Cuaderno de campo
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LOCALIZACIÓN1.- Comunidad autónoma a la que pertenece
2.- Provincia
3.- ¿Como se accede?
4.-Localidades próximas, ciudades y pueblos
5.- Sistema montañoso
6.-Cuenca fluvial:
- Río principal3
¿Dónde nace?
Afluentes: Nombra dos de cada lado y el que a su vez recoge las aguas del río Abión
6. Altitud
TIPO DE POBLACIÓN1. ¿Qué categoría administrativa tiene?
2. ¿A qué municipio pertenece?
3. ¿A qué debe su nombre?
4. ¿Cuál es el origen de ese nombre?
4
ARQUITECTURA POPULAR1. Nombra las características de las casas de la zona y explica por
qué son así
2. De qué factores crees que depende la arquitectura de la zona?
5
3.- Materiales empleados
4.- Describe la cocina típica de la zona
5.- Explica los sistemas de construcción
- Mampostería
- Sillería
6
- ¿Qué nombre recibe un sistema intermedio entre ambas?
6.- Explica qué es el Rollo o Picota
7.- ¿Qué lugares tenían esta construcción?
8.- Dibuja un rollo e indica dónde lo viste
7
MUSEOVOCABULARIO:Elige tres palabras de las que has aprendido en el taller del museo y anota su significado
8
POESIA1.- ¿Qué poeta español está muy vinculado a tierras sorianas?
2.- Nombra dos de sus obras ambientadas en espacios que hayas recorrido
ARTE1.- SAN JUAN DE DUERO
a.- ¿Qué estilo arquitectónico tiene?
b.- Identifica y nombra los elementos característicos de este estilo arquitectónico
GEOLOGÍALAGUNA NEGRA
- SITUACIÓN:
- ALTITUD:
-ORIGEN
-PROFUNDIDAD
- COLOR
- ROCAS QUE FORMAN EL ARCO MORRÉNICO
-VEGETACIÓN PREDOMINANTE
- FAUNA
LA FUENTONA
- ¿QUÉ ES LA FUENTONA?
- PROFUNDIDAD
- COLOR. ¿A QUÉ SE DEBE?
PLIEGUE . Camino de la Fuentona verás un gran pliegue
- Dibújalo, señalando el plano axial y las charnelas
-Di que tipo de pliegue es (según todas las clasificaciones)
CANCHAL . En el camino de la cueva verás un canchal.
-Explica qué es y de dónde proceden las rocas que lo forman.
- ¿A qué proceso de meteorización esta asociado? Explícalo
- Haz fotos de buenos ejemplos de este fenómeno o dibújalo
MODELADO KARSTICO
- ¿Qué tipo de roca predomina en el entorno de Abioncillo?
PROCESOS DEL MODELADO KÁRSTICO
•- El agua de lluvia disuelve el dióxido de carbono de la atmósfera y forma un ácido débil, ácido carbónico
• H2O + CO2 H2CO3
•- El ácido al caer sobre la roca caliza, formada por carbonato cálcico, insoluble, la convierte en bicarbonato cálcico, soluble.
• CaCO3 + H2CO3 Ca(HCO3)2
- Así se forman numerosas estructuras de erosión, dentro y fuera del macizo kárstico
•- Al llegar al techo de las cuevas, la falta de CO2, hace que se invierta la reacción:
• Ca(HCO3)2 -> CO2 + H2O + CaCO3
•- Así se forman estructuras de sedimentación
ESTRUCTURAS DEL MODELADO KÁRSTICO:
CUEVA Vas a ver dos cuevas
- CUEVA MAJA:
- En que valle se encuentra
- ¿Qué formaciones tiene?
- ¿Qué otro interés tiene?
- LA CUEVA DEL CAÑÓN DEL RÍO LOBOS
-¿Tiene formaciones kársticas?
-Dibuja la entrada
LAPIAZ
-Explica qué es un lapiaz
- Dibújalo
CAÑÓN Vas a ver el Cañón del río Lobos
-Explica cómo se ha formado
- Haz un dibujo
FLORA
De todas las especies que se indican a continuación en este cuaderno, debes tomar nota de:
- En qué itinerario lo viste
- Forma de la hoja cuando la haya. Dibújala
- Entérate si es de HOJA CADUCA O PERENNE
- Forma del fruto o frutos, cuando los haya. Dibújalos
- Entérate si es una especie DIOICA (órganos masculinos y femeninos en distinto pie) o MONOICA (en el mismo pie)
- Fíjate el entorno en el que vive: Monte alto, monte bajo, ribera
- Crecimiento: Rápido, lento, muy rápido, muy lento
- Entérate si es árbol, arbusto, matorral
- Pregunta qué utilidad se le da a su madera o a sus frutos o a su resina, etc.
- Apunta cualquier otra curiosidad que aprendas
FAUNABUITRE LEONADO Recoge toda la información posible: Hábitat, características de su etapa reproductiva (nº de pollos, duración de la incubación, quién incuba, cuando es adulto el pollo…), características del vuelo,( altitud, tipo, alejamiento), morfología (longitud de las alas, como es el cuello y las plumas…)
ORIENTACIÓNMAPA TOPOGRÁFICO
-¿Qué es?
- ¿Qué información nos proporciona?
ESCALA
¿Qué es?
¿Tiene unidades?
CURVAS DE NIVEL Recoge toda la información que te den los profesores