMEN VIDEOS PARA COMPARTIR
LUEGO CONEL RESTO DE LOS COMPAÑEROS.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
37
LEER EL CUENTO Y CON LA AYUDA DE UN ADULTO RECORTAR, ORDENAR Y
PEGAR LAS IMÁGENES EN EL ORDEN CORRECTO.
¡VAMOS! LAVATE LAS MANOS COMO LO HACE HUGO
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
38